在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的分享作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1
分享，是中国人的传统美德。分享，会令你感到愉快。
我的父亲经常对我说：“孩子，你要学会分享！”是呀！转念一想，我有时真是太小气了！
记得我的表弟来到我家时，因为年纪小，所以会一直动我的玩具，看！看！看！又来了！只见他拿起我心爱的小狗布娃娃就要往地上扔！我大步走过去，一把夺过他手上的布娃娃，接着重重地打了一下他的背，最后“哼”的一声，头也不回地走了。表弟直愣愣地站在那里，“哇！”的一声就哭了。这时，妈妈就会走过来，对我说：“你又不给他玩具了，是不！”每当想到这，我的脸就不好意思地红了起来。
有一回爸爸对我说：“你分享一个东西给别人，你一定会快乐！”“真的？”我疑惑地说。“咱们打赌！”
几天后，我到堂弟家里玩，跟堂弟说：“弟弟！我们画画吧！”
“好呀好呀！”弟弟兴奋地跳起来。我从小包里拿出新买的小橡皮和笔，说：“开始！”便在纸上画起房子来。咦？我瞄了一下堂弟，说“你怎么不画呀？”“没、没什么……”我看了看他，发觉他的眼珠子一直盯着我的小橡皮。“你想要？”我问他。“嗯……”我顿了顿，又想了想，对他说：“那我送给你吧！”他瞪大眼睛对我说：“真的？！”显然，那故作镇定的脸掩盖不了喜悦，我把橡皮给他，他笑了起来，从椅子上跳了起来，大喊：“哦耶！哦耶！”我也笑起来，想：爸爸说得没错，看到他的兴奋状，我现在真的很开心！
真的！分享是快乐的，是令人感到愉悦的！分享吧！不仅别人感到快乐，你也会感到快乐！
我有两个苹果，给你一个，还是两个苹果，我有一个快乐，给你，我们就有两个快乐！
分享作文 篇2
我的家庭在千禧小区二幢一单元302室，我的家庭是三口之家，有爸爸、妈妈和我。
爸爸是一位会计，戴着一副眼镜，学问渊博的样子，别看他是一个近视眼，但数学问题从来都难不倒他。我的爸爸最爱学习了，在家里他每天都能坚持上网学习、看书；爸爸学习可专心了，一学就是几个小时，他经常教育我：“学无止境，人要活到老、学到老。要经常给自己充电呀。”爸爸说话也很幽默，我和妈妈总会被爸爸逗得哈哈大笑。
妈妈今年三十几岁，是一位漂亮、年轻的妇女。妈妈非常和蔼可亲，每天晚上，妈妈都会坐在我跟前辅导我写作业。妈妈的眼睛特别厉害，能看透我的心思，只要我学习不专心或者遇到不开心的事，妈妈都能看的出来，并且帮助我调整过来。在我遇到困难的时候，妈妈会用笑容和爱来鼓励我克服困难。
最后来说说我吧，我今年9岁，上三年级，是个聪明、能干的小男孩。我的爱好广泛：看书、绘画、书法、溜冰、下围棋、打乒乓球等。
这就是我的家庭，一个幸福、快乐、充满爱的家。我爱我的家庭！
分享作文 篇3
我轻轻敲击键盘，在初之时写下这篇文章，它关于我的梦想。
21世纪的人们变得越来越物质，有些人到老都不明白自己究竟想要什么，而我，很庆幸能在这错综复杂的世界发现并且抓住了那抹星翼—我的初心，我的梦想。
梦想因为遥远，才叫梦想。夏末初秋，电扇依然不知疲惫且嘈杂的转动，而我执笔在这小小的教室写下我大大的梦想。
我本就不是一个安静的人，因此我不想平齐浅淡的度一生，考大学、毕业、工作、结婚、生子、等老，我并不想重复着几十万人民都在重复的人生。我不是一个能按部就班，遵守规则的人，因此我热爱新奇，不平凡、以及自由，连带热爱蓝天、大海和风。
身处大自然才能体现它的奇丽及惊美，就如同身处困境才能体现人性与另一面世界的颜色一样，我知道我热爱什么，就如文章中的一句：我热爱一切活着的东西，我热爱生命。而不是死板、呆滞以及无声。而如今的城市就是这样，里面生活的人忘了人类建造城市的初衷，忘了曾经人类经历过多少年轮与苦难才获得教训，知识与技能。
因此，我热爱被城市牢笼所禁锢以外的物，那些活着的物。就像大海，就像蓝天，以及纯朴无遮掩的人和物和事。
曾在某篇杂志上看过这句话：做一个肆意妄为的女子，抵不过这红尘滚滚，学不来这万种风华，不如随性，不如且行且看。
有时候我也在想，我要做个明媚的女子，照心来，按情走。
分享作文 篇4
在路上，神鸟又讲了一个故事：
从前，在森林里，住着一群动物。一天，森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛，乌龟明知自己跑不过小兔子，但还心甘情愿的答应了。小兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。
比赛开始了，小兔子瞬间窜出很远，没了影儿，只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。小兔子跑到离终点不远地，停下了，心想：反正乌龟追不上来，我先睡会儿再说吧呼噜、呼噜小兔子睡着了，后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点，可小兔子还在睡觉，动物们纷纷向乌龟祝贺，小兔子被惊醒了，当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候，已经晚了。
可汗听完，说：唉，小兔子真是的，小看别人，最后因为自己太骄傲，失败了。神鸟又呼的一下飞走了。
唉，我怎么又上当了，看来没有办法捉到它，改天碰碰运气再来吧！于是，可汗骑着马走了。
分享作文 篇5
我的家在遥远的西宁。小时候我常坐在院子里听妈妈读书、唱歌。还记得妈妈曾给我读过这样一首诗：我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想拥有一片红叶，你却给了我整个枫林……那时候我不懂是什么意思，现在长大了才渐渐明白了些，“快乐，是分享的快乐。”
五年前，叔叔家遭遇变故，爸爸承担起了抚养堂姐的责任，为了多赚点钱，带着全家出来打工，日子过的很苦。那是一个夏天的中午，烈日当空，毒辣辣的太阳似乎把大地都要烤出烟来。我和弟弟在家门口焦急地等待爸爸回来。盼着盼着，终于看到了爸爸的身影。哇！手上还抱着一个西瓜！
我急忙冲上前去，“抢”走西瓜。爸爸一开门，我就一阵风似的往厨房跑。拿起菜刀切开西瓜，鲜红的瓜瓤中点缀着饱满的黑籽，看上去就让人口水直流。“当当当”切成四块，我们三块，再留一块给妈妈。拿起两大块给坐在椅子上满头大汗的爸爸和正在开心玩耍的弟弟。还有一块当然是我吃啦！就在这时，门外跑来一只小狗，伸着舌头，瞪着圆圆的大眼睛盯着我，好像在说：“好香啊！能不能给我一点？”看着他那可怜的样子，我把西瓜掰成两半，把大一点的给了它。小狗闻了闻“汪汪”地叫着，我跟它说：“快点吃吧。”它好像听懂了我的话，狼吞虎咽地吃起来。那样子可乐了……
从那天以后小狗天天来我家和我玩，好像跟我交了朋友一样。每次还没见到它影呢，老远就能听到它的声音。又一次，我蹲着系鞋带，听到小狗的声音，一回头被吓了一大跳，一只臭袜子居然贴近了我的脸。小狗不停地把袜子送到我脸旁，原来它是想把这个收藏的“宝贝”送给我。“谢谢你！”
现在我们的生活比以前好多了，可以经常吃到西瓜。可那一次的西瓜却是我吃过最甜、最香的，因为分享的快乐真好！
分享作文 篇6
已经记不清那是什么时候了，只记得，窗外是晴朗的天气，和煦的阳光温暖大地，温暖我们的心。在那一刻，我们体会到了快乐的定义——
吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室，同学们的目光一下子都被吸收过去，七嘴八舌议论开来。
“吕老师，那是什么呀？”
“你们不知道吧？这是桑葚。”
“啊？桑葚？哪里？我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。
“好啦，这个呢，人人有份。”
“耶！”又是一阵欢呼声，房顶都快被掀翻了！同学们坐在凳子上，屁股上却好像长了钉子，怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不，是向那一篮子的桑葚！看看，口水都止不住了！吕老师看着我们搞笑的模样，不由地加快了步伐，走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子，小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。
“这里比较多，多拿几个吧。”吕老师笑着说。
“真的？”无数双眼睛又开始泛光了，几双“贼”手开始了行动……大家都看在眼里，偷笑……
吕老师已经走到了另两大组，见还有很多，便说：“一把一把抓吧！”“噢！”同学们也大胆起来，吕老师欣慰地笑了，快乐洋溢着。不过，“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后，一个不留神，“哗”地一声风声，一把桑葚又到手了！他们乐此不疲地重复着，眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手，抬起头，只见一张张“血盆大口”……怪吓人的！笑声也越来越响，在笑声中，他们踩着猫步溜回座位，时不时地舔舔手上的余汁，一脸享受……
每个人都尝到了桑葚的味道，开心交谈着。伸出舌头，紫红的。
“哈哈，你的舌头！哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑，另一位则佯装毫无表情，冷冷地说道：“你不也是！”一片寂静后，爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾，是快乐，在荡漾。
班级门口，有的同学仔细地观察着这种可爱的果子，像缩小又拉长的葡萄？有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚，大笑着；有的吧很会享受，提起一颗，仰起头，张开嘴，闭上眼睛，手一松，“啪嗒！”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。
我们尝到了桑葚的甜美，尝到了快乐的定义——是分享。
分享作文 篇7
分享，是什么？分享是等别人来到家里做客，你把家里最好吃的东西拿出来招待他；分享是有时间把书带到别人家里，你我两个人一起看；分享是分享这件事生活中有很多，在这一天里，我发生了很多分享。
早上，我洗过脸，刷过牙，准备吃早饭，却发现爷爷奶奶不在家，桌子上一张纸条上写着几行绕笔画写的一个个大大小小的字：畅畅，今天爷爷和奶奶去老家了，桌上有两个馒头，你就趁热吃掉吧！我朝桌上看了看，还真有一个馒头呢，不对，怎么只有一个。我朝爸爸妈妈房间里望了望，爸爸上班了去了，只有妈妈在。我想了一下，总不能让妈妈空着肚子送我上学，结果又空着肚子去上班呀，我想了想拿起菜刀，狠狠地把馒头切成了两半，我边拿起被切成两半的馒头边喊道：妈妈，我要上学了。然后打开了门，走到楼下等妈妈。到了学校里，老师说今天要来一场考试，我正准备考试，突然，我看见我前面的李宏伟没带文具，我把尺、铅笔、橡皮借给他用（因为我有两个），他下一次也会借给我东西的。同学之间就应该互相帮助！晚上，回到
家里，我迅速的把家庭作业写好了，跑到楼下去玩，这时我遇到了住我家前面一栋楼的好朋友，这一次是别人分享给我了。他望望我，手上拿着一块巧克力，便毫不犹豫的把它劈成两半，把一半给了我，我便谢过他。
啊，分享是多么伟大呀！我爱分享！
分享作文 篇8
小草需要阳光的滋养；花儿需要泥土的栽培；而我们，需要别人的鼓励。有了别人的鼓励，我们才能更相信自己，勇往直前。
我一直喜欢奥数，每个学期，每个寒、暑假都会报奥数班，在学习的途中，我都会很努力。
四年级暑假，我也报了一个奥数班。前几讲我学得很好，可到了后几讲，我就学得一塌糊涂了，我很不高兴，并且老为期末考担心。妈妈知道后，多帛了些时间陪我一起学，一起复习。过了几个星期，学得明显好我了。
快到考试时，我很怕，爸爸妈妈知道我的情况，都称没问题，并且时不时就来鼓励我几下。每次听完他们鼓励我的话，心里便有一种一定要考好的冲动。所以我就相信自己，好好复习，结果考了全班第一！
很多家长对孩子从来是严格说事，什么都按他们说的做，从不给予孩子一点鼓励，他们认为孩子一鼓励就骄傲，只有严格教育才能使孩子听话，更学得好。其实不是的，孩子得不到家长的鼓励就会以为自己做得不好，就会怀疑自己，只有得到鼓励，孩子才会更相信自己，勇往直前。
我们年少，我们都是孩子，我们不管是在学习上，还是在生活上，都需要家长那句充满对我们的希望的鼓励的话语。
分享作文 篇9
今天，我演讲了一个小故事，得了十分。在星期五演讲一则新闻时，也得了十分，说到这，一定有同学问，为什么我能得两个十分。其中。有几个小秘诀。
首先，在准备材料时，要找出一个较好的材料。其次，就是编写演讲稿，在编写时，要注意：内容不能过多，然后就是检查语句是否流畅，最后最好能用一两句简短的`话语概括出通过某件事反应的什么道理。接着便是朗读演讲稿，读熟后，试着背一背，背的时候声音一定要响亮，心里想仿佛我正在演讲。如果有什么卡壳的地方，一定要强行记住。在背的过程中，如果有什么觉得要修改的地方，可以进行修改。万事俱备，只欠东风。下面就是真正的演讲了，在演讲前，不能手忙脚乱的上演讲台，而要轻轻的走上去，到了演讲台之后面对观众，讲之前，要先打个招呼，例如“大家好”等。在演讲时，要保持冷静，不能被紧张干扰，若有王道台词时，应该学会随机应变。演讲完之后，不能直接冲回自己的位置，而要对观众说句“谢谢大家”，然后鞠躬，以表示自己的真诚。
希望大家珍惜每一次演讲的机会，只有我们多总结经验，才能为五（6）讲坛和下次的六（6）讲坛增添一份情趣，一份色彩。
分享作文 篇10
以前，一直看别人做寿司，我心里总是痒痒的，很想自己做一次做。这次，终于有机会我也来亲身体验一把了。这不，我们学校的成长节闭幕了，我们和老师，还有爸爸妈妈们一起度过了一个愉快的下午——一起做寿司。
活动开始了，张老师一声令下，同学们个个欢呼雀跃，参与到了活动中来。特别是xx，他说：“N多寿司超好吃的……”我可是第一次吃寿司，我倒要尝尝味道怎么样。
但是拿到材料之后，我们每个人都犯了愁，就连爸爸妈妈们也你看看我，我看看你。这样一堆白米饭怎么能变成美味可口的寿司呢？大家都只吃过寿司，没做过寿司。这可怎么办呢？就连平时主意最多的张老师这时也犯难了。这时，突然一声“我会”的叫声，吸引了大家的目光。大家一致循声望去，原来是孙雨婷。孙雨婷说：“我在乐当家体验馆学过做寿司，我知道怎么做。”哦……原来如此。为了保证我们的寿司做的既美观又美味，张老师亲自上阵，由黄雨涵指挥，做示范。
开始做了，只见张老师首先把海苔平铺在竹帘上，再把米饭均匀地摊在紫菜的各个部位，把饭压实，再配上一些配套的辅料，如肉松、黄瓜、金针菇……注意，在添加辅料的时候不要放在中间哦，一定要放在最边缘，然后用珠帘一点一点地慢慢把米饭和辅料一起卷起，卷的时候要适当用些力气，以保证紫菜，米饭和辅料能够紧紧地包裹在一起。不一会功夫，一大卷寿司在张老师的精心制作下新鲜出炉了。张老师还没开始切，冯xx就已经开始“叫卖”了，“张老师亲手做的寿司，谁要吃啊!”话音未落，我就以迅雷不及掩耳之势第一个“抢”到了一个。一眨眼功夫，张老师的寿司已经“售罄”了。事不宜迟，掌握了基本的制作方法，我们和爸爸妈妈们也学着张老师的样子开始动手了。大家边做边交流经验，切磋技艺。有的同学由于力气小没有卷紧寿司成了一个“胖娃娃”；有的则由于没有掌握好米饭的量，做成了细细的长条；还有的则输在刀工上了，切出来的寿司有大有小，奇形怪状。同学们看着自己怪模怪样的寿司不禁哄堂大笑。虽然寿司的样子不怎么好看，但是大家齐动手的场面真是其乐融融啊！
这次寿司，我做的虽然不是很成功，但是我有信心，下次我做得会更好！