名著阅读

《离骚》对中国文学的发展产生了重要影响。在汉代以后，后世文人无不对屈原推崇备至。一、重点词语1.掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2.谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3.替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4.虽：虽九死而...

《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。学习这首诗，学生需要学的，就是领略泰山雄伟神奇的景色，体会杜甫诗歌中包含的忧国忧民的博大情怀，通过欣赏诗歌，让学生们热爱祖国河山，陶冶美的情操。这首诗表达了诗人不怕困难、敢攀...

教学要求（1）认识课文后的12个生字及8个二类字，理解由生字组成的部分词语，学习秀，幻增，添这四个生字。（2）正确较流利地朗读课文，初步了解课文的基本内容，激发学生对祖国山河的热爱之情。（3）认识总分段结构，感情朗读第1小节，背诵第1小...

1、《雨巷》在艺术上有何特色？《雨巷》运用了象征的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者...

导语：读一首好诗，如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。重读余光中的《乡愁》，我才真正体会诗中那浓浓的乡愁。让小编带你写好这篇文章的700字读后感。对于一个常年漂泊海外的游子，乡愁便是他们心中永恒的主题。几笔平素的语言中，渗...

教学目标1.揣摩文章朴实而简洁的语言，感悟文字中蕴涵的父子深情。2.仔细研读父亲爬过铁道去买橘子时的“背影”，学习本文抓住人物形象特征进行细致描写的方法。3.联系自己的生活，进一步体会亲情的内涵。教材分析本文是一...

教学目标１．了解沈从文描绘的湘西风土人情。２．感受沈从文小说的语言特色。３．走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。课时安排2课时教学过程一、导入新课１．简介作者沈...

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的采薇教案7篇，希望对大家有所帮助。采薇教案篇1学...

酒泉子·长忆观潮原文,翻译及赏析1原文：酒泉子·长忆观潮[宋代]潘阆长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。译文及注释：译文我经常回忆钱塘江观...

作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的《赤壁赋》教案3篇，希望对大家有所帮助。《赤壁赋》教案篇1教学目标：1、了...

一、导语设计。台湾诗人余光中的一首诗中有这样几句：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”大家知道说的是谁吗？他就是诗仙李白。我们今天就来学习李白的浪漫主义杰作《蜀道难》。二、教学...

一、通读全诗，借助注释和字典，读准诗中的每一个字音１、读准字音。２、掌握重点词语的解释。３、熟悉诗的内容。二、反复朗读，对诗歌进行深入的解读凭借阅读的直觉发现诗歌的美点，力求读出诗人的情感和再现诗的画面。要求画出自...

弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人如果连对...

《蝶恋花·庭院深深人悄悄》是清代词人谭献作的一首春闺思远词，描写了闺中思妇怀念他乡作客的情人，抒发了为了追求美好理想终生不悔为之献身的感情。蝶恋花·庭院深深人悄悄庭院深深人悄悄，埋怨鹦哥，错报韦郎...

教学过程：师：上一个星期，一个同学跟我说过，她有一篇很好的文章要给我欣赏，我看了，我觉得有一些不足，但是的确不错，至少作者的阅读面和思考值得大家学习。生：（他是我哥哥），师：噢，你告诉他我很佩服他。他这篇文章，本来她读，他身体不适，我...

《将进酒》是唐代诗人李贺创作的一首乐府诗。诗人强调的是生的快乐和死的悲哀，而在生死的对比中，诗人着意表现的是由苦短人生所铸就的生命悲愁!李贺《将进酒》赏析将进酒作者：【李贺】体裁：【乐府】琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴...

作为一名老师，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《陋室铭》教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《陋室铭》教案篇1一、解题1．陋室，是刘禹锡的室名，就是简陋的...

引导语：《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。以下是yjbys小编为大家推荐的木兰诗中的相关成语，希望可...

课程分析：《琵琶行》是一首抒情性、叙事性都很强的诗歌，语言形象生动，抒情真挚细腻。作者着力描写了琵琶女精湛的演奏技艺，并把音乐与琵琶女的身世、作者坎坷的仕途生活融合在了一起，发出了同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的...

《一剪梅·赠友人》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：远目伤心楼上山。愁里长眉，别后峨鬟。暮云低压小阑干。教问孤鸿，因甚先还。瘦倚溪桥梅夜寒。雪欲消时，泪不禁弹。翦成钗胜待归看。春在西窗，灯火更阑。【前言】《...

游子吟这首古诗大家都学过吧，那大班古诗游子吟教案要怎么设计呢？下面是小编整理的大班古诗游子吟教学设计，供大家参考。大班古诗游子吟活动目标：1、有感情地朗诵诗歌，初步理解诗歌含义。2、感受古诗语言的精炼与节奏之美。...

一、说教材《赠汪伦》这首诗是唐诗中的极品。它流传之广,应用之多,影响之深,都难以估量。诗中展现的是令人荡气回肠的纯真友谊。诗中的李白和汪伦,桃花潭水和踏歌声,将欲行和送我情,构成了一幅声色并茂,情景俱佳的写...

导语：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。可谓《长恨歌》中的名句，下面就让我们一起赏析一下这句话吧!在天愿作比翼鸟在地愿为连理枝是我国古代文人歌颂忠贞不渝爱情的著名诗句,古往今来,人们都将比翼鸟作为恩爱夫妻的最好...

柳宗元，字子厚，唐代河东(今山西运城)人，杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家。下面小编给大家带来《首春逢耕者》赏析。希望大家喜欢。首春逢耕者朝代：唐代作者：柳宗元原文：南楚春候早，余寒已滋荣。土膏释原野，白蛰...

红楼梦里的爱情故事可以说是文学的经典。首先力推的就是宝玉的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。让读者感受到世间一份千古流芳的爱情故事。他的出现那么纯洁自然，但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词...

引导语：《观沧海》是曹操北征乌桓途中经过碣石山时写的。面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。这首诗的写作背景是什么?《观沧海》写作背景《观沧海》是曹操的名篇，是...

一、教材分析这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上，练习概括课文的内容要点。《化石吟》是一首以科学为题...

在学习、工作乃至生活中，大家都没少做古诗词鉴赏吧？古诗词鉴赏，最通俗的解释就是，运用了什么手法，描写了什么内容，突出了什么，抒发了作者怎样的情感。大家知道怎样去完成古诗词鉴赏吗？以下是小编为大家收集的关于晏殊浣溪沙的...

读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《骆驼祥子》中学生读后感，欢迎大家分享。《骆驼祥子》中学生读后感1漫长的假期要用读书来充...

作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的《兰亭集序》教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《兰...

【教学目标】1、学会本课10个会写字，6个会认字及9个词语。2、有感情地朗读课文。通过理解课文具体的语言文字，体会老人与海鸥之间的深厚感情，揣摩作者是如何把老人和动物之间的感情写具体的。3、背诵课文最后四个自然段...

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的春夜喜雨作文400字4篇，欢迎阅读与收...

作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的登鹳雀楼教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。登鹳雀楼教案篇1教学目标：1．能用自己喜欢的方法...

一、说教材1、课在教材中的地位《归园田居》是高中第三册第二单元的课文。根据大纲要求以及教材体例安排来说，高中语文第三四册的阅读部分，全部是文学作品，包括古代文学作品，现当代文学作品和外国文学作品，意在加强文学教...

文言文阅读(12分)河中石兽①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为...

作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小石潭记教案9篇，希望能够帮助到大家。小石潭记教案篇1[教学目的]1、疏通文...

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。《醉翁亭记》(节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万...

作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的《再别康桥》教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《再别康桥》教案篇1【教学...

《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年，作者欧阳修是我国北宋时的著名散文家和诗人，文章描写了滁州一带自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中游赏宴饮的乐趣。原文：环滁（chú）皆山也。其西南诸峰，林壑（hè）...

在生活、工作和学习中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗的格律限制较少。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的《水调歌头·中秋》原文及赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。水调歌头·徐州中秋宋朝苏辙...

《桃花源记》借用小说笔法，以一个捕鱼人的经历为线索展开故事，把读者从现实世界引入到迷离惝恍的桃花源。下面是，希望能对你有所帮助。【教材简析及教学设想】陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中...

宋人陈善《扪虱新话》卷六有云：王勃《滕王阁序》‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’之语，当时无贤愚皆以为警绝，然予观庾信《马射赋》，已云‘落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色’，则知王勃之语已有来处，然其...

在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的题西林壁教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。题西林壁教案篇1课...

教学目标1、知识能力(1)正确辨别文中的难词难句，用比较的方式理解部分实词的古今异义，用文白对照的方式把握某些句子的意思。(2)了解孟子“舍生取义”的道德主张。(3)把握本文比喻、正反对比、举例等论证方法和善于借题...

在社会的各个领域，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编整理的《望庐山瀑布》阅读答案及赏析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。原文望庐山瀑布...

路遥以他真实而又浪漫的文字，让他本人和他所爱的人的血液里流淌的苦难意识、土地意识、爱的哲学和不屈不挠的奋斗精神通过《平凡的世界》注入到一代又一代有灵魂的青年人的心中，带领他们去超越苦难，追求永恒的人生。《平...

钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。作品鉴赏白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的...

春江潮水连海平，海上明月共潮生【关键词】诗词名句,写景,四季,春天,江,明月【名句】春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。【出处】唐?张若虚《春江花月夜》春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟...

(甲)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》(乙)仆去月...