在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的收获作文5篇，欢迎阅读与收藏。
收获作文 篇1
上个星期五，学校联合各路协会请来了两位重量级人物来给我们做讲座，令我感受颇深。想知道她们是谁吗？告诉你们吧，这两位就是电影《草原英雄小姐妹》当中的人物原型——龙梅奶奶和玉荣奶奶。
两位英雄前辈为我们讲述了她们的英雄事迹：那是在1965年内蒙古自治区的一个中午，两位小英雄的爸爸正在放羊，后来为了处理一点突发状况，她们的爸爸便把放羊的任务交给了两位小英雄。谁知，却突然下起了暴风雪，小英雄们顶着风雪一片白茫茫的暴风雪，冒着零下三十七度的严寒，空着因为贫穷一天只能吃一顿饭的肚子，把羊群往风刮的方向赶，最后两人都倒在了雪地中。她们被村民发现时全身都冻僵了，还好如果不是及时送到医院的话情况就很危急了。但令人难以置信的是，她们放的将近四百多只羊竟一只也没丢，一只也没有出事儿！
讲座结束后是互动问答的环节。被她们的事迹感动着，我早有好几个问题想问了。我扯长了脖子，拼命地把手往上举，急得都快站起来了。细心的玉荣奶奶发现了我，便让我来提一个问题。我问：“两位英雄奶奶，在暴风雪中是什么力量支撑着你们，让你们可以在零下三十七度的暴风雪中如此坚定地要把羊保护好呢？你们想过放弃吗？”
龙梅奶奶用慈祥的目光看着我，不紧不慢地回答：“从来没有想过放弃！当时我和妹妹只有一个信念：把羊群保护好，这是集体的财产，不能受到损失。人在羊在，哪怕人不在，羊也得在！正是这坚定的信念，才使我们决心保护好羊群。”
“人在羊在，哪怕人不在，羊也得在！”龙梅奶奶的这句话深深地震撼了我。我想了想自己平时的学习状态：遇到难题就退缩，所有的困难都不能靠自己解决，良好的学习状态总保持不了几天……但现在我要向两位英雄前辈学习，做个知难而进，迎难而上，态度积极的人！
收获作文 篇2
不知不觉六年的小学生活即将结束，回想起自己这六年来，尤其在书法上真是饱尝了酸甜苦辣。有妈妈批评时的痛苦，有爸爸表扬时的快乐；有失败时的悲伤，有成功时的喜悦。不管怎么说还是觉得自己是满腹收获。
喜欢书法还得从一次偶然的机会说起，在我刚上小学一年级的时候，妈妈在少年宫给我报了个绘画班。一进少年宫里面就看到了墙壁上张贴着很多同学的好作品，有绘画之类的、有作文之类的、还有书法之类等等。那些作品看了真让人赏心悦目，其中最吸引我的是便是一张书法作品，上面写的是“学书为乐”虽然当时我认不出有的字（因为是繁体字）我问了妈妈那是什么字，妈妈和我说那叫“学书为乐”，那四个字写的可真好看。从那以后，我便对书法有种“浓厚”的兴趣，妈妈为了支持我给我报了书法班，我的书法之路从此开始了。
起初，由于我只是带着盲目的爱好走进了书法班，那时我在书法班练得可认真了。时常得到书法老师的表扬，回到家里也坚持练毛笔字，每天都要练好几张，前几年我们没有新家就住在爸爸的寝室，一到了夏天，爸爸的寝室里可热了，也没空调，又不能开电扇，写大字时只得光着膀子，妈妈在一旁给我摇着扇子，摇着摇着，一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那种感觉别提多难受，多郁闷。可渐渐的，不知是年龄大了变得懒惰了，还是文化课作业多的缘故，总要妈妈盯着才极不情愿的写几个大字。写的大部分都不成形，横不像横，竖不像竖。即使个别字写好了，也是在妈妈的指责和教训下，字上落的不是眼泪就是鼻涕，后来就连书法课都不想去了。
一天我在少年宫大厅里又看见了一副书法作品“坚持不懈”四个大字。此作品出自一个九岁的`女同学，九岁就能写出这么好的的毛笔字，真不简单啊！台上十分钟，台下十年功，要想在书法上有所成绩，不是一朝一夕，而是需要坚持不懈地练习，妈妈在一旁对我说道。霎时我明白了妈妈的话，更明白了那副作品“坚持不懈”的意思。是啊！做什么事情都贵在坚持，不经历一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。我又认认真真地练习写大字了，在一天天地练习中我不但掌握了字的笔画怎么去写，而且还能把握住字的间架结构。功夫不负有心人，在20xx年县书法比赛中我获得了二等奖，虽然省市级奖对于我是一个遥远的梦，但是我会为这个梦而去努力，去奋斗，去追求。
艰辛的劳苦让我有了收获，现在我的书法练得越来越好了，收获的喜悦也给我带了学习的动力，我相信：只要我不断地坚持，会走向成功的彼岸。
收获作文 篇3
今天，我开始想家了。
这两天的调研，我体会到了村民们的热情与友善，但也体会到了我们为取得有效数据，在街上顶着烈日，“厚脸皮”地请求他人填写问卷却被拒之门外的酸苦。
也许，是这种矛盾和无助，让我开始想念家里了。
晚上，我和妈妈聊了半个小时电话，原本有点低落的心情在电话聊天中慢慢恢复过来了。我像个孩子一样，兴奋地向她讲述着我们这两天的情况。聊天中，我又想起了我们奔走于大街小巷采访的情景。我们专心地听着他们说的每一句话，用心体会他们的每个眼神和动作，用纸笔和镜头记录下这一切。我告诉自己，这是我们努力的成果，是我们成长的宝贵体验。难道每天穿梭于田野小路，看着成群的牛，听着村庄老人讲述他们的故事，这不是一种享受吗？
想想这几天，回来都能看见活蹦乱跳的小朋友，看着他们嬉戏打闹，真像以前的自己。但他们其中还有很多生活在比较贫困的家庭，我们现在做的一切不就是为了给他们一个美好的未来吗？
真心希望我们这次活动能对他们有所帮助，而不是毫无意义。他们是未来的希望，他们拥有生活得更好的权利，他们应该到外面的世界看一看，走一走。
回想着这一切，仿佛，我又回到了晨读。就像那一句：“人之初，性本善；性相近，习相远……”
收获作文 篇4
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，为了增加我们集体春游的安全意识和促进考察任务的顺利完成，本校三（5）班的家长杨家怡妈妈和吴千里妈妈，特意来给我班上了一堂关于安全和考察知识的小小微型课程。
本次春季考察，我们三年级目的地是奉贤海湾森林公园，因此两位妈妈讲述了有关春游的安全知识，重点详细介绍了即将要游玩的场所：森林公园里的恐龙馆和昆仑石屋。
通过这堂小小课程，我们提前知道了森林公园的风景非常优美：河水清可见底，空气清新宜人，花香鸟语，春色满园，是领略大自然魅力的最好去处。
而恐龙馆呢？不但种类繁多，而且生动逼真，有的强壮威猛、石破天惊，有的奇特无比、栩栩如生，一个个犹如几百亿年前活生生的真恐龙一般。真是当之无愧的时代统领者。
还有昆仑屋，里面的石头不光美丽，而且个个都是出色的魔术师，因为它们什么形状都能变得出来，你说厉害不厉害？！
当然，还有安全知识的讲述，也让同学们牢记在心。让我们明白集体活动时有关乘车、列队、饮食等等的重要性和必要性。
春季考察到来了，小小课程大收获，这堂生动有趣的微型课，不但让同学们知道了许多安全知识，而且让同学们对即将要考察的场馆，有了提前认知和了解，更使得大家对这次春游充满了急切的期盼——谢谢你们，杨家怡妈妈和吴千里妈妈。
收获作文 篇5
二年级下学期马上就要结束了，很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。
首先讲语文，这学期语文学了许许多多的生字，上了很多堂有趣的课，我也当了三次课代表，这时我才知道做课代表是多么辛苦，但是为了班上服务，所以还是值得的。其次讲数学，这个学期先学了整千整百加整千整百，再学估算，然后学统计，最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德，这学期的品德作业有观察小动物，非常有趣，它不仅有趣，还提高了我们的观察能力，品德课也让我学到了很多新知识。
这个学期我掌握的知识真多啊！