团结是一种力量，难以摧毁；团结是一种精神，永恒持久；团结是一种智慧；无法超越。
“你快点走，别写了，就知道写作业！”
好朋友毛晶晶在一旁不断的催我。见我没反应，便一气之下夺走了我的笔，摔到一边，我有点不耐烦地看了她一眼，她那双大眼睛好像是要喷出火来，我拿起笔边若无其事的记我的作业，不以为然地对她说：“你先去吧，等你回来再说！”
她指着我的作业本不容迟缓的强硬语气对我说：“你就写吧！写吧！一点也不为咱们组着想，真自私！”
她的最后一句话让我惊愕的抬起头，望着她气呼呼的背影，我不禁感到内心的不安，我回头看看我们这一组，只剩下我孤零零的一人了。我扔下笔径直走出了教室，去往正在商议班会事情的化学实验室。
打开门，吵闹的声音扑面而来，大家配合的分成了几个小组小毛一眼就看到了我。我像一个布偶一样，被她拎到了座位上，她快活得对我说：“你来了！真好！”
他地反映出沪了我的意料，本以为依她的性格会不停的.责备我，可她甜美的笑容给了我最好的答案，还没等我反应过来，他们已经开始叽叽喳喳的议论班会时，我们组所要准备的节目了，“演小品吧！”
“不行，诗朗诵。”“你朗诵啊！干脆找个文章念一念就行了。”“你念吗…”鸡一嘴鸭一嘴的各抒己见。最后还是决定诗朗诵，“可是谁写呢？”我在一旁若有所思地说。“一块写啊！”
小毛一边眨着大眼睛兴奋得说。“对哦！一块写啊！”
旁边的盛涵无比赞同。
前四节诗进展还算顺利，可是后面的话…。。便让我们三个人开始咬笔头了。这个刚有些想法就被那个给否了。不过前四节都是我和小毛编的，后面的任务自然就交给盛涵了，果然没有大失所望，第二天这首惟妙惟肖的小诗就跃然纸上了。
我们将自己的劳动成果给老师审阅：“写得不错。”老师的夸奖让我们每一个人的内心都暖洋洋的，”谁写的？在老师充满疑惑的目光中，我们相视一笑，异口同声的回答道：“一起写的！”
在这坚定有力的回答声中，我感到一种无名的力量，而这种力量正是我们团结合作的精神所具有的集体的力量！