在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的欣赏作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏作文 篇1
每个人都有自己的风景，而往往每个人总觉得自己的风景不能尽如人意，认为别人的风景才是真正的风景。这也正如生活，我们总是羡慕别人所拥有的，而往往忽略或错过了自己美好的东西。
花季的我们对未来充满了梦想，你会梦想有一天能穿越时空，走到你喜欢的人面前，欣赏这里所有的风景，哪怕是没有言语。
在我的字典里，经典爱情是一本油灯下泛黄的线装书，它要读到海枯石烂，才是永恒。
经典爱情是孟姜女千里寻夫送棉衣的忠贞，她的眼泪可以哭倒长城。
经典爱情是罗密欧与朱丽叶的双双殉情，他们的爱情融化了世代的仇恨。
经典爱情是刘兰芝和焦仲卿五里一徘徊的眷恋，他们在天愿做比翼鸟，至死不渝。
爱情也是我们每个人拥有的美好风景，不要去羡慕别人的美满，要知道自己的幸福甜蜜也绝不比别人少。
《开心辞典》中曾有这样一幕：一青年在台上答题，他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音，然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的，因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的，可那位青年人却出乎所有人的预料，坚定地说出“停止”两字。正当观众的冷潮热讽朝他泼去时，却被他在小丫面前的回答征服了。小丫问：“如果你的孩子将来问你为何不勇往直前，你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点，停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了，你怎么教育他?”“我会说：你若尽了最大努力，那我不怪你。人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程。”他的这两次回答博得了热烈的掌声，得到了来自观众心灵深处的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，飞红叠翠的野花野草，感受一下另类的幸福，再继续攀登，那“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉便油然而生了。如果你累了还继续攀登，那到达山顶就困难了，说不定会因疲劳而窒息。
处处留心，别样的风景，别样的收获。
欣赏作文 篇2
一大早，教室里热闹极了。有的同学像小鸟吱吱喳喳的讲不停，也有同学安静的看书。下课钟一响，有人在下棋、也有人急着跑出去玩，这就是我们这一班。
班上有一位超级“爱讲话”邱容，她的嘴巴就像是一支不断射出子弹的机关枪，不管什么时候都停不下来，如果能加以训练，想必她一定能成为一位顶尖的“演讲高手”吧！
还有一位非常爱看书的李昆，随时随地都抱着书不放，在班上我们称他为“阿昆博士”，有任何问题，只要找他就对了。他也是我学习的对象。
班上人才济济，有如各路英雄大会合。我喜欢我们这一班，在这里我和同学们快乐学习与成长，所以我要好好珍惜和大家相处的欢乐时光。
欣赏作文 篇3
二十一世纪的妈妈上得厅堂，下得厨房。不仅要教育子女，还要上班，也有自己的任务。但是我的妈妈在厨房里的身影却不一样。
我们家里经常有客人来做客，我妈妈立刻从厨房飞快的跑向客厅热情的招待客人，每次客人都对妈妈的态度非常满意，但是每次炒的的菜都有点不好吃。记得有一次，妈妈在做红烧鱼，这时妈妈的朋友王阿姨来了，妈妈立马从厨房出来招待阿姨。就这样她一边做红烧鱼，一边招待阿姨，因为一心不能二用，所以客人是满意了，可是红烧鱼却糊了。但是我和爸爸都吃的津津有味，因为我和爸爸都能体谅妈妈。
我的妈妈就是这样一个人，既上得厅堂，又下得厨房，我很爱我的妈妈。
欣赏作文 篇4
你，敢不敢将坚硬的骨骼搁在锋利的刀刃上，亮一亮！
你，敢不敢将古老的歌谣带到千古的大漠上，唱一唱！
你，敢不敢将天生的骄傲铸在铜黄的肌肤上，狂一狂！
你，敢不敢将曾经的仇恨融进沸腾的血液里，烫一烫！
你，敢不敢将东方的灵魂放在雄伟的边关上，晃一晃！
你，敢不敢将狂乱的铁蹄踏在耻辱的史册上，逛一逛！
你，敢不敢将巨龙的气魄放在奔腾的黄河上，荡一荡！
黄河北上，谁敢将你遗忘？千古柔肠，谁敢将你中伤？你从五千年的远古走来，一路百炼青铜的辉煌，一路改朝换代的沧桑，一路金戈铁马，征战四方！一路如虎如狼，势不可挡！曾经江山如画的景象，曾经天下太平的模样，曾经最繁华难忘的那个盛唐，曾经最温柔富贵的那个梦乡，它们都去哪了？
为什么不见江南烟柳繁华的浅吟低唱？却只有大漠无边褐色的戈壁和嗜血的残阳！
为什么不见琴棋的优雅和书画的清香，却还有胡琴琵琶的悠扬！为什么不见中原逐鹿的现况，却还有战刀雕弓的边塞沙场！为什么不见江南小桥流水的画廊，却依然还有还有茶马古道的清凉，残垣断壁的沧桑！和那千古不朽的胡杨！啊，大漠，是你养育了中国，是你拯救了中国，你是最古老的战场，也是最遥远的东方！
那一碗倒映蓝天云朵的烈酒，那一首唱彻敦煌的歌谣，那一面迎风张扬的牙旗，那一只翱翔苍穹的战鹰！
那一串遥远轻晃的驼铃，是谁的伤心？那一路起伏的沙道，是谁的迷离？还有那孕育生命的绿洲，是谁的奇迹？为何你千年不变！生生不息？
落雪般的狂沙，八月冰冷的飞雪，雪花大如席，片片如云衣！在这苍凉戈壁，荒漠绝域，你用寒水隔断远去的天梯，你用风刀斩断阳关的劲敌，我知道你爱这土地，而我更爱你！
这民族的脊梁像一张弓，被压得喘不过气来，才射出了遥远的梦！那蜿蜒的'长城是一条龙，被烽火点醒后才愤怒的撕碎了苍穹！那照亮世界的东方一点红，被乌云遮住了自己的天空！是谁探臂苍穹拨开云雾，才使得你不在曈曚！那曾经行尸走肉的龙种，被剔除骨骼的灵魂再也站不动！是谁，用千里黄沙挡住了那场万里冰封，减轻了你沦落的疼痛，保住了你最初的芳容！你心疼吗？大漠在滴血，无怨无悔的坚守着，胡杨不死，人不倒！胡杨不朽，天不灭！
此去，纵马千里万里，驼铃千年万年。穿过嘉峪关，穿过丝绸之路，却穿不过自己回眸的熟悉与牵挂，穿不过吹面温柔的风沙，它的古老。就像它的黄昏，你习惯坐在这里的沙丘上，吹胡笳，看天涯。
欣赏作文 篇5
曾有位名人说过：“要从自己的视角欣赏他人，就必须学会欣赏自己。”这句话，让我感触很大。世界上有多少人是真正欣赏自己，人数并不多，甚至很多人都生活在自卑的世界中，不能自拔。
我是一个乐观的人，从不自卑自己那里不够别人好，不够别人优秀。因为我坚信，世界上没有一个人是十全十美的，每一个人都有他的优缺点，只要自己欣赏自己，给予自己足够的自信心，想必有一天自己也能够发光发亮。
也许有很多人，认为自己不够好，自己长得不漂亮……我不知道他们为什么会有这样的想法，我从没这样的想法。因为欣赏自己，相信自己这是人生开始的第一步，如果你连这第一步都走不好，接下来的路程你注定失败。
有这样一个故事：一个孤儿院长大的小男孩，从小就被父母抛弃。从那时起，他便变得很自卑，不愿和别的小朋友玩耍。他很喜欢画画，也很有天赋，画的画都很逼真，但是他怕自己的画被别人嘲笑，从没有给别人看过。一天，院长在无意中发现了这孩子是个画画天才，夸他画得很好，然后拍了拍他的头就走了。这个孩子因为这句话而有了改变，他开始尝试鼓励自己画好，给自己信心。
后来，这个孩子成了一个了不起的画家，也不再自卑了。引导孩子走向成功的路上，可能那个院长是重要的角色，但是他并没有告诉孩子他是一个天才！孩子是自己努力的。
每一个人都是天才，在未激发自己的潜能时，最好的办法就是欣赏自己，如果连自己也不信任自己，失败将是你的结果。当然，在欣赏自己的同时，也试着去欣赏别人，也许别人会因为你的一句话而改变。
学会欣赏自己吧，这面镜子会让你走向成功！
欣赏作文 篇6
第七节课，是思品课，我早早的准备好了思品书，可是呢，等得我花儿都谢了，这个慢腾腾的思品老师还没来！同学们（特别是男生）已经耐不住了，开始翻天覆地的闹了起来：有的大声喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，则安安静静的在写作业，嗯，好样的；还有的男生呀，我都厌烦得不想说了，专门找在写作业的女生的茬，我觉得真讨厌！ 唉，这教室都乱成一锅粥了，你看看，我还怎么写作业啊，特别是我后面的那个男生，李进（可以说是我最讨厌的男生），闹得最疯，纪律委员说一句，他就回一句，弄得纪律委员脸白一阵，红一阵，又不好记他的名字，因为他，太霸道了，这下你知道他为啥这么猖狂了吧！嗯，够讨厌的。 整节思品课里，气氛一直是这样吵吵闹闹的，直到第八节课上课。 后来，我们班主任兼数学老师从办公室出来了，教师立刻安静了下来，齐刷刷的坐直了。（呵呵，够假的吧，老师一来，立马坐端正了）他扫视了一下周围，寻找到了一个目标。哈哈，又是哪个傻蛋要挨骂了！我在心里为那个傻蛋祈福。“李进，你看看后面一堆的垃圾，()你当卫生委员怎么不扫掉？”“这，这里的垃圾我刚才没看见呀！”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么？你竟然说你没看见？你个卫生委员的干脆别当了，一点都不负责任，这里这么多垃圾居然没看见，那以后怎么管理整个班的卫生呢？”“”李进没有吭声。 哈哈哈，我看到这情景
更是乐死了，这讨厌的李进，骂死他，骂死他！
欣赏作文 篇7
陈老师（我的英语老师），在一次偶然的思索中，我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您！
第一个单词是“eye（眼睛、眼光、眼神）”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时，您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……，这样的眼神对您来说可能是不经意的，但对我们来说，不仅仅是一个惊喜，更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。
第二个单词是never（从不、决不）。您从不强求我们按您的要求做任何事，即便是背单词，您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们，您只会心平气和地找同学们个别谈话，鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。
第三个单词是gracious（亲切的、高尚的）。您那可爱的脸庞上，时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富，即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默，深受我们大家的喜爱。
第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误，或考试成绩不理想，您从来不责骂我们，您对我们总是不停地鼓励，要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍！
第五个单词是immensity（广大、巨大）。您的英语知识非常渊博，无论什么难题您都能用最简单的方法来解答，您的知识和智慧让我们肃然起敬。
第六个单词是smile（笑容、微笑）。无论是课上还是课后，您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们，让我们在轻松和快乐中去学习英语。
第七个单词是happy（开心、快乐）。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情，您让我们感到每一天都是开心快乐的，虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐，给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。
写完了上面的七个单词，我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来，竟是E-N-G-L-I-S-H（英语）。从小学到现在，我遇到了很多值得我尊敬的人，但我相信，今后无论我走到哪里，我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师！
欣赏作文 篇8
琪琪是我的好朋友，也是我最欣赏的一个人，你知道这是为什么吗?
琪琪是一个坚持不懈的女孩。琪琪三岁便开始学习舞蹈，每天都要练习基本功，可她从未曾放弃。记得小时候，我和琪琪一起去学习舞蹈，老师教我们练习“一字开”，要求两条腿伸得笔直，呈一条直线，可我们的腿却只能呈“八字形”，怎么也打不开了，老师按住我们的大腿，用力下压，疼得我们‘哇哇’直叫，一节课上完，我们像瘫痪了一样，浑身上下一点力气也没有了。我顿时打起了退堂鼓，说：“琪琪，跳舞太苦了，我们去学别的吧!”没想到，琪琪却一口咬定：“我还想学舞蹈，我一定能坚持下去。”我顿时觉得很惭愧，但是怕苦的心超过了惭愧的心，还是坚决地走开了。现在的琪琪，已经成为了舞蹈协会的会员了，我知道一路走来，琪琪为之流过过无数汗水，忍受了难以想象的疼痛，我由衷地欣赏琪琪，值得我去学习。
同时琪琪也是一个诚实的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，这可是一个很高的分数，大家都向她投来赞叹的目光。老师讲解题目时，琪琪认真听讲，一丝不苟，丝毫没有因为自己考了个满分而有所懈怠、骄傲。忽然，看见琪琪眼睛一愣，然后立马恢复状态，原来是她有道题老师批错了，她拿起笔，在试卷上“刷刷”地写着。评讲完了以后，她不紧不慢地走上讲台，从容地告诉老师：“这道题，我做错了，我应该是94分。”老师笑着问道：“你为什么要告诉我呢?你不知道，如果你告诉我，你就与满分无缘了。”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实做人，清清白白做事’，好成绩可以再争取啊!诚实比分数更重要。”老师对着大家说：“琪琪很诚实，是个好孩子，分就不扣了。”我们不由自主地向她竖起了大拇指。
这就是琪琪，我最欣赏的一个人，她有着坚持不懈，诚实的好品质，值得我学习。
欣赏作文 篇9
“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这确实很难。
莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前一直认为贝多芬了不起，歌德太不像话了；但后来慢慢意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇气。”这种勇气，是书上学不来的。
我很不幸，没有歌德的勇气，更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏，往往第一个想到的是：“哇哦，看看谁比得上我！”受到批评与辱骂，表面上虚心接受，心里却桀骜不驯地喊着：“嘿，你不是也这样儿！”除此之外，我还想过这样一个问题：当自己有不如别人的地方时，自己和别人是怎么想的呢？
某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，好像在说：“注意呀，我马上要散架了！”对于我自己，这有多么尴尬呀！又是另外一天，我走在路边，学会欣赏。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，如果我不认识他，我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。——这一刻，我意识到，自己的生活，和别人的欣赏是两个概念。
百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。”
所以，我在努力学会欣赏自己，全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。
欣赏作文 篇10
“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，必须具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，必须会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。
一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，留意翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又回到桥上，对张良赞道：“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。
5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时？5日后再来！”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验，于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此，张良日夜研习兵书，俯仰天下大事，深受刘邦的器重和信赖，最后成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。
不能忍的张良刺秦失败，命悬于丝；在学会忍耐后，他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人，如果有人说我一句坏话，我定会反说他两句；如果有人打我一下，我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后，我才明白：忍耐不是软弱，乃是大度；忍耐并非投降，而是胜利。
其实，人无完人，审视一下自己，我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度，在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐，会让生活更加简单；学会忍耐，我们会少一些浮躁，多一些思考；学会忍耐，我们不会再为小事烦恼。
忍耐，是在等待一个机会，是在积蓄自己的力量。我们能够忍受别人异样的目光，还有没来由的猜测，但是我们必须要清楚自己的目标，并毫不动摇的朝着自己的目标前进，直到我们成功的那一刻，让所有人为我们鼓掌。