在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初三毕业作文5篇，欢迎大家分享。
初三毕业作文 篇1
时间飞逝，如今我已经是一个初三的毕业生，即将离开生活四年的学校，同学，老师，学校的一切心中是舍不得的，但是这是人生的必经点，必须要去高中体验新生活，离开初中生活。
在这四年中，我们从六年级的幼稚一步步变成了懂事的青少年，四年中，我收获了友谊，知识还有一些特殊经历。
四年中，同学还有一些其他班的朋友在学校里都很照顾我，带给我许多快乐，尽管偶尔我们会耍一些脾气，但是最终总能够瓦解。我真的很感谢一路上的陪伴，感谢你们带给我的许许多多，我不应忘记与你们的时光，不会忘记你们。
老师是我最想感谢的，在这四年中，你们无怨无悔的教着我们知识，多少次你们生病却还挺着给我们上课，第一次上课都专心致志，心中就想着教好我们，我不会忘记你们的，以后我会经常回去看望你们。
姚老师，你是我们的班主任，你不仅教我们许多的知识，还教了我们许多的做人道理，印象最深的就是教我们如何自习，改变了我的学习态度，还依稀记得第一次就给我们讲了“慎独”的道理。到如今，我还没忘，真的很谢谢你一路上的陪伴。让我知道了阅读的重要性和学习的态度。真的很感谢四年中的伙伴，老师，还有迎中。学校四年里为我们举办的无数次的活动，深刻在我的生命里。
感谢你们在我的青春道路上留下了最优美的风景。
初三毕业作文 篇2
时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”不知岁月会给我带来什么，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一起承担的日子，快乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激情……看看我们那再也熟悉不过的校园，里面有多少你的、我的、我们的故事呢？？？
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声;曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得。亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为****名校，噢，不，您要走出***，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
初三毕业作文 篇3
每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让大家重温这段美好而又幸福的`小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞
这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着大家要分别了。同学们依依不舍的听着王老师为大家讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。
以前，王老师给大家讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣!
最可怕的是大家见最后一面，因为那将预示着大家将要天各一方。
原以为，大家会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到大家还小，还是如此的弱不经风一场离别就将大家一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了，王老师只说了一声：同学们，再见!此时此刻，大家再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留王老师，希望再多给大家一些留念。语文课上，王老师没给大家上课，大家边哭，王老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听王老师说话呀!我呢？哭的更成了个小泪人。
真的离别了
明天即将毕业考，大家在今天都忙写留言，王老师也参与了进来。
放学了，大家推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了!而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!
每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？
初三毕业作文 篇4
“加油，加油，加油！”让我内心久久不能平复的是那一张张从未停歇过的嘴里喊出的那一声声呐喊，犹如千万朵浪花涌来，一双双炯炯有神的眼睛从未转移过视线。在那个时候，每一个人的心都是激动的，每一个人的手都是颤抖的，每一个人的神情都是期待着的。我想我永远都忘不掉那些“狰狞”的表情，那一个个被我们踩红的肩膀，还有那从头上滑落下来的汗滴……回到学校已经一个周，在实践基地参加“毕业墙”拓展活动的情境依然历历在目。
抬头望去，约五米高的一块木墙屹立在草地上，像放哨的战士一动不动。唯一的出口就是一块似正方形的逃生口，正好可以通过一个人。
“所有人在不借助任何外力的情况下只有我们的身体为道具。”教练宣布规则。
话音刚落，大家开始七嘴八舌议论开来。在老师的帮助下，我们很快想到搭人墙的方法。负责搭人墙的同学，面向墙壁一腿半蹲一腿弓步，其他同学只有两个踩踏点，弓步的大腿面，还有肩膀，最下面搭两层人墙。
这个时候，犹豫，没有时间；退缩，没有后路；放弃就是死亡。我们必须放弃自我，奉献自我，将自己融入到集体，依靠集体的力量去面对“生死墙”。
随着教练的一声令下，战斗开始了！紧迫的音乐，气温的升高，每一位同学的心都在沸腾。所有同学围上木台，站在木台上，仿佛就是一只蚂蚁在跟大象比身高。宽大的木墙，给人恐惧给人威严！第一位同学开始上去了，顺利的到达逃生口。紧接着，第二个，第三个……每位同学的高矮胖瘦都不一样，给那些当人梯的同学带来的困难程度也不一样。人数将过去一半，我们踩在那些“英雄”的肩膀上，汗水、沙土粘满了衣服，肩膀被踩红的血痕，他们的默默付出和奉献，换来了我们对他们油然而生的敬佩！
已经安全通过的同学在下面目不转睛地盯着木墙上的情况，雷鸣般的掌声与呐喊声从未停过。终于！到我了，到我了。一颗心像小鹿似的在怀里乱撞，有点不知所措，当我把所有重量压在男同学身上时，我感受到了微微颤抖的肩膀，看到了豆粒大的汗珠，他们却没有吱声。向上看，仿佛有无数只手从逃生口伸下来，我很想看清楚是谁的手，安全通过之后再跟他说声谢谢。慢慢的，我才意识到，那不只是谁的手，不，那不是手，那好似爱的力量，勇敢的力量！一股温暖有力的劲儿把我拽了上去。我想转过来一一感谢，我却看不到他们的脸，只看到一群直不起来的背影。扶着腰的、蹲着的、用手不停擦汗的，没有抱怨、没有放弃，此时我的心头涌上百般滋味。
当最后一个同学以倒挂金钩的方式被拉上去的时候，欢呼声轰然响起。同学们犹如大获重生，对啊，还有什么比生死重逢更让人喜悦的呢？在胜利的那一刻，波澜壮阔的喜悦感一波一波冲击着我们，荡漾着每一个人的心。
天空依旧蔚蓝，我们依旧笑容满面。我知道，一场旅行已经结束，实践基地处处留下过我们的痕迹……心里充满着快乐与回忆、经验与感受，我要感谢实践基地，感谢毕业墙，谢谢它们给予的磨练与快乐，让我受益一生！