在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的自传初一作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的自传初一作文700字1
瞧!镜子里有一个个子不高的小女孩，水嫩嫩的脸上眨着一双水灵灵的眼睛。这就是我。我姓李，名沛蓓，今年10岁了，现在就读六年级，性格外向。我的优点是爱看书，喜欢积累词语，为此，闹了不少笑话，请听我慢慢讲来。
故事一：乱七八糟
4岁的时候，我跟动画片学了一个新词——“乱七八糟”。那时候，小伙伴们都不会说4的词呢，我一心想炫耀一下，可就是找不到机会。当我急得团团转的时候，小伙伴们到家里来找我玩，我立刻把这事给忘了。那天，我玩的可开心了，早就把妈妈叮嘱的“早点回家”给抛到九霄云外去了。当妈妈在天黑之后找到我，气得要给我两巴掌的时候，我终于抓住了那个梦寐以求的机会——我得意洋洋地问妈妈：“妈妈，你是不是‘乱七八糟’地找我?”妈妈一听，扬起的巴掌立马放下来，还笑得上气不接下气。
故事二：然后
学了“然后”这个词语以后，我很好奇。心想：有“后”就有前，有“前”当然就有“中”啦。吃饭的时候，我大声向爸爸妈妈宣布：“我‘然前’吃肉，‘然中’吃菜，‘然后’吃饭。”唉，你可别笑话我呀，这三个词我们一家一直沿用到现在哦!
故事三：枯萎
经过了几次“惊世之言”以后，大人们总爱逗我说话。一天，一位叔叔问我：“：如你如果爸爸妈妈离婚了，你会怎么样?”我顿时气得火冒三丈，立刻没好气地说：“那我就枯萎了。”那叔叔吃惊地到现在还逢人便讲。
我的缺点很多，但优点也不少。在家里，只要拿起书就不放。有一次，妈妈从书店里买来《红飘带狮王》，我立刻就抢过来，津津有味地看起来。时间一分一秒地过去了，到了吃饭的时间，我都觉得不饿，好像就是美味的食物，为了让我放下书，爸妈苦口婆心地劝我，可我还是像书呆子一样目不转睛地看着书。
这就是我，一个天真，可爱的我。
我的自传初一作文700字2
我—一个身高168cm的女孩，今年12岁了，长着两条又大又长的腿，圆圆的脑袋瓜上留着长发，我叫小雨。
在家人的眼中，我是一个乖巧孝顺的好孩子;在老师们的眼中，我是一个好帮手;在朋友们的眼中，我是一个行侠仗义的人;在同学们的眼中，我是一个脾气暴躁的班长。总之，在不同的人眼里，我就会有另外一种性格，可是你们知道吗?我是一个爱听音乐的女孩，我很喜欢一个人坐在操场边，戴着耳机，静静地聆听音乐，因为那样会让我很快乐。
听姐姐说，小时候的我傻不拉叽的，整天跟在她身后。她还说我那时是个黄毛怪，因为我的头发是黄色的，而且皮肤非常白，一出门，经常被陌生人误认为是混血儿，还因此闹出了不少笑话呢!
一眨眼的功夫，我已经4岁了，到了上幼儿园的年龄。爸爸妈妈把我送到了一家私立幼儿园读书。在那里，我并不会像别的小朋友那样哭哭闹闹，而是自己一个人安静地坐在那里堆积木，所以在幼儿园的时候我的朋友只有三、四个。
三年后，我正式成为了一名小学生，交到了许多朋友。我还当了班长，我很高兴，每天早早地来到学校带同学们早读。老师让我做的事情我都会立马完成，生怕老师会把我这个班长换掉。
升入六年级，我依然是班长，成绩还是一如既往地稳定。不过我觉得在小学的五年多，真的让我学会了好多。昨天，我们班要出黑板报，我在画扇形方框的时候，发现这个扇形方框根本就画不好，老是画歪，我便和同学商量应该怎么画才好。最后我和小艺决定画一个比较简单的双重长方形方框。画这个方框只用了几分钟，而且我觉得很好看，这要是在以前，我就会随便乱画，画歪了也不管它。
这就是我从小所经历过的事情，永远也忘不了，它们伴随我快乐地成长。
我的.自传初一作文700字3
我是一位七年级的学生，今年13岁。长着一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗条，说将来可以做模特，我还常常因此而得意洋洋，而让我最得意不是这个，是大家都夸我是个聪明的孩子。确实，我常常因为一个问题绞尽脑汁，几乎达到忘我的境界。
记得读二年级时，在一次语文课上，老师并没有像往常那样讲新课，而是出课外题来考我们。当老师把第一道考题读出来时，很多同学都在冥思苦想，而我却兴高采烈的坐在座位上。心想：这太容易了。这时，我迫不及待地想老师叫我回答，但是……，也许是老师想打击一下我平时嚣张的气焰吧。她连续叫了好几个同学，都没理会我，然而同学们的答案都是错误的，看着老师那失望的眼神，我有点难过。终于，老师叫到了我的名字，我连忙站起来，把我的答案说了出来，老师立刻转忧为喜，面带笑容夸我是个聪明的好孩子，因此我还得了一个不错的绰号“聪明人”。
还记得读四年级的时候，数学老师出了一道非常难的探索题给我们做。这种题要小心翼翼，要一个环节一个环节地算，不然的话，这道题错了你都不知道错在哪里。我认认真真、仔仔细细把题目看了一遍，又捉摸了一番，感觉确实有点难，看来被称作“聪明人”的我这回该丑大了。但是我不灰心、不丧气，又鼓起勇气，把题目读了又读，算了又算，终于算出来了。老师第一个叫我回答，也许老师知道像这样的难题，只有我才有可能会解答，我忐忑不安地站起来说出了答案，心里不断地揣测，究竟是对还是错。老师好像看出来我的心思，故意等了半天才说：“正确”。我长长的舒了一口气，心里别提有多高兴。这一次，老师又夸我是个聪明的好孩子。
这就是我，一个聪明的我，你们想和我交朋友吗?我可以在学习上帮助你哦!