在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的那一刻初中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那一刻初中作文 篇1
停下脚步，就少了事故；停下脚步，就多了安全。我要停下脚步，你能和我一起吗？
——题记
我站在马路的一面，来来往往的车在我眼前飞驰着。望着对面的红绿灯，黄灯正在一闪一闪的提醒着车与行人。然而此时，正在过马路的人们却对这视而不见，脚下的步子也丝毫没有停下的意思。我身边的人们好像都蓄势待发似的准备要开始闯红灯，我没想到现在的人们怎么会这样，闯红灯好像成了大众的普遍行为。脚在犹豫着，心在翻滚着，走？我要和他们一起走吗？?如果我和他们一起走了，那我岂不是拿自己的生命来过马路吗？
走，就可能发生让我意想不到的意外，或大或小；
停，绝对不会危及到我的生命，可我却没办法使他们停下脚步。
在他们开始行走的那一刻我选择了，停下脚步。
那群人里，有提着公文包的年轻人，有杵着拐杖，携着菜篮的老人，有说说笑笑的学生还有一个还未学会走路的小孩子在他妈妈的怀里熟睡着。他们行走在车与车的间隙中，那娴熟的左右躲避证明了他们长期这样过马路的习惯。我看着这一幕，心不禁微微地颤动了。我担心那些年轻人，因为他们还没有拥有让自己满意的事业；我担心那些老人，因为他们还没有好好享受晚年的安逸；我担心那些学生，因为他们还没有完成自己的梦想；我担心那对母子，因为他们还没有好好的感受他们之间的亲情。我的心悬在半空中，目光久久的注视着他们前进的身影，为他们的生命所担忧。
我转头看看旁边，只有寥寥无几的几个人和我一样停下了脚步。我想，如果再多几个人停下脚步，那么他们可能就会受我们的感染而不再迈出脚步了吧。
如果少一个人迈出脚步，多一个人停下脚步，那么会是怎样呢？不言而喻，你我的心里都很了解这个答案，那么就和我一起在那一刻，停下脚步吧！
我们需要的，仅仅是爱。我们的感动，也来源于爱。我想我会永远记得，那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。
那一刻初中作文 篇2
他躺在病床上。四周都呈白色，纯洁安宁的世界，无了门外的嘈杂。只是同房的病人来来往往的家属，穿梭在病房内。有轻快的，如同轻抚着的羽毛，那是孩子。有沉重的，一脚脚踩踩在人心上，那是长辈的。长辈每每走上一步，他都会抬起沉沉垂着的眼皮，不闭上了。从小父母双亡，他想听这声音。让他的心一次次被踏痛，让心灵更甚于肉体的疼痛，让它重新主导身体。它本就是主导者，被主导者的反抗削弱它，却无法取代它。而那些的不自量力，却不断的进攻，攻击那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得胜利。
那两兄弟上次来看望他已经过去几日了。不过他们能挤出时间来探望，也让他深深感激了。三弟最近都在忙着学校进步青年的周刊，也着实没有时间。
他张了张有些裂开的嘴唇，当活动身子。闭着眼睛，感觉自己似乎陷入了沉睡。
听见脚步声逐渐近了。是他日夜祷告着要见面，要看望的人？越来越清晰，心跳地厉害。是她了。他睁开眼，她正拿着周刊，走过来坐在病床旁的椅子上，轻轻念着她发表的那篇关于女子剪发的文章。他细细听着她的声音，多么动听！
平日里，他是不敢向他人询问她的状况。他们之间隔着，不仅仅只千里。他害怕别人发现他的心思，只有听到别人谈论她，让心跳快一些他晓得人们如果知道，一定会责骂他，怨他，他是出生在如此糟糕的环境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他见过他几次，都是趁着与那哥俩交谈，才能遇见她，甚至谈上几句。刚与她说了再见，转身又算起何时能再见。或许两三天后有能见着，他宽慰自己，却仍是心烦意乱，无法专心地为那些学生们讲课。时间也是懒洋洋的走着，美妙的诗歌也如此令人烦躁，就像鲜花凋零只剩下带刺的枝条。
他想要告诉她，我的心灵和我的一切你只管拿去，只求你留下一双眼，让我能看看你。他努力开口，奋力想要吐出一个字也好。鼓足了劲，却只有面前的朗读者平缓的声音，如初。
初三:戴艺恬
点评：文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生既有的印象。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望，通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
文中个别语言并不是很通顺，这样容易让读者不能够完整的理解作者要表达的意思，虽说毛病是小，但造成的影响很大，希望小作者能够多多注意。
点评老师：孟祥琦
那一刻初中作文 篇3
你可曾有过那一时间地动山摇的.恐惧？你可曾有过那刹那间家破人亡的痛苦？20xx年5月12日，一场8级的大地震，撼动了这古老的中华大地。撼动了我们的心。
看着那无数条逝去的生命，听着那无数声痛苦的呻吟，那一刻，我们哭了，为那些逝去的生命，亦为那曾为人间天堂现却被鲜血覆盖的大地。一串串泪珠洒落，望点点泪光，可照亮通往天堂的道路。
废墟一角，一片黄色的印迹，一位母亲，已沉沉睡去。然而她那怀中却依稀地传来稚嫩的鼾声。一个孩子，被母亲紧紧护在怀中，而他却不知道，那身旁的手机上亦已是母亲留给他的最后一句话了：孩子，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你……
那一刻，我们哭了，为这伟大的母爱，亦为这幼小逝母的孩子。
学校一处，一位老师张开双臂。四个孩子还活着！周围的人呆立着，伟大的人民教师，用他的血肉之躯护住了四个幼小的生命。点点烛光，人们为他送行。学生的泪水，已撒遍了这干涸的大地。
那一刻，我们哭了，为这震撼天地的师生之情，亦为那逝世的人名教师。
一幅幅画面，一颗颗真心，苦痛泪，感动泪，点点泪光似乎照亮了他们前行的道路。
那一刻，我们哭了，下一刻，我们会更加坚强。
窗外，细雨绵绵，让我们祈福，随着微风，飘向灾区。愿逝者安息，愿生者坚强……
那一刻初中作文 篇4
原来在死亡面前，第一个想到的竟是家。
——题记
那一刻，我在无力的挣扎着。
那一刻，我感到了死的迫近，生的渺茫。
那一刻，我只想家。
那天，我们欣喜若狂地去看海，大海妈妈像是发了疯地摇动它的左膀右臂，掀起巨大的浪头;像是进入笼的野兽猛地撞击铁笼，时进时退;又像杯子里的水在不住的翻滚击荡;然而，到了岸边的海浪又不忍心了，它们像上不了坡的汽车，无力地退回，可是，浪花却前仆后继，真是一波未平一波又起。
我们赤着脚，奔走在海浪上，海浪层出不穷，泛起涟漪，一朵朵银白色的浪花在海浪的翻滚嬉戏，左右回旋下竞相开放。这时候，已是乱作一团，海岸上的地毯被浸湿了，大海碧绿的衣衫揉皱了。海水像是故意逗我们玩，有时趁我们毫无防备，便冷不丁地冲向海岸，巨大的浪花于是拍打在我们身上，浸进我们嘴里。
似乎是天公不作美，正当我们玩得高兴的时候，一个巨浪把妹妹的鞋冲走了。我们在海岸边搜寻了一会儿，才把一只鞋从大海那儿夺了回来。而另一只鞋，却顽皮地飘到离我们五六米的大海中去了。
本来丢了一只鞋没有什么大不了，而我却早已跃跃欲试了。一经妈妈的允许，我火速地脱了衣服，就朝那只鞋走去。
涌来的海浪拍打在我的身上，我受到了一股强大的推力，我还是硬着头皮艰难地迈开了双腿，突然，海水竟从双腿爬到了我的脖子上，我有些害怕了，该不该往前去了，鞋子离我并不远了呀!我现在回去倒不如再往前走两步。于是，我踮起踩在海底的脚，努力地向上仰着头，鞋子离我的确很近了，然而我的视线上几乎全是摇摆不定的海浪，那只鞋也跟着摇晃，并不给我抓住它的机会。我该怎么办，我有些害怕了，我忍不住回头看了一眼——那么远，我只能抓着鞋再想办法回去了。眼看那只鞋就要脱离我的视线了，我急了，便猛地扑上去抓住了那只鞋，然而，还来不及为现时的成功而喜悦，我脚下一滑，一个海浪像是故意找准了时机，我被它打到了海底。我慌了，我拼命的挣扎着，海浪却摇晃着，把我挣扎的力也给吞没了，只留给我无力的疲惫。似乎没有了什么可以依赖的，我便死死地抓住了那只鞋。我就这样死了么?我还有一个家呢?对，家，我为什么要逞强呢?想不到我就要这样死了，爸爸，妈妈我不想要离开你们!突然，突然一股好大的海水涌进了我的嘴里，我已尝不住那种味道，这莫不就是死亡的味道!
我不能死。我这样想着，手还不停地扑打着，然而这种无能为力的挣扎让我心力交瘁……突然，一只大手挽起了我细小的胳膊，我抓住了那只手，死死的。我被拉出了海面，我嘴里不住地念叨着：“快走，快走!”脚也不停地蹬着海面，像是要挣脱些什么。
许久，我的心潮也未曾平静，我着实害怕了，原来在死亡面前，我是那么懦弱!回想起在海底那些毫无逻辑的想法，我不禁思绪万千：我第一个想到的竟是家，原来，一个无助的孩子在无助的时候想到的是家。
那一刻初中作文 篇5
那一刻，我激动不已。当时，喜悦盖不住我满脸的笑容，因为那是我第一次体会成功的滋味。
那一天我怀着忐忑不安的心情来到学校领成绩。走进教室，闹哄哄一片，同学们有的说说笑笑，有的打打闹闹，个个都是热闹分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了许久不见老师的踪影，于是我也成了热闹分子和同学们一起玩耍。也不知过了多长时间，老师突然推开门，用那严厉的目光扫了一下我们，看到老师，我不禁想到了《终结者》这部电影，我吓得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间那灾难就会落在我的头上。老师拿起手中的成绩表又放下说：“先听数学，你看看你们考的！”老师用杀人般的眼神看了看学习差的同学，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是坏，不禁打了一个哆嗦，鸡皮疙瘩都起来了。老师开始大声念成绩：“霍正奇31，陈在峰47……”天哪！原来考及格的现在不及格了。这时我压力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要从嘴里跳出来。等叫到我的时候，老师笑着说：“陈博文90。”我这时无比开心，原先我考7、80分，现在我比原先有进步。而这时我才仿佛从生命危险中脱离出来。全班惊讶了一下，连老班也惊讶了。
终于老师该念语文、英语了。老师说：“前面语文后面英语。”第一个就是我的：“陈文博97、81……”我有些小失望，英语从来没这么差过。
回家的路上，鸟儿叽叽喳喳，仿佛为我喝彩。不经历风雨，怎么见彩虹？俗话说的真好。经历了一番努力，我终于体会到了成功的滋味。
那一刻初中作文 篇6
金沙江惊涛骇浪掀起漫漫征程，长征的战士殊死斗争，那一刻，我们感动不已。墨香四溢溅起文人壮志豪情，执著的言语烙下岁月的永恒，那一刻，我们感动不已。巴蜀大地地动山摇颠覆了昔日平静，坚强的人民以高昂的姿态俯视轰鸣，那一刻，我们感动不已。凝聚着无数血汗的万里长城，以灼灼烈日打开历史的尘封，那一刻，我们感动不已。看分秒流逝，我们的心驻足在光阴之上，谱写出无尽感动。
走进花朵的记忆，花开不败。透过连绵的幽香，我们因艺术的气息而为之动容。穿越纸张，灵魂被大朵花瓣舒展着，那是永世不朽的(向日葵》，是忠于艺术的梵·高用生命铸造的凯歌。饱经岁月搓捻，唯有画笔才是他生命的真谛，直到带着他挚爱的艺术终其一生，又有谁人不心生震撼和感动?琴声悠扬，弹拨到李时珍翻山越岭采集药种的场景，弹拨到他呕心沥血，用30余年创作《本草纲目》的情境。为了妙手回春，对于艰难他波澜不惊，漫长与艰难都被坚韧所冷凝。那一刻，我们因执著而感动不已。
穿过秋色的风情万种，骤雨、温情。教师节的画面，历历在目，感恩氮氢在校园的各个角落，飘散着浓郁的师生之情。在操场举行的庆祝大会，即使天公不作美，也掩盖不了我们内心的深情。只是转瞬间，一场大雨却从天而降，措手不及的我们被打湿在操场。这时的老师们，一个个都变成了同学们的父母，一边维持秩序，一边对我们万分叮哼。当我们跑到教学楼时却发现，老师们在自己的节日这天，为了我们个个湿透了衣衫。那一刻，我们因温情而感动不已。
土地供给花朵充足的养分，花朵会以灿烂与芳香回报泥土。大海包容无数的溪流，溪流会以清澈与生机汇往海洋。寒冬里的一把火，就是逆境时的雪中送炭；给盲人一只帮助的手，就是他们最明亮的眼睛。
我拿一只火把，照亮整个心房。火焰绽放的那一刻，幻化出无数感动……