在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中散文作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中散文作文 篇1
书犹如春日中一场绵绵的细雨，轻柔地飘洒在我的身上；书好似夏日里一阵凉爽的微风，清凉的吹拂着我的脸庞；书好像秋日中一片飘起的落叶，沙沙的轻响在我的耳畔；书宛如冬日里一缕细细的阳光，温暖地倾洒在我的心田。
多年前的一天中午，我在房间里读书。当我沉浸在书中最精彩的地方时，妈妈突然大声叫道；“格格，没有洗衣粉了，你快去买一袋！“哦。”我极不情愿地答应了。
我走在去商店的路上，但是心里却想着书中的细节，突然“咚”的一声，我的头不知被什么东西撞了一下，原来，我不小心撞到电线杆上了。到了商店，我忘了妈妈让买什么了，便稀里糊涂地买成了洗洁精
回到家，妈妈看我手里买的洗洁精，立刻尖叫起来：“我让你买洗衣粉，你买洗洁精干嘛？”“我忘了！”我小声地说。”“你忘了是理由吗？你办事怎么这样啊！”不用说，又是一场“暴风雨的洗礼。”
尽管这样，我依然深深热爱着、带给我乐趣的书，为它痴来为它狂。
初中散文作文 篇2
记得小学时候，会有那种让你描写一件物品或者一种小动物的作文，我会在这样的文字中，这样描写我养过的猫，“三角形的耳朵，圆圆的脑袋，一对大大地眼睛，瞳孔总是在忽大忽小，那长长地胡须，不是在装饰，而是可以在钻过洞的时候测量是否能让身子顺利通过，黑白相间的皮毛。。。”诸如此类此类。小时候喜欢猫就跟长大了会喜欢女人一样，来得自然和猛烈，一种发自本能的感觉，甚至还波及到一些狗狗，鸡呀，鹅呀，马呀。好吧，这种喜欢，覆盖了绝大部分的动物。有人说喜欢动物的人，本性都是善良的，我觉得还应该再加上温柔比较贴切。
我拥有的第一只猫咪，是爸爸的一个工友家里，猫妈妈生了一窝小猫，他们要把猫宝宝送给一些爱猫的人家养活，因为毕竟某个家庭有一只猫的话就够折腾了。于是，我在一个放学回家开门的瞬间，就看见了这样一只小精灵，在沙发上睡觉。我当时认识的猫的种类，一共是两种，一种是狸猫，毛色是那种灰黑相间的很均匀的。另一种是花猫，是黄色或者黑色夹杂着白色分布的。这是一只花猫，是那种近于棕色的黄和白色相间的颜色，还刚刚断奶，蜷缩在那里，甚至还有一点发抖，一副楚楚可怜的睡相。猫的睡姿实际上比任何一个好动的成年人的睡姿都要丰富，但是如果她感觉到冷，那么她得睡姿一定如下：头尾相环，尾巴微微盖住鼻子和一小部分脸。这样一个小生灵，用她全部的生命，陪伴了我一段天真烂漫和些许忧伤的童年时光。
那时候爸爸是在一个私人的船厂工作，只有父子两个人，为了省钱，也为了方便工作，就住在这工作时的院子里。这样的环境，其实是有利于猫咪的生活的。我最近在街上看见一只商店把猫栓在窗栏上，那么养活，我觉得那样的生活，是猫的悲哀，也是我的。当时住的地方，离海的距离，或者说离海水的距离，如果是按涨潮后的算，就是你现在站起来，往前走10步的距离。而周围都是那种丘陵地形，所以这种环境，美化一点的说法，就是依山傍海。
猫的生长速度，几乎是肉眼可见的，刚开始我是用手捧着的，不到三个礼拜，就得换抱着的。她小的时候，不敢离家很远去玩，每天的活动是，70%以上的时间在睡觉，剩下的时间昏昏欲睡。睡觉的时候，是那种你怎么拨弄她都醒不了的，你捏住她得鼻子，她会打喷嚏，或者张开嘴呼吸，你把她抱过来和你一起睡，她就昏睡着让你抱来抱去，但绝不肯醒来。凡事都有意外，就像有些女孩对意中人的幻想是要多么多么负责，多么多么有才，真的出现一个感觉对的人，原先设想的一切规则都可以不要了。猫也有睡觉时候的克星，就是吃的，怎么形容呢，嗯，差不多是这个感觉，如果你把一条鱼拿过来，她反应的那种速度，嗯，就像此时你坐在那里，专心的想事情，却没有发现有个人悄悄到你身边，用一根针狠戳了你大腿一下。嗯嗯，这样她就醒了。
真正让我知道她长大了，是有一次，她又在院子里玩，这次却不是和毛线，羽毛球之类的玩，是一只活物。那竟然是一只大概有她五分之一身长的老鼠。看到自己的猫咪可以捉老鼠，仿佛也分享了她的成就和喜悦。第一次捉到老鼠，大概和人类赚了第一份工资，拥有着同样的兴奋。她在院子里，足足折腾了大半天，直到连我都没有看下去的耐心了。我晚一点从屋子里出去的时候，她已经把老鼠咬死了，但是却没有吃。后来，我知道她只是靠本能会捉老鼠和一些鸟类，却没有吃下去的打算。
估计大多数人都知道猫胆子很小。听说过一件最残忍的事，就是在猫的尾巴上系一挂鞭炮，然后放掉，可以活活把猫的胆吓破，死掉。（诅咒这么做过的人下辈子投胎为猫，享受一次这样的待遇）。确实，猫的胆子很小，她们只在自己熟悉的领地里活动，害怕一切大的声响，害怕陌生人，害怕突然地惊吓，还，害怕洗澡，嗯嗯，这就造成了我的`困扰，因为我总是想把她收拾得干干净净，香喷喷的，就需要给她洗澡。但是猫太害怕水了，如果给一只猫洗澡，就像要把一个人扔到火坑里那种挣扎程度，小的时候还好，但是大了，洗一次的话，手和胳膊都会伤痕累累，而且猫永远不理解为什么要给她洗澡。可能在她看来，她完全可以把自己打扮得漂漂亮亮的，猫吃完东西或者没事的时候都会清理自己，各种舔自己的皮毛，舔不到的脸上，会把爪子舔湿，然后再当毛巾那么把脸擦干净。
我会比较喜欢会撒娇的女生，偶尔提一点不切实际的要求，不一定能办得到，但想想都会温馨那种感觉。有很多时候，我觉得像猫一样的女孩就是我想要的。猫咪会撒娇，会任性，会在你抚摸她的时候，“呼噜呼噜”得表示她很舒服，会在请求你做什么的时候，用整个身体蹭你，从她的小脑袋，到尾巴的末梢。会在感谢你的时候，用舌头舔你的手或者脸，会在生气的时候走到一边，离你远远的。会在你忙一件什么事，而不去陪她的时候，顽皮得跳到你的面前，阻挡你手里正在做的事。
猫咪长大了，活动范围也会大很多，出去的时间也会变长，甚至一天只回来一小会。但是有一次她回来的时候，走路姿势明显不正常，在她回自己窝里的时候，才发现她后腿外侧一点点，有一片毛都光了，还有一个很深的伤口，那种看起来就很疼得伤口，仿佛也疼在了我的心上。我想她是和别的猫打架了，爸爸也看见了，他翻了一些去痛片，碾成粉，用纸给她敷上，果然让她得状态好多了。后来我给她换了几次药，伤慢慢好起来了，后面几次给她换药，她已经能理解我在做什么了，会舔我的手表式感谢。
有一段时间，不知道为什么，猫咪的脾气变得暴躁了，还把窝挪到一个角落里。她不让人碰她，也不出去玩了，然后，等到她得肚子鼓起来，才知道我的猫咪要当猫妈妈了。“猫三狗四”，就是说猫生猫宝宝要三个月，但是初为猫母的她，明显不知所错，生产的两只猫宝宝都是死胎。后来的第二次，生育，就顺利多了，她会帮猫宝宝咬断脐带，还会帮猫宝宝把身上舔干。猫宝宝还很小的时候，猫妈妈就开始叼着它们的小脑袋到处晃悠，教它们做这个做那个，一开始连我都不允许接近猫宝宝，但经不住我软磨硬泡，后来她就懒得管了。那一段时间俨然享受起一个慈母的角色来。小猫咪，开始会互相嬉戏打闹的时候，猫妈妈还抓类似于蜻蜓，小虫子，甚至还抓过一只老鼠给猫宝宝们玩。在猫宝宝长得稍大一点的时候，就像她当初被送到这个家，我们不得己把猫宝宝都送了出去。是在趁她不在的时候。人往往无法掌握自己的命运，何况猫咪。
其实，把猫宝宝送走这么悲伤的事情，我没有多写，只是想顺理成章的转入这最后一段。她的最后一刻是自己孤单的度过的。任何猫如果有机会都不会死在自己的家里，动物都能明显的感觉到自己的大限。我发现她的尸体，是离家不远的一个木板后面。一天没有回来，我出去找她，发现在一块木板后面，露出了一截她昔日柔软光滑的尾巴。我很害怕尸体，不光是人的，一切动物的，包括可以吃的鱼，或者小一点的昆虫的尸体，我都无法去碰。我一下难以相信，她这么突兀的死掉了，“死”真是一个离那时候的我很遥远的东西，就好像，爸爸讲的会打白骨精的孙悟空那么远，但是一下，一只从出生，到消逝都在我眼皮底下的生灵，就只剩这么一具已经发硬的尸体了。我就那么蹲在那个地方，看着她，却因为害怕尸体不敢碰她。一直蹲在那，不之所错，天底下没有一个人可以帮到我，很无助，很清晰地记得那是一种把心揪到一起的疼痛。我在想，从来没有兄弟姐妹的我，一直没有妈妈陪着的我，谁能安慰到我。头一次那么清晰得感受到伤心和无助。一直以来，我都特别感激能给我心里带来温暖感觉的人，很久以来，我锻炼自己要无比坚强和自信，但是，有时候那突然地默契和理解就像一根救命稻草。我祝愿每一个曾经走进我的心里，最终选择离开的人，就像当初那一具冰冷的尸体，是无法掌控的美，但是我却希望这种美能永远美下去。
初中散文作文 篇3
一个貌仅中姿的女人在热恋着她的男人眼里，无异天仙之美。一朵花，甲喜爱得入了迷，乙、丙、丁却不一定欣赏。推而至一支曲、一幅画、一篇文章，际遇莫不如是。这说明美没有一个客观标准，美感因人而发。
但是，那个女人、那朵花却的的确确是客观存在的，是不以人们的主观意志为转移的。
这又说明了美感不完全是主观因素，而是主、客观纠缠交错的创造。
你我欣赏景物而生美感，原因是把内在的自我，外投到景物上去。在漫天冰雪中见到梅花，她那一枝独秀的形象，立时引发你我内心的情意感受又迅即扑回到梅花身上。在这刹那之间，你我的情意与梅花合而为一，交融在一起，无分彼此。美感就产生在这种人与物相拥抱的境界里。
有人觉得娇艳的女人似鲜花，有人觉得花活起来好像会说话。
花真能说话吗？其实说话的是人，是人冲脱了自己躯壳的限制，把自己的生命注到花中，于是花便有了生命。推而广之，人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、树木上……这些东西立即便有了生命，有了感情。云于是会飞，月会笑，天会发愁；青松如你我般无援坚韧不拔，你我若莲花般出于淤泥而不染；“蜀江水碧蜀山青”，形象地呈现出李隆基对杨玉环长青不变的思念之情。如果你是游子，走在天涯路上，西风、瘦马能不使你断肠？如果你是个志士，身骑铁马，面对秋风，踏着万里长城，你能不壮怀激烈？从有限的“小我”，纵到无边的“大我”，是解放，是超脱，也是美感的源泉。
既然如此，你在看花、观画、阅读作品时，就不光是单纯的欣赏，而同时也在创作。依你对“客观花”的特殊感受，你心中创造出一朵“主观花”。客观花就只是那一朵，主观花则因人而异，看过的人心中都创造一朵，因而是千朵万朵。而人因出身、教养、经历不同，感受与创造出来的东西也不同，这就是“各花入各眼”的原因，一朵花化成千万朵花的原因。
初中散文作文 篇4
每每读起张晓风的散文，我都有一种温暖的感觉，就好像是一位平易近人的老奶奶在向我诉说着她的故事。她的字语间透露着一种宁静，她似乎能看破一切，这正是文章中散发出的独特魅力，让我一发不可收拾地爱上了这位可爱而又安静的老奶奶。
之所以认为她可爱，是因为她的性格。在她的心里，不管是什么，一座普普通通的山，一个普普通通的人，一件普普通通的裙子，甚至是她用得破烂的几次修补却舍不得扔了的小背包，她总是愿意寄予深厚的感情，总是忍不住要去发现隐藏的人生道理。就像一个还没长大的孩子，让人觉得可爱的紧。
而之所以认为她安静，则是因为她淡漠的笔风。她的文章并没有多大的起伏，与我以往爱看的武侠玄幻大不相同，不是长篇大论，亦不是爱恨情仇，读起她的文章，就好像漫步在宁静的乡间小道上，令人神清气爽。又好似品味着一杯清醇的香茶，叫人回味无穷。仿佛读了她的文章，就能忘却烦恼，进入到闲静的世界中。
然而，她是一位好作家，好诗人，更是一位好母亲，好家长。在《初雪》一文中，她以母亲的身份表达自己对孩子诗诗的愧疚与担忧，又以家长的身份表达了对孩子的期望与要求。这个时候，我只觉得她是一位平凡的母亲，与任何一位母亲一样，无时无刻不在为孩子担忧着，希望给予孩子最美好，最幸福的一生。从字里行间读出的浓浓母爱，让我不禁感动。
张晓风就是这么一个有着耀眼光芒的作家，她让我感受到人世间的各种美好，洗涤了我的心灵，更让我学会了用心去看透每件事物隐藏着的人生真谛。
初中散文作文 篇5
寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。
我学习语文的动力来自爸爸，准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有
座山??”刚开始时还听得津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧，书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。
带着疑问与好奇的心理，我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。
进入中学后，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。
一本本精彩的课外书，让我品味到了不同于课堂的味道，它们在我心中升起了一轮全新的太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢，可爱的课外书！有了你，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情。
初中散文作文 篇6
喜欢散文_初中作文
走出那个充满是稻田的家乡，离开那个连空气中都带着熟悉的地方。不能说不想念，却再也不能凭着性子想做什么就做什么了。喜欢将生活中的种种化为文字，不管那些文字写的如何，在我的心底，那就是我还未说出的心情。很喜欢散文，最初学习书本上的散文时，最常听见的就是老师所说的：“形散而神不散”。那个时候这句话对于我们来说真的只是填写在语文阅读题试卷上的正确答案罢了。走出了那一片小小的天地，习惯用随手写的一些文字去记录生活，才真正明白散文对于我的意义。
曾看过一篇文章，它将诗歌比为“华丽雍容的贵妇”，处处透出精雕细琢的美，在每一个字句的停顿间隔里插入属于人生的种种感悟。它将散文比为“穿着糙衣的村姑”，平淡中自有一般滋味。就像人生，如人饮水，冷暖自知。相较于诗歌，我更喜欢散文。这些年在写一些文章时也看过不少写的比较好的散文，但我仍不敢说“擅长”。当周围的同学对散文只是一掠而过的时候，我则将之捧在掌中细细品读。很喜欢看那些游记散文，那样徜徉于山水之间的乐趣，在散文中将其描绘的美轮美奂，而那份游历的心情总会让我生出一些相似的感慨。在我开始用散文记录生活的那段时间里，我总是感觉到生活似乎在那些平淡的文字中里被不知不觉中定格。那种感觉和照相有些相同，却也有些不同。相机记录的是某个时间段的某个场景，在很久以后，或许我们能够清晰的回忆起那个场景，却再能体会当时的那种心情，而散文就是记录着当时的那个心情。或许是出于习惯，外出时我总是会在看到有感触的景象时在心中想点有关生活中遇到的事，那些一闪而过的语句，在不知不觉中便变成了我写散文的素材。我不得不说，在我的眼中，散文很难懂，但也很美丽，或许是因为它给我的感觉如水般千变万化吧！生活中的一些零零碎碎的小事，在文字的编排下显得很有意思，这样的感觉让人不禁兴起“只缘身在此山中”的感受。散文究竟是什么？我想我的心中没有标准答案。每个热爱文字的人对散文都可能有自己不同而有独特的见解，而此时我的心中只是听从生活的旋律，将那一首青春的歌谣谱进我过往的岁月里。
作为一名喜欢文字的人，我很难忘记写作这个能让我开心，让我大笑，让我痴迷的事。而作为一名喜欢散文的人，我也很难忘记和每一个喜欢文字的朋友，分享我生活中的喜怒哀乐。记录我的所想，所感，散文让我的生活不孤单。
初中散文作文 篇7
你是我的梦想，有多艰难，就有多坚定。谁的青春不孤独？在这个相对静好的岁月里，谁会甘于寂寞？谁又甘于平凡？16岁的花样年华，仿佛自己也开始憧憬着相互爱慕的感觉，及心有灵犀的美好情感。然而，内心却同时矛盾重重，这种异样情愫流淌心间，让我惶恐不安。父母的巨大压力和殷切期望，我不想走上这条“不归路”，而不然，更多的是我的胆怯和骄傲吧。
内心的少女情怀迫使我沉醉于幻想的童话般世界里，虚构着一个个与那位“白马王子”之间的美好故事，可想想总是充满甜蜜与快乐的。另一方面我也认为，在茫茫人海里，在这个70亿人口的地球上，终会有那么一个人，他会陪你看万山红遍，层林尽染，彼此相濡以沫，共赴黄泉。可是，这个人现在又在谁的身旁，宠溺的抚摸着谁的脸庞，抱着那个他自以为是的整个“世界”呢？我无从得知。真正与你携手漫漫人生路的那个人，那么一个偶然的一瞥，你又是否会知道，只需一眼，就这一眼，彼此就此沉沦一生呢？或许是某个回眸，就是在人海中多看了你一眼，从此沧海桑田，执子之手，与子偕老。
谁是谁的宿命？谁又是谁的命中注定？只有时间这位大神，终有一天会为你揭示答案，在此期间，我们唯一能做的事，唯一正确的事，便是等待，在等待中不懈奋斗，尽自己最大的努力，让自己变得更好，以自己最美的姿态去迎接未知的明天。或许，在你足够强大的时候，彼此的相遇与相爱，更理所当然，让未来的路，未来一起携手、相伴到老的路，更平坦。
我的骄傲让我不会轻易低头，也不允许我低头，无论现在有多艰辛，我又有再多想要放弃的冲动，它都会强硬的逼迫我忍耐，心在痛，泪在流。但它告诉我，这才是对的，青春的代价！我想，躺在眼眶里的泪水啊，你快回去吧，我很坚强。因为我更知道，我若不坚强，懦弱给谁看？
夜色下，仿佛眼前的不只是那几盏明亮的路灯，几片微黄的落叶，我还看到了一个全新的自己，一个不可估量的未来。幸福要靠自己争取，我相信上天是足够公平的，我已经拥有了足够多，那些我没有的，我也有争取的机会。趁着自己还有年少轻狂的资本，我还在犹豫什么？我不知道我的热情会何时褪去，我不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜，但在这一刻，我的热情高涨，我要告诉16岁的我，奋斗吧！奔着我的大学梦。北航，你是我的梦想，有多艰难，就有多坚定！
初中散文作文 篇8
落叶不是无情物，化作春泥更护花。
带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。
又一个落叶季节来临了。
每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。
你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。
落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。
初中散文作文 篇9
一直埋怨那场中考，直到在经历了许许多多的分离之后，才恍然大悟地明白，天下没有不散的筵席。每一个人都要承受离别之痛，每一段生命都要经受磨炼之伤。就这样，在我们分开后的2个多月，步入了高中生活。或许是陌生的不适应，那曾经三年的初中，依旧让我如此怀念。
午后，温暖的阳光，照进窗户，那一道光的罅隙，是明媚的金色。记忆像是倒在掌心里的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
以前总是在给中考倒计时，因为可以有两个多月漫长的暑假，那是我们期待已久的。以前总是在怨恨初三的苦，可是现在的高一就像那时的初三了啊。以前总是在背后集体讨论年纪主任不好不好、很凶、更年期来了，如今我们想再听到她的骂声，已经不可能了。以前总是说哪个老师下课拖堂到拖到下节课的上课，现在高中的老师，一下课就走人。
你们知道吗？现在的我，在课上发呆、在寝室里哭突然想念你们，已成了常事。虽然我很讨厌数学，但是我会想念老蒋激情昂扬、信心十足的数学课，记起他每次课上的名言：“关键在课堂，决胜在考场。”想念初一我们的幼稚与懵懂，周末爬着学校的围墙进篮球场玩游戏，结果被保安抓个正着，还好后来没有被处分，只是被年级主任教育了一下；想念初二那年运动会，由于一时冲动，我报了一个800米的项目，你们在终点做了一个要抬着我去医院的表情，依稀可见。想念初三那年，我们在历史课上赶其它学科的作业，然后被老师发现，她罚我们抄历史作业本十遍，我们集体没抄，觉得是浪费时间，最后老师那我们没辙。想念中考前段的日子，那些天，中考从126天开始倒计时，黑板上鲜亮的字眼“距中考（XX）天”，看得我们触目惊心，因为它一天一天地减下去。还有那段“兵荒马乱”、试卷飞舞的时光，我们在语文课上赶数学试卷，在英语课上赶科学试卷，我们都抓紧时间做理科作业，好像中考能够多加几十分一样。被老师看到，我们却面不改色地回答老师的问题，偷偷相视一笑时的快乐与喜悦。新街镇中，我们的母校，那里有我们的回忆！
温暖的阳光正如毕业典礼那般的绚丽。我们拍照、拥抱、写同学录。想尽一切办法来挽留记忆。青春彼岸，盛夏正一天灿烂过一天，我们就这样分离了。七月的季节，是伤感的。
现在的我，开始渐渐地认识新的同学，开始熟悉萧山十中这个新学校，开始一段崭新的高中生活。这里的同学还不错，老师也很好。只是没有你们地日子，有些许的空虚，有点寂寞。秋季的校服已经发下来了，不大不小刚刚好。可是我们再也无法回到当初甩着宽大的校服袖子，骄傲而恣意地在校园里闲逛的日子了。那是的生活真的很美好。
我没什么事，只是突然想起你们。我想在浩荡的时光洪流中，我们总会长大。也许十年后，我们会一起重回那个地方，母校，那是一切终于真的尘埃落定了吧。
初中散文作文 篇10
微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果失去了挫折的磨练，就会失去意义。
一代诗仙李白报国无门，踌躇满志却不被认可。但他淡然一笑，微笑间，一首首豪放不羁的诗已在笔下谱成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的压力，不管社会恩怨是非，正因为微笑着，他才能吟出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的歌谣;正因为微笑着，他才不被世俗所困扰;正因为微笑着，他才没有一蹶不振，自暴自弃，而是自信地唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情。
开创一代豪放词风的才子苏轼，一生跌宕起伏，宦海浮沉，几遭贬谪，但他始终微笑着，即使身处绝境，依然乐观豁达，积极向上。乌台诗案中，他九死一生，被贬黄州，反而出现了创作的黄金时期：在黄沙道遇雨，同行皆狼狈，他却微笑着吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的诗句，凄风苦雨中，他步履从容，笑傲人生……自信乐观
有时候，一个微笑代表着太多的决定，笑里有挫伤的苦，但更多的是坚韧的甜。陶渊明“不为五斗米折腰”，微笑着吟出“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱;刘禹锡被贬和州身居陋室却微笑着吟出“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高洁;;陆游忧国忧民，遭秦桧嫉恨考试被除，却微笑着吟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的自信……
人生是一个光明与黑暗不断交替的过程，是一个晴朗与风雨不断轮回的过程。作家张晓风在写《雨荷》时说：“当没有阳光的时候，它自己便是阳光，当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐。”我多想微笑，微笑着去唱生活的歌谣。
当你考试失利时，当你不被理解时，当你在人生旅途中摔倒时，你，微笑了吗?也许我们没有跌宕的经历，但当你为生活不如意而黯然神伤时，有没有学会给自己一枝鲜花，给自己一道海岸线，给自己一个明媚的笑容?
我多想微笑，微笑着去看云卷云舒，花开花落;我多想微笑，微笑着去看月圆月缺，潮起潮落;我多想微笑，微笑着去唱生活的歌谣……
带上微笑，跟我走吧!现在就出发，梦已经醒来，心不再害怕……