在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学的感受作文400字5篇，欢迎大家分享。
小学的感受作文400字 篇1
那是一个晴朗的星期日，我的心情犹如太阳般灿烂，于是，我向爸爸下了一纸挑战书——下象棋。
我和爸爸面对面的坐在桌子东西两侧，摊开棋盘，摆上了棋子。一开始，我就盯上了爸爸的“卒”。于是，我爸爸两只炮拿来消“卒”，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听爸爸高兴地说：“将军”！我急忙看我的老帅，对方的炮正在取“我军”之“帅”，我把求助的目光投向“相”，“相”被蒙住了眼睛，不能动弹，我只好移动“帅”的位置，右边的位置被“车”给占领了，只好一到了左边，这下安全了吧！说时迟，那时快，只见爸爸的“马”一跳，把我的帅又将住了。这时，我四面楚歌，进也进不去，回也回不来，只好乖乖的认输了。
爸爸语重心长的对我说：“下棋不能只顾吃棋子，要全面布局，关键在于取对方之‘帅’”。经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃棋子”。
又一场象棋大战开始了。我这次启动防守型，把“相”上起来，然后，稳步有序地把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。我爸爸的防守消灭了一大半时，我的炮当头将了爸爸一军，爸爸只好向右走，可是我事先设置好了陷阱，“车”已经虎视眈眈了，爸爸输了。我急忙把我胜利的消息报告给了妈妈，可妈妈告诉我说是：“要不是你爸爸让着你，你怎么会赢他呢？爸爸可是他们单位的象棋冠军啊！”
是啊，我从下棋中明白了一个道理：棋局的变数是无穷无尽的。我一定要认真学习，不断进步，胜不骄，败不馁！
我觉得今天过得既有意义又有趣。
小学的感受作文400字 篇2
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下，干枯，或再空中飘荡，或被深深埋在土壤里，原野上一望无际的土黄色。
当时间老人的脚步跨入冬天时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，连水面上也被罩上了光闪闪的冰。冬无法让人沉醉，你要亲近他，要耐得住无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚；冬无法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。
走出房门，感受大自然的力量，伸出你的`手，让冬天抚摸着你，让雪花轻吻着你。仔细去观察雪花的形状，你会忘记寒冷，会感到前所未有的清新爽洁，心旷神怡。从房檐的冰水中，你可以体会出冬天的美，一种独特的美，一种包围在你身边，却又难以留住的美。
冬天像一位美丽、高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。风儿，像一只无形的手拍打着窗棂，窗外那棵钻天杨**的枝条，狂乱的舞动着。
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出她那清淡、纯洁的主调。
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天有人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱现实名利的枷锁，让明透的思维和涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地的发现—冬，正在孕育着希望。
这，就是大自然的力量，让我们一起去感受他吧！
小学的感受作文400字 篇3
大自然的美，是我们生活在城市的人所我无法领略和感受到的，这些高楼大厦这繁华街道，这霓虹灯，诱惑我们这些生活在城市里的“高智商的人”，这些应原本归属大自然的心，现在只能为工作而劳累，让我们感悟大自然吧。
当你踏进一片山林，你就应该在心里默念我要爬上顶峰。眺望山下的美好景象，所谓“会当凌绝顶，一览众山小。”而当你爬上了峰顶，眺望那连绵起伏，白云缭绕的山峦，心情不仅如此畅快淋漓，有种唯我独尊的感觉，不禁欣喜慷慨之情涌起。
这时你会突然发现，你身处这么好的大自然，对它突然也抱有一种感恩的心情。
瞧！正向我们处于这美好的秋季，秋高气爽，虽然，秋天已处于中季。树叶依旧那样常绿，不是那样耀眼夺目的绿，也没有显出漆黄漆黄的绿，这种律师那样的朴实，他是那么老实诚恳，在夜晚，悄悄的抬头，发现远远的月亮，正发出皎洁的光亮，直直的瞧着我，我不好意思的腼腆的回头一望，让我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的传说。
大自然你的奇妙，带给了世间万物的生机勃勃，带给我们人类我先感慨，与那永不放弃执着探索的精神，给我们炎黄子孙留下的最大的精神财富。让他永远留存。
而现在人类的环保意识越来越弱，我们地球村的环境遭受着巨大而严重的波坏，在此作为炎黄子孙中华儿女，让我们一起呼吁全国乃至全世界的社会同胞一起保卫我们危在旦夕的地球，感悟这篇土地，这大自然带给我们的一切吧！
小学的感受作文400字 篇4
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！
小学的感受作文400字 篇5
出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！
感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。
感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界！
自然，需要我们去保护，去感受！