在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的成长的烦恼作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的烦恼作文 篇1
不知从何时开始，成长的烦恼变组合了起来，这个题目好亲切，他贴合实际，更我反应了我的童年生活。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味。”或许是他老人家的少年时代，无忧无虑，没有什么烦恼和忧愁。随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们这一代人。
记得今年寒假的三十天，我一天也没有轻松完整的度过。
每天早晨七点，我就听见妈妈在大喊大叫了：“孩子，快点吃饭，吃完饭写作业！”我赶忙狼吞虎咽的吃完饭，快速奔向写字台。
打开作业本：语文，寒假作业本。数学，书上讲过的题，一大堆烦琐而又毫无规律的公式。英语，抄写单词……这么多作业，要做到什么时候啊？心里想：“得快点做，做完就有可能去轻松一下。”
有压力就有动力！因此，学校里布置的作业，我仅仅花了十天就“消灭”了。或许大家以为我剩下的时间可以疯玩，如果不可以，也可以轻轻松松的度过两三天。可是实际却恰恰相反，我不但不能好好休息，反而还要“熬夜加班”，更努力的学习，下一个学期的知识。
当写完寒假作业后，我伸了个懒腰，正准备与电脑打“交道”的时候，妈妈便发现我空闲，于是又唠叨起来：“孩子，下个学期的考试非常重要，如果考不上，好成绩，初中就要和学习不好的同学一个班了……”听了妈妈的话，我只好继续“加班了”。
我希望家长们，不要让我们做过多的试题，在减轻负担的同时，让我们循序渐进，效率才会提高。
成长的烦恼作文 篇2
在我成长的过程中，既有快乐，又有烦恼。快乐与烦恼相互交织着，伴随着我一步一个脚印地成长……
当然，成长路上肯定是有很多快乐的事情的。特别是每当学会了一样本事，我觉得这是我最大的快乐。有一次学煮蛋，可以说使我受益匪浅。那一天是星期天，爸妈不在家，我的肚子悄悄地打起咕噜，我就决定自己学着煎鸡蛋吃。我努力地回忆着妈妈煎鸡蛋的样子，试着做了起来。我先把一个鸡蛋砸开，将蛋清蛋黄倒在碗里，不停搅拌，直到均匀为止。接着把油倒进入锅中，烧到一定的时间，再把鸡蛋倒入，上下翻炒。最后，鸡蛋就熟了。于是，我就美滋滋地吃起了鸡蛋，嗯！味道还不错！这时，妈妈回来了，看见我在吃早餐，开心极了，说我自理能力提高了，这使我十分开心。
不可避免的，我的烦恼也有好多，但最让我心烦的'是：好不容易盼到周末了，但我的周末已经被爸爸妈妈给我安排的五花八门的培训班排满了。因为这件事，我经常跟家长闹别扭。特别是每到暑期，妈妈就给我安排了许多项目：画画、毛笔，篆刻，素描、作文、奥数、英语、游泳……实在让我支撑不了，但我也无可奈何，摆脱不了。有一次，我开始了我的反抗。我对妈妈说：“我抗议！我受不了了！我要把一些培训项目退掉！”。妈妈瞪着眼喊：“抗议无效！”我叫着：“我事先已声明，我没叫你报名，你却报了这么多项目，我快要爆炸了！”。妈妈脸都气青了，冲着我大骂：“小混蛋！报了这么多，还不是为了你好！”唉！可想而知，每次抗议的结果我始终不能逃脱妈妈的“魔爪”！我当然也知道，这是家长的一片苦心。但是我的妈妈呀，我的周末需要放松！你要给我一个自由的空间！
有喜有忧，有笑有泪，成长就是这样，让人琢磨不透，我就这快乐着，烦恼着，成长着……
成长的烦恼作文 篇3
烦恼，可以使万里无云变成万里乌云；烦恼，可以让箭步如飞的人们突然跌倒；烦恼，可以让正在健康成长的花儿逐渐枯萎而我，最大的烦恼是作业太多了。
每当一放学，就能看到三五成群的低年级学生在篮球场上玩耍。看：他们玩得多开心呀！一个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。我不由地向他们投去了羡慕的目，真想现在就扔下书包，上前去痛痛快快的来一场球赛。但是，一想到那堆积如山的作业，我只好背着沉甸甸的书包，垂头丧气地回了家。
一回到家，面对的不是欢乐的游戏，不是与弟弟们玩耍，而是那应接不暇的语、数、英三科作业。时间一分一秒地过去了，作业不但没有减少，而且还越来越多。作业做完了吗？来把这个黄冈小状元的AB卷做了。耳边又传来了妈妈的声音。每当这时，我总是闷闷不乐地提起笔不情愿地做着，一本，两本我真希望老师和家长们不要布置那么多的作业！
好不容易盼到了周末，是我能放飞自我的时候。可是，早被妈妈安排好了各种补习、作业当我想去找同学玩时，都被那震耳欲聋的河东狮吼给吼回来了。我心里嘀咕：要是没有那么多的补习班我就可以听听我喜欢的英语，打打我喜欢的篮球可是要面对现实呀！
烦恼！请您快离开我们吧！让我们乘着青春的小船儿与烦恼的大海搏斗。相信强者终会战胜挫折，奋斗者终会驶向彼岸，让我们一起拼搏吧！
成长的烦恼作文 篇4
随着年龄的增长，烦恼也越来越多，以前无忧无虑的生活也不翼而飞。广阔无垠的事物就像小船一样漂荡在脑海里，有的“船”会随着时间的流逝飘然而去，而有的却像没有压舱物似的，不能朝着目的地前进，只能一直漂泊不定。虽然爸爸妈妈关心我，但不理解我。他们认为我永远也长不大必须要他们的保护下才能成长。每当我写完作业准备休息一会时你们便开始指责起来：“一天就知道玩，才学没多会就想着玩，还学不学了？”
我听了很委屈，可你们总不给我解释的机会，一旦解释你们便说：“还狡辩。”爸爸妈妈你们可以理解理解我么？你们都非常重视我的学习，稍有滑下，就会剥夺我的自由时间。每当学的精疲力尽时便走到窗前看着窗外自由飞翔的小鸟，有时真想变成一只小鸟同它们自由飞翔！
这时我便会想起一首歌：“小小少年，很少烦恼……”我羡慕那没有烦恼的童年，没有顾忌的时光。不过，那只是个遥远的梦，现实才是真的，那些烦恼还是会接踵而至的一个个浮现出来。让我们忘掉烦恼，微笑面对属于我们的时光。
成长的烦恼作文 篇5
人人都有成长的烦恼，或多或少，或大或小。不过再烦恼也终将会有翻过这一页的那一天。
我也有成长的烦恼，来自一个人——数学老师
我的数学老师姓胡，我对她又敬又厌。敬的是她的年龄：她是49年出生的，至今大概有68岁，可年龄却不能阻止他上课的热情，每天依然风风火火的去给我们上课。厌的是她的教学方法：胡老师每天上课特别严厉，看见谁说话拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的课作业都讲不完，只能占其他的音乐、体育、美术课，每个星期几乎有一半的课都是数学。
不过这还不是烦恼，令我们最烦恼的是她布置作业。一个老师严厉不严厉从布置的作业中就可以看出。每天作业能布置大半黑板而且做过的题经常重做，重做也就算了，不过每次做过的题错了都要拿板子的打。她嘴里说的一视同仁，但他总是对不同的人用不同的力气，典型的偏心，令人作呕，说句不好听的：有着一副道貌岸然的丑陋嘴脸。
虽然成绩提高了，可是过程着实辛苦。唉！这可真是成长的烦恼。