关于未来设计作文6篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的未来设计作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于未来设计作文6篇

未来设计作文 篇1

我生活在新乡这座美丽的城市,未来的新乡多姿多彩,而我就是这个城市的设计师。想知道我把新乡设计得什么样吗?那就和我一起去看看吧!

新乡马路上的地砖都被我设计成了太阳能集成板,用来储存电量。这样当城市没电时,就可以使用储存的电能。每幢高楼大厦的楼顶上都装着一块二氧化碳吸收板,这个板子的本领可大了!它可以吸收人体吐出的二氧化碳,转换成氧气并释放出来。在道路上每隔三千米都放置着一个机器人向导,它的脸上永远都挂着微笑。当游人迷路时,只要和机器人向导握一下手,机器人的胸口就会出现一块迷你电脑触摸屏,点一下想去的地方,就立即会出现导向图。我在每个街心花园的喷泉上都放着一个隐形电梯,只有小朋友能看得见。只要乘坐电梯上去,就可以来到空中的“奇幻乐园”,在这里,小朋友们可以尽情地玩耍。如果饿了,随手就可以拿朵云吃,因为这里的云都是棉花糖做的。这里简直就是个儿童天堂。

我在每个餐厅外面都放着一台点餐机器人,只要有人想免费品尝一下这个饭店的菜肴,就可以在机器人胸前的电子菜单上点菜。点好餐后,只要等上两秒,机器人的肚子就会打开,里面就有香喷喷的饭菜了。

我设计得新乡怎么样?如果大家有意见的话一定要告诉我哦!

未来设计作文 篇2

一、教学目标

1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力 。

2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写 。

3.培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情 。

二、教学重点

启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象 ,并能有序地 , 主次分明地说和写 。

三、教学难点

1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写。

四、教学准备

多媒体课件

五、教学时间:3课时

六、 教学过程

第一部分:习作指导

(一) 动画激趣,导入新课

1、板书课题:习作六《未来的----》

2、师:有个叫乐乐的小朋友,有一天他在院子中的草地上捡到一块五光十色的石头。这块石头说话了:“乐乐,我能给你指向未来。你想知道什么?”乐乐简直不敢相信自己的耳朵。他小心地捧着石块,回到他的卧室。他的心怦怦直跳。他轻轻地按了下石块。啊!在他卧室的墙壁上,出现了一个非常神奇的门。有了这个门,你想去哪儿玩就能去哪儿玩。你想和乐乐一起去玩玩吗?让我们和乐乐一起踏上奇幻的时光之旅吧!(出示动画课件:奇幻世界,有会飞的车、奇形怪状的鞋、食品、玩具等)

(二) 师生交流,拓展思路

1、说一说

师:未来世界里的东西可远远不只刚才我们看到的那些画面。在你想象中,乐乐还会看到哪些东西?让我们一起来交流交流。

(课件出示说话要求:1、表达清楚又明白。2、想象奇特又合理)

①指名说。

②开火车说。(教师根据学生回答板书)

2、想一想

师:未来的世界真是奇妙极了,有好多我们见都没见过,想都没想过的东西。你想了解未来东西的哪些方面的情况呢?

指名学生大胆发言,教师相机点评并板书。

(由看到哪些东西到这些东西的哪些方面,引导学生的思维向纵深发展。)

3、小组合作学习

师:同学们说得精彩极了,真让老师大饱“耳”福,你们不但想象丰富,说得也相当清楚。相信所有同学都愿意把属于自己的独特想法告诉大家,那么就让我们一起按照黑板上提供的这几个方面,在四人小组中介绍自己脑海中的神奇的物品。可别忘了说清楚,说明白。

给予学生充分的时间进行小组交流讨论活动,让每个学生都有畅所欲言的机会。

(三) 引入主题,明确要求

1、 出示课件,投影出课本上的习作要求。

2、 学生齐读要求。

3、 教师板书课题:《未来的……》

4、 教师指导学生学习习作要求,明确其中最重要的部分:

① 选择自己最感兴趣的东西来写。

② 展开丰富的想象。

③ 写详细,写具体。

第二部分:写作

在学生写作的过程中,教师细心记录学生都写了些什么,怎样写的。选定几篇有代表性的作文,为点评做准备。

第三部分:习作讲评

(一)奇思妙想对对碰

1、教师概括的说一说学生都写了些什么。

师:刚才的习作过程中,同学们个个奋笔疾书,优美新奇的文字源源不断地从笔尖涌出来。有写新型汽车的,有写万能衣的,有些飞行鞋的,甚至有写火星娱乐场的呢!

2、学生用一句话简单地概括自己文章的主要内容。

师:请每一位同学用一句简单的话概括自己文章的主要内容。(教师穿梭于课桌间检查,随机抽取一些概括得比较精练的主要内容,让学生模仿。)

(二)精彩片段齐齐赏

1、四人小组互相朗读自己文章中写得最精彩的部分。

2、说一说:我喜欢××同学文章里描写……的部分,他(她)是这样写的:……

(三)你批我改共进步

1、从学生文章中找一段文字,用展示台来示范面批。

2、课件出示批改要求

师:有个广告词老师很喜欢:没有最好,只有更好。大文豪鲁迅曾说过:好文章是改出来的,让我们一起来互相欣赏,互相评点,都当一回小老师。

[批改要求:]

① 标点符号使用是否正确。

② 是否有错别字。

③ 是否有病句。

④ 哪种表达方式更好,也可以改一改。

(四 结束语

出示课件,师读:

乐乐小朋友对大家说:“其实未来世界是我们亲手创造的,我看到的东西就是你们刚才想到的东西。同学们,让我们一起努力,把幻想变成现实!”

板书设计:

习作六 未来的------

1 选择自己最感兴趣的东西来写。

2 展开丰富的想象。

3 写详细,写具体。

未来设计作文 篇3

早晨,一个穿着西服、打着领带的人从大门走出来,我就是十年后的我,大家都叫我苗总,因为我成了汽车设计师,我设计了无数先进的汽车。

我设计的汽车有很多功能,比如无人驾驶车、远程操控车、飞行车……无人驾驶就是你坐在车上,在电脑上输入你要去什么地方,车就会自动去你要的地方。远程操控就是假如你现在需要车,就按一下按钮控制方向,让车开到你这边来。飞行车就是你现在要去美国,你按一下车上的按钮,输入“美国”,车就会飞起来去美国,现在的飞机还快!

我马上要去参加一个汽车展览会,我走出公司,一辆我设计的高级汽车停在门口。当我走近车,车门就自动打开了,我坐上车按一个按钮,车就自动开了。我坐在车上,听着音乐,喝着茶。车在开的时候,不用看前面,车能自动感应,一会儿功夫就到了目的地,刚驶进去,就发现路有点窄,神奇的一幕出现了——我的汽车就自动变窄,车进去之后稳稳地停在大门旁边,一点也不占空间。

我设计的这些车上都有几十种功能,从此人们再也不用那么麻烦了!我为我的设计感到骄傲!

未来设计作文 篇4

女士们、先生们,很高兴大家能在百忙之中抽出空闲光顾我的高新尖服装设计发布会。在这场发布会上,你会看到多种高科技设计产品,其中有一款名为“清洁工鞋”的鞋子,希望能够得到各位的青睐。

这双鞋子是为工作在街头,不畏韩寒酷暑,不畏烈日炎炎的清洁工们设计的鞋子。因为他们每天要很早起床,作为“城市美容师”,他们在我们还在熟睡中时已经起身工作;在我们披着倦容回到家后,仍然在街头巷尾中忙碌着。考虑到他们工作着实辛苦,所以我特地设计这款高科技“清洁工鞋”。

鞋子鞋面设计新颖。鞋头有一个垃圾监控器,可以监测离清洁工100米远范围内的垃圾,并且设计有微型屏幕,上有箭头指引垃圾的方向。每当有垃圾时,监控器就会发出警报声,屏幕上的箭头会指引清洁工去往垃圾方向。

鞋子帮上有微型空气净化器,其功能是帮助清洁工人们自动清洁鞋子内部的空气。由于工作性质,清洁工人几乎所有时间都花在用脚步丈量地面上。所以鞋子内部的空气需要及时更新。微型空气净化器会每小时启动一次,将鞋子内部的空气及时释放出来,将鞋子外部的新鲜空气置

换进去。鞋底上安装有小型滑轮。如果清洁工人感觉身体疲乏时,可以启动小型滑轮,用滑行替代走路;如果清洁工人担心上班迟到,需要加速行进时,也可以启动小型滑轮,瞬间提速。同时,鞋底还有防滑、防水功能,所以工人们不必担心摔跤。

鞋内部的鞋垫上装有按摩珠。如果清洁工人感觉身体乏累,可以启动按摩按钮,按摩珠会给工人们按摩脚底,起到舒缓身体疲劳感的作用。

怎么样?大家有没有心动。建议大家试穿体验哦!

未来设计作文 篇5

随着人类科学技术日新月异地发展,在不久的将来,一种新型的钢笔即将诞生,它的笔囊只需要灌进普通的水就能写出钢笔字来,消除了弄脏本子、手的烦恼,既方便,又环保。

这种钢笔外观新颖,造型简单,看似和普通的钢笔没什么区别,其实内部暗藏玄机。以前,大家使用的钢笔一旦掉到本子上或地上,不仅会把本子、地面弄脏,还有可能把笔尖摔坏,那么这就意味着这支钢笔基本上该“退休”了。未来的钢笔完全不会出现这种情况,它的顶部有一个强力吸盘,不用时可以牢牢地“粘”在桌子上,不必担心它会滚落到地上。钢笔的外壳是用特殊的铝合金做的,坚硬无比。笔身表面有一层薄膜,可以保护笔身,避免出现刮痕,并且无论你怎么掰,怎么踩,怎么摔,都不会烂。而最容易受伤害的笔尖则是用一种地球上稀缺的物质——钛合金做成的,再用特殊的强力胶粘上去,无论怎么拽都拽不下来,而且钢笔也不怕被火烧,不会生锈,这样再也不会因为孩子们不小心弄坏钢笔而去浪费钱了。

未来的钢笔不仅结实耐用,而且功能繁多。在钢笔的细管中间,安装着一台微型电脑,可以自动帮你做一些事情,很智能的.哟!当你正专心地做作业时,钢笔不出水了,别急,它会自动给钢笔灌入无色无味的“钢笔水”。假如钢笔帽忘记插上怎么办,也不用急,钢笔帽受到微型电脑的控制也会自动戴到钢笔的头上。这种钢笔上端还能显示时间,并附有提示音,时刻提醒你要珍惜时间。假如你的某个字写错了,或者标点写的不正确,或者某句话不通顺,微型电脑有个自动识别系统,它便会亮起红灯来及时提醒你,并且直到你写正确为止,红灯才会消失。当你长时间学习感到疲惫不堪时,笔身就会张开肉眼看不见的微型波发射孔,使用红外线脑电波通过穴位射入你的大脑和血液中,使你感到异常轻松愉快,同时按摩你握笔的右手肌肉和关节,让你立刻神清气爽。不仅如此,这个小小的钢笔还安装了语音识别系统,当你看书时遇到重点内容需要用红笔标注时,只要对着它轻轻说一声“红色”,那它写出来的字就是红色,用完后只需要再说一声“蓝色”,那么它立刻恢复成原来的蓝色。当然,它会遵照主人的指令随时改变成各种颜色和字体。同样道理,当你身处险境时,只需对着它大喊一声“救命”,它会第一时间拨打110,及时向民警求助,让你尽快脱离险境。怎么样,很神奇吧,难道你不想立刻拥有一支如此智能的钢笔吗?

虽然现在市面上还没有出售这样的钢笔,但是,我相信在不久的将来,通过人们的不懈努力,一定会发明出如此智能的钢笔造福于人类的。

未来设计作文 篇6

假如十年后,我成了一名顶级的服装设计师,那我一定会尽心尽力地为我的顾客们设计好看又实惠的服装。

一大早,我刚起来,机器人小爱就立马向我汇报了顾客们的订单。我让小爱先把订单打印出来,然后自己再去做饭。

当我端着牛排和牛奶走出厨房来到客厅时,餐桌上摆着的那大堆大堆的订单吓得我差点儿把早饭掉到地上。我瞪大了眼睛,狼吞虎咽地吃完饭,走过去整理那些订单。

江苏省南京市长江服装加工制造厂的冬衣和冬裤的设计订单,山西省某市黑山服装加工制造有限公司的夏袜设计订单,美国华盛顿华尔思服装公司的帽子设计订单……

“哇,这么多!”我忍不住感慨道。

光是小爱打印出来的,就有几十个公司的订单要求,把它们加起来足足有一米多长。我连忙打开笔记本电脑,开始工作了起来。

我先打开设计APP软件,选择服装这一栏,登陆我的账号和密码。这时,小爱又递给我一杯咖啡,我边喝便工作起来。

我先模拟了一个袜子的3D模型在屏幕上,凭借着我不凡的想象力,创造出了一款自然、柔和的袜子。

这双袜子全身都是天蓝色的,是我运用手机拍摄下来的天空转移到上面去的,给人一种说不出的美感。

我又在袜子的底部四边加上了绿油油的青草,选了上次我在蒙古拍的几只正在吃草的白羊作为角色,零零散散的摆放在草坪的四面八方,从上往下看,绿中加了几点白,从下往上看,又像蓝中加上几点白,给人一种心旷神怡的感觉。

这双袜子从整体来看,图案既不拥挤,也不脏乱,也不是用动画P上去的,一切是那么自然美好。

我心满意足地给自己立了一个大拇指,把它上传到了黑山公司的邮箱里。

接下来,我又开始忙乎刚刚建立合作关系的华尔思集团的冬帽了。

我想,美国华盛顿的冬天一般是冷上加冷,那这个帽子一定要设计成人们一看就会暖和起来的那种感觉。

于是,过了几个小时,我设计出了一款带有新型技术的帽子。我使用了镜像技术使帽子上的那个大大的太阳可以从四面八方都可以看到,每个大太阳中间还有着几十个颜色略微加深的小太阳,其余的空间要么印着暖气机,要么印着二十年前人们用的油汀。

这一款帽子不仅可以给人们带来“炎热”的感觉,更是一款史无前例的新旧合一的设计,二十年前的油汀和二十年后的镜像。

我希望我们大家能好好学习,天天向上,向着自己的理想出发。