有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的五年级观察日记10篇，希望对大家有所帮助。
五年级观察日记 篇1
上学期，我们班写了动物手听说就要上蛇口消息报了，这学期我们要观察植物的生长，周日我跳完芭蕾后，就让爸爸和我一起去花店，看看有什么种子卖。
到了花店，有很多啊，我挑了圣女果种子和太阳花种子，首先，将营养土装在花盆里，松软些，将种子轻轻的压入土中，浇上水，即可。我爸爸还将吃过的枇杷核子放入花盆，看看能不能成活。
每天上学前我都会去看看这两个花盆，怎么没反应？妈妈笑着说：哪有这么快啊，要耐心的等待，经常浇水，一定会有好的结果的，这同学习的道理也是一样的，要努力才会有好的成绩！我知道了，一定认真学习！
五年级观察日记 篇2
20xx年X月X日 晴天
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗写的真美!桃花更美!
每年夏天我家后院有这白带红的桃子，我是属猴子的，天生爱吃桃。我爱的不止是桃还是花!
春天，桃树长出了白色的小花苞，远远望去就像一个小孩子缩成一团，近近望来就像一个小钻头，渐渐地，那花不害羞了，慢慢的把花苞张开来观看者崭新的世界，然后他就一点都不害羞了，还变勇敢了，春雨时节，雨水打落在他的身上，他还顽强的接下来，坚强的站起来，这是多么可贵的精神啊。
桃树的叶子软软的，嫩绿嫩绿的，给人一片生机勃勃的感觉，叶子的绿色和桃花的粉色颜色的调配给人一种朗朗上心的感觉。
花开放了，小动物从冬眠醒来了，桃花的美丽好像给春天带来了无限的生机勃勃给大地带来了五彩!
桃花真美!美得我无法用文字形容出来他的美丽，每次看着他我就好像融入了大自然，沉浸在自己的想象中......
五年级观察日记 篇3
9月16日 星期三 晴
今天早上，阳光明媚，空气清新，小鸟把我吵醒，我这才想起来观察黄豆，我爬起来，就开始观察我泡的黄豆，我一看，每个黄豆都喝足了水，圆滚滚、嫩生生、滑溜溜的，水少了。我把水滤出来，换了瓶新水。
9月17日 星期四 晴
今天，黄豆宝宝变的更胖，把衣服都撑破了，可是还没有发芽，嗌是裂开了一条缝，我知道，它们明天发芽，所以我就换好水，在床上耐心的等着。五年级下语文观察日记
9月18日 星期五 晴
今天，终于有一些黄豆宝宝发芽了。白色的小芽悄悄地探出头来中，小小的，尖尖的，嫩嫩的，活像一条小尾巴，可爱极了。
9月18日 星期六 阴
今天，我又发现几个小芽压断了，妈妈说：“不如把它们放到盆里去吧，这样才能长的更快。”于是，我开始给黄豆宝宝搬家，将它们从瓶子里移到铁盆里了，并把它们均匀地铺开。
9月19日 星期天 晴
今天，我发现豆芽越来越粗，越长越长。我还发现与豆相连的芽根部分产浅绿色的，芽尖部分有淡淡的嫩红色，芽中间部分是最粗壮的，是白色的。五年级下语文观察日记
9月20日 星期一 晴
今天，妈妈把我的豆芽炒着吃了，我吃了一个，感觉非常好吃，妈妈却说：“这可是你辛辛苦苦种出来的”。我一想：原来种菜这么验证啊，我一定不浪费，我把菜吃了个精光。
书写再认真些。
你把自己观察豆芽生长的经过写得很细致，从文中看出你是个做事细心的孩子，加油！
五年级观察日记 篇4
我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家，理所当然，我也特别喜欢研究昆虫。今天，我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。
蚂蚁是一种特别团结的昆虫，它们出来活动的时候，总是一群一群的，一起寻找食物，哺育它们的后代。如果其中一只找到食物，就会通知大家，一起将食物运回去。我有点好奇，蚂蚁又不会说话，它们是怎样知道对方的信息呢？原来，蚂蚁的头上长了两根细细的触角，不要小瞧这两根触角，它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候，会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上，一长一短的，就像人们在说话。它们就通过这样的方式，来通知自己的同伴，让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。
除此之外，蚂蚁的力气也很大。据说，它可以背起超自己体重100-400倍的物体。有一次，我看到仅仅不到10只的蚂蚁，正背着一条大青虫，快速的（仅限于蚂蚁）向它们巢穴走去。这对于它们来说，这条青虫是多么巨大呀，相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见，蚂蚁的力气是多么大呀！真不愧昆虫界里的大力士。
蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过，一句有趣的谚语：“蚂蚁搬家，要下雨。”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多，所以，它可以通过这些感观，来发现空气是否潮湿，一旦感觉到潮湿，它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨，因为雨水很有可能冲进巢穴里。呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。
我们一定要学习蚂蚁团结。等优秀品质。
五年级观察日记 篇5
如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法就应就不会再有了。
明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，构成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？
你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。
此刻的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。此时此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不必须是渺小的，渺小的事物不必须就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。
五年级观察日记 篇6
20xx年8月30日
几天前，我和爸爸妈妈去花市买了一盆虎皮兰。今天我在欣赏虎皮兰时，发现了它的许多有趣的地方。
虎皮兰的叶子修长，像一把把绿色的宝剑，有的又像一个个盾牌。它的叶片正面颜色是翠绿的，反面则是嫩黄的，上面有一条条黑绿色的纹路，象老虎的皮毛，好看得很。此外我还发现每片叶子的边缘有一圈黄色的边，听大人们说，这是金边虎皮兰。它的叶片十分厚，这一特点预示着它在什么地方都可以生存，在植物界中享有“铁人”之称。
20xx年9月20日
虎皮兰的变化可真让我大吃一惊，它长出了新的叶子。新长出的叶子是嫩绿色的，就像一棵棵小竹笋拔地而起。它没有金边，根部卷在一起，顶部很尖，被包在四五片大叶子中间，像是在温暖的怀抱里，尽情地吸收着土里的养分。五年级下语文观察日记
20xx年9月30日
今天，我又在“百忙之中”去看我那位久违的“朋友”虎皮兰了。前些日子新长出的叶子已经长成了大叶子，颜色翠绿，叶片还没有完全伸平，叶面上的条纹有所加深，逐渐清晰，像水波一样，仿佛只要一阵清风拂过就可以漾起波纹似的。但颜色还是比成熟的叶片嫩一些。边上已形成黄色的边，只不过是没有老叶子的边宽罢了。
20xx年10月8日
傍晚我来到客厅欣赏我的虎皮兰，又有了一个惊奇的发现。在叶子的中心长出来一根亭亭玉立的茎，茎上每隔一小段距离就有一圈的花苞，有的已经开放，花朵散发出一种沁人心脾的香气。窗外吹进一阵清风，花茎就扭动着腰姿，好看极了。忽然，我发现有的花朵上有一些露珠，就跑去问妈妈，妈妈告诉我，那是虎皮兰的花蜜。再告诉你一个小秘密，这种花只有晚上开放，白天它就合上花苞了。
我喜欢虎皮兰，不仅仅因为它的样子美观，还源于它可以为新家做环保卫士的工作，更因为它那坚韧不拔的精神。我爱虎皮兰。
五年级观察日记 篇7
这天，我又躺在田野里，在无限静谧中，我自我也变成了一只小蚂蚁。此时我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我们在一座豪华的城堡前停了下来，原先它家是王宫啊！就在这时，此时一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意和伙伴一齐，手牵手去蚂蚁的城市散散步。
五年级观察日记 篇8
一天晚上，我＂突发奇想＂，要吃自己种的豆芽儿，便向爸爸要了一小些绿豆，便去养了。我先拿了个瓷碗，放点水，再把豆豆放进去，心里想着豆豆长大时的情景。
第二天一早，我发现豆子们已经喝饱水了，我欣喜若狂，马上给豆豆们换了水。第三天，我一起床，便发现豆子门发芽了！芽儿白得没有一点儿杂色。向一弯明月一般，真美！我却不知道豆芽不能再在水里了，只会给它们换水，直到第八天夜里，我才把泡死的豆芽扔掉，留下好豆芽，换了只胶盒，用一块湿毛巾垫底，豆芽放中间，最后用一条湿布盖顶，便回房了。第九天，我得到了一个好消息与一个坏消息，好消息：许多芽而一边长叶，一边生根了！坏消息：一些芽儿死了！我把死芽扔掉，留下好芽继续养。到了第十二天，我得到了一个喜讯：芽儿们长了，叶子大了－它们长成了！我吃到自己养的豆芽了！我成功了！
我明白了：做事一定要有恒心。
五年级观察日记 篇9
一只小蚂蚁想环游中国，它对朋友说了，大家都哈哈大笑，有的还说：“你能在地图上爬一圈就不错了，还想环游中国，真是笑死我了。”
回到家，小蚂蚁问妈妈：“我的梦想真的那么好笑吗？”此时妈妈一边把晚饭端上桌，一边说：“你的梦想让人有些不相信，可是如果你能坚信自我的理想，必须会完成的。”从此以后小蚂蚁没有放下过自我的梦想。
小蚂蚁长大了，去完成它的梦想了，一路上风吹雨打，越过高山，它从一只年轻力壮的小蚂蚁，变成了一只老蚂蚁，它总是想只要还有一口气在就不会放下梦想，必须要让梦想成真。
又过了好多年，蚂蚁征服了一座又一座高山，爬过一个又一个城市，经历了无数的风风雨雨，克服了一个又一个困难，最后完成了环游中国的梦想！
这一年，这只老蚂蚁因体力不支过世了，但它死而无悔，因为它梦想成真了！
五年级观察日记 篇10
今天是五年级上学期的最后一天，学校给每位同学都发了一份小礼物——风信子幼苗。我兴高采烈的把它带回了家，准备好好养着，观察它的成长变化。
1月28日 星期三 晴
今天是风信子到我家做客的'第一天。一回家，我就以迅雷不及掩耳之势打开了风信子幼苗的包装，想让它透透气。风信子的花盆很小，风信子的幼苗就稳当地“坐”在花盆中央。风信子的下半部分是一个半圆形，外面包裹着一层棕黑色的、脏不拉叽的东西。风信子的顶端发出了仅有三厘米长、拇指粗的嫩绿的小芽，看上去像一个可爱的小娃娃。这时，我发现有几片风信子的叶子被包装袋给压折了，我心痛不已的迅速把它扶正。
1月31日 星期六 晴
今天是风信子到我家做客的第四天。前几天，我忙于作业，没有仔细观察它。今天我无意中瞟了它一眼，发现风信子的小芽好像高了一截。我连忙拿着尺子量了一下，哇，小芽长高了一厘米!我欣喜若狂，仔细的观察着它，发现小芽不仅高了，颜色也深了一些。小芽也不是像以前那样，几片叶子紧紧地挤在一起，而是微微张开，隐隐约约可以看见里面长椭圆形的花苞。
2月5日 星期四 晴
今天是风信子到我家做客的第九天。早上，我发现风信子的叶子已经完全舒展开，沐浴着清晨的阳光，显得生机勃勃。里面长椭圆形的花苞终于露出了它的真面目：花苞是嫩绿色的，上面带着一条一条的“裂纹”，把花苞分成了一个个不规则的小格。据说每一个小格都是一朵花。
2月10日 星期二 晴
今天是风信子到我家做客的第十四天。今天风信子的中心长出了一根细细的枝条，将一部分带有“裂痕”的花苞托了出来。这时我才发现，那一部分在枝条上的花苞已经逐渐分离开来，形成了一个个含苞欲放的小花苞，只不过都还是青色的。而另一部分花苞却还是老样子。我猜测风信子的花可能要分批开放。
2月16日 星期一 晴
今天是风信子到我家做客的第二十天。今天，风信子发生了“翻天覆地”的变化——它终于开花了!我这二十天对它的细心照料总算没有白费，我的付出总算有了收获!我高兴得手舞足蹈，不住的念叨着：“风信子终于开花了……终于开花了……”过了好一会儿，我才从莫大的喜悦中清醒过来，开始仔细地观察它。我发现风信子的花很小，每朵花都呈现淡淡的、半透明的粉色，花瓣数在五瓣左右，十分漂亮。凑近了闻一闻，会闻到一股浓浓的、沁人心脾的花香，令人心旷神怡。摸一摸小花的花瓣，就如同摸到了丝绸，非常光滑细腻。
养风信子之后，去观察风信子成了我每天的必修之课。当我看到风信子开花时的那份不可比拟的喜悦，是别人无法理解的。这件事让我不仅陶冶了情操，也明白了一个道理：只要付出，就一定会有收获。