在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的想象作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
王小明是一个很不爱讲卫生的孩子，有一天他睡觉梦到自己被捉到法庭上审判。
他发现被害者——原告，竟是自己的五官。手掌法官说开庭之后，嘴巴第一个告他说：“都是王小明……他害得我成这……样，因为他学别人……说话结巴，最后想……改也改不掉，说一句话……话也要说好久”。
接着鼻子也发言了，它说：“小明总是不讲卫生，整天一身臭气让我闻，最后感冒了，害得我成天流鼻涕。”
“他（指的是王小明）天天玩电脑，都十一二点了还不睡觉，最后把我给累坏了，戴上了那副臭眼镜。鼻子刚说完眼睛就发话了。”
耳朵说道：“都是王小明害的，他每次听音乐都开得很大声，还把我贴近音响。如今，别人说话要说得很大声我才能听得见”。说完耳朵摆出一副愤愤不平的样子。
这时王小明惭愧极了。对大家说：“我……我从后一定改掉这些坏毛病，不再连累大家了”。说完王小明的脸一下子红到了耳根。
于是五官不约而同地说：“只要你能改过来，我们也就不再追究多你了。”
这时手掌法官说：“王小明，既然得到五位受害者的原谅，可以从宽处理，但是，根据法律，你还得坐牢五个月。”
王小明想这可怎么办呀，难到我不用上课吗？而且学校还要我去参加全国现场画画比赛呢，坐牢五个月，可我明天就要比赛了……
王小明正着急，被妈妈叫醒了，他这才知道这是一个梦。但从发生那一个梦以后，王小明改掉了那些坏毛病，深受五官喜爱。
想象作文 篇2
从前，有两个少年。他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能够找到保存它的最好办法，谁就能找到实现理想的途径！”
几年以后，老人要他俩谈(tán)谈保存种子的情况(kuànɡ)。
第一个少年拿出一只丝(sī)绒袋子，又从袋子里摸出一个盒子。他打开盒子，揭开蒙在上面的绸(chóu)缎(duàn)，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。第二个少年，脸晒黑了，两手长了老茧(jiǎn)。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋(fan)地说：“老爷爷，我把种子种在地里，坚持浇水、施(shī)肥、除(chú)草，收获(huò)一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地笑了：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，不会长大；
只有用汗水浇灌它，才能变成丰硕(shuò)的果实(shí)！”
几年以后，老人要他俩谈谈保存种子的情况。
第一个少年拿出一只丝绒袋子，又从袋子里摸出一个盒子。他打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年，脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，坚持浇水、施肥、除草，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地笑了：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，不会长大；只有用汗水浇灌它，才能变成丰硕的果实！”
想象作文 篇3
20xx的一天，我在海洋研究所工作。一天，我来到研究所，所长给了我一个任务，让我去海底找一些珊瑚来研究。
我刚坐到潜水艇里，感觉轻飘飘的，所长和二十几位工作人员把我的`潜水艇推到海里，就不再有轻飘飘的感觉了。
我驶着潜水艇，前进着来到海底，看到了五颜六色的小鱼，有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，看起来像皮球一样圆。我看得入神了，这时，我的眼前忽然变成黑黑的了，只有一个白色的牌子立在眼前，上面写着一些我不认识的字，我不看了，管它是什么字呢。我在心里想：虽然我是女孩子，可我要有勇气。
我向眼前一片漆黑闯了进去，不一会儿，海底渐渐亮起来了，我开着潜水艇向亮起来的地方驶去，啊！里面有好多水兽在睡觉，有的三只手一只脚，有的八只手七只脚……由于潜水艇的声音太大，把水兽吵醒了，它们气得有的张牙裂嘴，有的头上冒烟……我眼见形势不对，马上回头就跑，可怪兽们也紧追不舍。我勇敢地向前闯去，终于来到了长珊瑚的海底，我看了看左右边，都没有发现水兽，我叹了一口气，这才发现眼前的珊瑚是那么美：有的像绽开的花朵儿，有的像分枝的鹿角，我挑了一个像鹿角的珊瑚回到了海洋研究所。
这次，我完成了任务，所长给我升了官，从普通研究员变成了副所长。