在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的青岛作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青岛作文 篇1
暑假期间我第一次去日照海边游玩，更是第一次到港口城市——青岛。青岛非常美丽，海水碧绿碧绿的，一望无际；白色的沙滩在太阳下闪着金光；崂山算不上雄伟险峻，有道观充满了神秘；青岛还是一个美丽的军港！
刚到青岛，我就迫不及待地往海边跑。妈妈叫住我和姐姐一起来到了栈桥，这座桥真长啊，让我一眼望不到头。然后我们去了海军博物馆，那里有大炮、轮船，还有各种军舰。我还进了潜水艇，里面是一些精密的仪器、仪表什么的，我从头逛到尾真好玩！
我们赶往海底世界。先来到了梦幻水母宫，一进门就像进入了一个梦幻的世界，水母宫里有各种颜色的水母，有粉色的，金色的，还有棕色的，五彩缤纷。又去了标本馆，里面有各种深海鱼和水生昆虫的标本，它们都呲牙咧嘴，尖牙利齿的。里面有大眼睛、大嘴巴、大肚子的鱼，还有特别长的虫子呢！真有点吓人。最好玩的要说水族馆，在哪里我们观看了美人鱼表演，讲述的是美人鱼和王子的爱情故事。接着看到一个10多米高的透明圆柱体，里面是一些珊瑚和许多五颜六色的热带鱼。别看这些热带鱼小，但十分美丽。尤其是热带鱼的颜色，赤橙黄绿青蓝紫样样俱全。仿佛是一位世界顶级的画家用尽全世界颜料画出来的。所有的鱼都在水中尽情地遨游，就像小鸟在天空中自由翱翔一样。
出海底世界我们去登崂山。崂山好秀丽呀！从山脚爬到半山腰，累得腰酸腿痛。坐在石凳上休息片刻，发现一条山溪无声无息地从山上缓缓流淌下来，水很清。沿小溪边的石阶往上攀登，游览了太清宫、玉清宫两个道观，烟雾缭绕，静的出奇，充满神秘，让人不由联想起崂山道士的故事。我们终于登上了顶峰，体验到了“山高人为峰”的自豪。
最后一站就是海水浴场了。那里海风呼呼地吹着，海浪拍打着岸上的沙子，踩在湿湿的沙子上，细细的，真舒服。我们穿上泳衣，带上游泳圈尽情地在大海里畅游，一个接一个的海浪把我拍打在沙滩上。妈妈不停地提醒我注意安全，不要到深海里去。游泳累了，我和姐姐在沙滩上堆起了很多沙堡，捡拾了好多漂亮的贝壳。真是其乐无穷啊！
青岛旅行结束了，我恋恋不舍地回头再望一眼青岛漂亮的欧式海景房，登上了回程的旅游车。青岛给我留下了美好的印象，美留在了我的心里，沉淀成了永久的记忆。
青岛真是太美了！它除了美，还是美！！
青岛作文 篇2
看，制成水晶照片的照片，就是我游青岛时的留念，这么一张小小的照片使我脑海中常浮起青岛海上的美景。
这张照片是爸爸拿数码相机给我照的，那时的我还顽皮，我站在沙滩上，手里拿着救生圈，身穿泳衣，这是张令我喜爱的照片。我的脚丫上满是沙子，那火辣辣的太阳照着我，照着沙子，我背后的海水汹涌澎湃，像千万匹白色战马齐头并进，也像脱缰的野马，翻来滚去。
还有一张照片是爸爸把我埋在沙子里的一张照片，那炎热的沙子埋在我的身上，仿佛像火烤着我的身体，“太热了！”，“太热了！”我不耐烦地对爸爸说。爸爸说不要急嘛，照张照片留做纪念嘛。爸爸照了好几张，我又热又渴，着急地说：“爸爸快把我烤焦了。”爸爸这才说：“出来吧！”我立刻又泡到海水里，顿时感到凉快了许多。
这两张照片使我回味无穷，我会一直好好保存。
青岛作文 篇3
暑假那几天，天气十分晴朗，风和日丽，我去无垠的大海夏令营。茫茫的大海蓝蓝的天，站在沙滩上看海，好像天和海已经融为一体。
中午，导游姐姐带着我们参观了日照大学城。山东的大学全国闻名有 曲阜师范大学、济南医学院、山东经济学院等许多有名的大学。下午，我们来到了到大海边金黄的沙滩上，举行开营仪式。我们光着脚丫，走在柔软的沙滩上，又烫又痒，真舒服。
第二天，我们一早就去了青岛。参观青岛最大的极地海洋世界，之后，我们又去了黄海边。我们光着脚丫迫不及待冲到水中，完全忘我的玩起来，根本不顾自己的衣服湿了没湿。而我直接穿衣服下水游泳，太爽了！那痒痒的感觉真是太妙了！
一个大浪打来，我被呛了一口海水，让我品尝了一下海水的味道。那咸咸涩涩的味道让我永远不能忘记。我们带着游泳圈在宽阔的大海里遨游，好像忘记了时间的存在，直到老师再三督促才恋恋不舍从大海的怀抱里出来。
我们夏令营来到青岛的象征栈桥。栈桥的人真多，可以说是人山人海。导游告诉我们，栈桥中间断了，现在正在维修所以我们只能在车上观看。
青岛的西式建筑很多。因为青岛曾经被美国、日本等国家占领，最后被收复。
第三天，我们来到了日照城市规划展览馆。听导游姐姐介绍，日照被评为最适合人类居住的城市，因为那里空气环境污染较少。空气质量好。
接下来，我们去了日照有名的刘家湾赶海园，去挖贝壳捉螃蟹。每捉到一只螃蟹，或捡到一个好看的贝壳，我都会高兴的欢呼。
下午，我们又来到了日照的黄海边，在这里进行野外拓展训练，我们玩得很开心。
如果大海能够带走我的哀愁，就想带走每天河流。我觉得唱的对，大海的能够带走人的.忧伤和哀愁，使人高兴，忘记烦恼。
大海啊，大海，我爱你！青岛啊，青岛，我爱你！
青岛作文 篇4
今年青岛市中考语文试卷的作文题目有两个，考生任选其一：一个是“×××你误会了我”的半命题作文，一个是给出“和”字的三个解释，考生选择其中一个解释进行写作，青岛市20xx年中考作文题及评析。
据了解，许多考生选了第一个题目，那个‘和’字的作文形式因为从来没有练过而放弃。
许多考生在作文中涉及到了于地震捐款中，他的一个很要好的朋友觉得他的捐款比较少，从而认为他没有爱心误会了他的主题，老师笔记《青岛市20xx年中考作文题及评析》。估计此类主题会落于大众化的作文之中，如果没有出彩的地方，此类作文很难得高分。
其实，这个题目写好了是很容易得高分的。只要在作文中能够涉及到解除误会的过程，并在解除误会的过程的同时，给读者一种精神上的愉悦，在情感上能够得到释放，就会被认可。
这个过程是很重要的。它能勾起读者的神思遐想，会受作品中的被误会缠绕的这种怅然若失的情愫所感染。这个过程就像一根纤巧的手指拨动着读者的心弦，使读者联想起自己相同的经历，从而搅动心灵深层的积淀，引起“心弦的共振”。
选择第二个题目的考生多选择的是‘和’字的‘和衷共济’这个解释，表达了希望灾区人民与全国人民和衷共济、共度难关的主题思想。此类作文若能写出振奋人心的东西，估计很容易左右批卷老师的判分情感。