在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小马的作文600字9篇，欢迎大家分享。
小马的作文600字 篇1
一天，小兔在家里和小狗玩。一会兔妈妈走过来说：“妈妈出去买菜，你和小狗在家好好玩。”“好。” 小兔答应着，就和小狗玩了起来。小兔说：“我们玩捉迷藏吧！”小狗说：“好啊，这是我的最爱。”他们开始东躲西藏。先是小兔来捉小狗。小兔就闭上眼睛，数了十下，就睁开眼睛，开始找小狗。他床底下找找，柜子里翻翻，就是找不到小狗 。一会儿，他在冰箱里面找到了小狗。这时小狗已经快冻僵了。小兔赶紧把他拉出来，让他到微波炉里暖一下。小狗浑身发抖，结结巴巴地说：“不、不行，那样我就成了香喷喷的烤全狗了那样我就成了香喷喷的烤全狗了！”“哪就到被窝里暖一下吧！”小兔说 。小狗费了很大劲才钻到了被窝里。过了一会，小狗暖和过来了，从被窝里出来了。
他们又开始玩了起来，他们 为了不让对方找到自己，想尽各种办法，房子里让他们弄得一团糟，可就是再也没有躲进冰箱里。兔妈妈回来了，一看家里，都快不认识了。兔妈妈说：“孩子们，看看我们的家，好像大灰狼来过了一样了，赶紧一块收拾收拾吧。”听了妈妈的话，他们才静下来，一看，家里竟然变得这么乱啊！光顾着玩了，都没有看到，就不好意思。就低着头说：“对不起，我们现在就收拾。”他们扫地的扫地，叠被子的叠被子，忙了老半天。等他们把屋子收拾干净的时候，都累得坐下来直喘粗气。他们想，妈妈平时给我们做饭洗衣服，我们却光顾着玩，从来不帮妈妈干活，现在我们才知道妈妈有多累，可是她从来没抱怨过啊！ 以后我们要干自己力所能及的事，这样才能让妈妈减少一点负担。
小马的作文600字 篇2
今天，我获得了一匹可爱又漂亮的小马驹。
今天早上，我和妈妈去大润发买东西，我们买了很多的东西，其中我最喜欢的就是小马驹。
我的小马驹是全身红色的一匹马，有蓝黑色的眼睛，还有红色的毛，她可是我精心挑选出来的，我从货架里看了好久，才找出这么漂亮的小马，我给它取名为悠悠。悠悠还能变呢，我只要把它的毛稍微打乱，它就变成了一匹汗血宝马。再把它梳理回来，就成了非常温柔的悠悠了，我可以把它拿在手上，抱着它，因为悠悠只有22厘米高，我在看书的时候，就把它放在我的旁边，就像它也在看书一样。另外，我还找了一些丝带给小马装饰了一下，装饰完之后，我觉得小悠悠漂亮极了，我没有把它当成一个玩具，而是把它当成了我的小宠物，我真是太喜欢我的小宠物了！
你知道我为什么要买这匹小吗吗？嘿嘿，我不说你就能猜出来。因为明年就是马年，商场里很多年货，有对联啊，还有大福字、灯笼、马的毛绒玩具，还有鱼的挂饰什么的，鱼为什么有，那是因为年年有（余/鱼），关于马的成语有很多，比如说马的成语：一马当先：作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。千军万马：形容士兵众多，声势壮大。天马行空：喻才思豪放飘逸。心猿意马：形容心思意念飘浮不定。犬马之劳：谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。汗马功劳：喻为征战奔走的功劳。老马识途：喻经验丰富的人。在这里我就不一一介绍了，因为关于马的成语实在是太多了，不过我觉得马年应该是个好日子，一马当先嘛！
我好喜欢我的悠悠小马驹呀！
小马的作文600字 篇3
米多多最近在一个网站上看到有一种蓝色的小马可以把人的梦吃掉。米多多觉得这件事太不可思议了，梦又怎么可能会被吃掉呢？在吃饭的时候，米多多把这件事告诉了他的爷爷—米非博士。米非博士托了托眼镜说：“多多，这个世界很大什么事都有可能发生。”
多多听爷爷这么说以为真的一时有了兴趣问：“那么，爷爷，这个世界上真的有会把人梦吃掉的蓝色的小马吗？”
“也许有吧。”米非博士不确定的说
“啊。”多多顿时像一个泄了气的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情，清了清喉咙又说：“是没有但我们可以制造一个。”
“难道，爷爷你有办法？”
“嗯，最近我在发明一个能够实现愿望的晶片，只要把晶片带上身上，他就会按照你的愿望来帮你实现，但是这个晶片还在实验期，多多，你要不要来实验一下？”
“好。”多多毫不犹豫的答应了。
米非博士从实验室里拿出一个白色的晶片让多多带在身上，然后集中精神想着你的愿望。多多按照米非博士的话，一会就变成了一个蓝色的小马，还能飞。多多迫不及待的飞出了窗户，来到了班上的小虎的房间，只见小虎的脑袋出现了一副图画，一堆又一堆好吃的包围着他，还真不亏为吃货，多多挥动了翅膀朝小虎飞了过去，一口两口的把小虎的梦给吃了了，多多还咂了咂嘴说：“真好吃。”
多多又飞到了小青的家，多多看见小青的梦是和她父母一起玩乐的场面，小青就连睡着的时候，嘴巴还是微微上扬的，多多多不忍心破坏小青的梦，又悄悄的飞走了。
在星光下，有那么一匹会飞的蓝色的小马进进出出每家的窗户……
小马的作文600字 篇4
一天，小马和它的小伙伴们在赛跑。结果小马赢得了这场比赛，在领奖台上，小马高兴地举起了奖牌。
自从小马拿到这奖牌后它就骄傲起来了，把任何人都不放眼里。有一次，小白兔和小猫在踢球。它们玩得很高兴，一不小心小兔子把球踢进了水缸，水缸又大又深。也找不到救援的'，在它们非常着急的时候，小马走了过来。小猫疾步上前说：“小马哥哥，小白兔不小心把球踢进水缸里了，你能帮我们捞出来吗？”小马趾高气扬的说：“我是冠军，我帮你捞球？不可能”。小马走后。小猫和小白兔它们俩想办法捞球去了。
还有一次天空突然乌云密布，暴风雨即将来到，人们都急匆匆往家里赶。在路上，乌龟爷爷见到小马说：“小马啊，你跑得快，能不能送我回去。”小马却说：“你自己没长退呀？”乌龟爷爷说：“我今天身体不舒服、也走得慢呀”。小马说：“我是谁？我怎么能送你回家？”说完傲气十足地走了。这时雷电交加、倾盆大雨就下了起来，乌龟爷爷只好在不安全的大树下避雨。
大雨过后不久，小马妈妈让小马去给外婆送一些大米，小马的外婆都捎话两天了。小马驮着大米走到了涨水的小河边，看见河提上垮下很多石子落入水中，吓得魂飞魄散。
它想让谁帮它过河去。这时，小猫、小白兔、乌龟爷爷正好也准备过河回家。“小马你干什么去？”乌龟爷爷大声叫道。小马不好意思的低头说：“给我外婆送米去”。小白兔问道：“你还在等你妈妈？”小马的头滴得更低了说：“不等，我一个人去，”小猫说：“那赶紧走呀！”小马这时满脸彤红吱吱呜呜的说：“我过不去呀”。乌龟爷爷说：“我们一起想办法过去”说完乌龟爷爷就让它们把河边的一个树放倒，自己下到河里边把大树搭在两边的河提上。然后大家一起用石头压住。就高高兴兴的过河了。
自从那以后，小马像变了个人一样，时时都在为大家服务着，成了动物们心中的偶像。
小马的作文600字 篇5
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
小马的作文600字 篇6
亲爱的小马：
你好！
我听说了你的故事，于是拿起笔，开始给你写一封信 。
有人告诉我，做一件事很容易的，一点也不困难，只要你想得到，再大的困难都无法阻拦你。
有人告诉我，做一件事是那么容易就完成了的，你要清楚自己的位置，不要盲目冲动要学会知难而退。
小马，能否告诉我，你遇到了无法预知结果的事，你会怎样做呢？
小马，妈妈让你驮小麦过河，你是很害怕的吧，不然你怎么犹豫再三多次打听。你有你的难题，我有我的困扰，我也很害怕面对困难。可是，光是害怕有什么用呢？困难像是大山一般的立在那里。如果不移走它，不越过它，它就立在那里，阻拦了我的成长，就像你面前的河，阻拦了你的去路，。
小马，面对那条河，你是怎样的心情呢？有人说它很深很深，足够淹死你。有人说它很浅很浅，没不过你的小腿。你是以怎样的勇气才敢去上前伸脚试探。
有时候我也觉得我的心里正在流过一条河，有时它看起来很急很汹涌，我跨过它时发现只是湿了裤脚。有时它看起来很静很平缓，我眩晕了一秒之后却发现身陷其中被呛到了喉咙。
那条河，有时只是个小问题，有时候却是个大的麻烦。
小马，就连鲁迅都说过“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”
我没有惨淡的人生，也没有淋漓的鲜血。我的面前，是一条时平缓时汹涌的河。
亲爱的小马，如若下次再遇上这么一条河流，请一定要抑制住你的忐忑和不安，把勇敢释放出来，我也一样。
最后，祝你成功！
读《小马过河》的人
20XX年5月29日
小马的作文600字 篇7
从前，在一个深林里住着两匹马，大马和小马。大马非常爱小马，小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天，大马带小马去郊外游玩，夏天，大马带小马到大树下乘凉，秋天，大马带小马到田野里散步，冬天，大马做了一个舒舒服服的床，让小马躺在上面睡觉。
一天，小马正躺在床上睡觉，做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷，给它看了一个短片，那时的小马已经是一匹大马了，它不会找食物，被饿死了。不会做床，被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉，被热死了。。。“啊！”小马被吓醒了。心里想：呀，吓死我了，还好，是个梦呀！不过，这个可怕的梦让小马下定决心，一定要学会自强自立，学会干很多事，长大了回报大马对自己的爱和恩情。
第二天一早，小马早早起了床，看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣，情不自禁的流下泪水，激动的扑在妈妈怀里，说：“妈妈，你整天为我操尽了心，而我确是温室里的花朵，不学无术。” 从那天开始，小马苦学本领，每天都勤学苦练，终于，变成了一匹能自立，临危不乱，处事果断的小马。
时间一点点的过去，大马最终变成了一匹老马，小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想：现在我要实现小时候说的话：“回报我的妈妈”。老马生了病，大马找草药，给老马吃，老马累了，大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈，处处关心，关爱着妈妈。
对，这就是爱的力量，这一家人的后代，会永远珍惜这种爱！
小马的作文600字 篇8
二年级下学期我们班转来了一位“小马虎”。他的大名叫程欣，个头不高，圆圆的脸，明亮的眼睛，一张不大的嘴整天闭着，看起来文文静静的。说程欣马虎，也许你不相信，那就请看看他马虎的故事吧！
练习册上“展开”的“展”字，“小马虎”多加了一撇。老师让他订正。他订正后拿到老师跟前，老师问：“你订正了吗？”他看过后，一伸舌头，立刻跑回座位。原来他在订正的“展”字上又加上一撇，“颤动”他写成“颤云”，作文本中的双引号常常只有前没有后……
就说那次，老师在讲台上报分数：“周旋怡96分、赵云95分……程斤82分。”“程斤”，同学们一听都瞪大了眼睛，议论纷纷，我们班没有叫 “程斤”的呀！这时，只见程欣站了起来，理直气壮地说：“老师，我叫程欣，您念错了吧！”“没错啊，试卷上是写的‘程斤’呀！”程欣走上去一看，像泄了气 的皮球回到了座位。你说他有多马虎，连自己的名字都写错了。
有一次上课，程欣没带语文书，老师问他：“语文书呢？”“丢了！”他回答得很干脆。“怎么丢的？”他摇摇头说：“不知道。”这里，单成辰站了起来， 说：“他的书和作业本在我家的书桌上呢！”“啊！”程欣瞪大了眼睛。下课了，我从程欣那里了解到：原来，昨天傍晚放学后他到单成辰家写作业，写到一半，就 看起了动画片。过了一会儿，他爷爷来接他回家，听到喊声，他抓起书包就跑了。吃过晚饭，他拿书本写作业时，发现语文书和作业本不见了，他想，一定是在回来 的路上丢的，便拉着爷爷路找，到单成辰家楼下，可是什么也没找到。早上他硬着头皮来到学校……你说他马虎不马虎？
我多么希望程欣能改掉马虎的坏毛病啊！
小马的作文600字 篇9
森林里有两匹小马，一匹叫云云，一匹叫朵朵。云云是个乐于助人的好孩子，而朵朵却只为自己着想。 一个傍晚，小狗多多在森林里迷路了，他坐在路边，看着越来越暗的天色，无助地哭了起来。这时，朵朵正巧走了过来。多多满怀希望地问道：“朵朵姐姐，我找不到回家的路了，你能送我回家吗？”朵朵撅着嘴巴说：“我才不呢，我还要玩耍呢。”说完头也不回地丢下多多自个儿走了。过了一会儿，云云听到丛林里传来隐隐的哭声，赶过来见到多多在哭，弄清怎么回事儿以后，她热心地说：“多多，别怕，我送你回家。”说着，把多多背在身上，安全地送他回到了家。 一个烈日炎炎的午后，山羊公公驼着一大袋干草，走在回家的山坡上，汗水把他的衣服全都浸透了。他一边喘着粗气，一边对正在玩耍的朵朵说：“朵朵……我走不动了……你能帮我驮一会儿干草吗？”朵朵看了看，说：“这么累的活，我可不干！”这时，云云走了过来说：“山羊公公，您太辛苦了，让我来帮您驮草吧！”山羊公公感激地说，“好孩子，谢谢你！” 就这样，云云帮助了许多人，得到了大家的喜爱。朵朵不爱帮助别人，渐渐地没有人和她做朋友了。
有一天，朵朵生病了，可是却没有人来照顾和陪伴她。她口渴了，请邻居小兔可可帮她倒一杯水。谁知可可说：“你从来不帮助别人，还是你自己起来倒水喝吧！”她肚子饿了，请小鹿安安帮她采点儿青草，可是安安说：“我只愿意帮助云云那样的好孩子。”这时，朵朵心里别提多难过了，平时自己不爱帮助别人，现在谁也不愿意帮助自己了。她真后悔。正懊恼着，云云得知消息来到了朵朵家，她把自己的午餐一口口喂给朵朵吃，然后背起朵朵说，“好伙伴，我不会丢下你不管的，我这就带你去看医生！”朵朵靠在云云的背上，感到一阵阵温暖，也为自己以前的错误感到羞愧。 从那以后，朵朵也开始乐于助人了，她们俩一起在森林里，帮助了许许多多的伙伴。 福建三明建宁县建宁县实验小学六年级:穿透心灵的冰