在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小马的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小马的作文 篇1
新来的同学是个女生：“我有个缺点就是马虎……”她还没说完，同学们都笑成一团，还边喊着“小马虎”。
星期一下午，老师报分时喊到了她的名字，“89分。”她没听清楚，领试卷时乐开了花，回到座位兴奋地说：“耶，我考了98分！”“什么？老师说你只考了89分，你快把试卷拿出来看看。”同桌一脸不相信的表情。她拿出来一看，天啊，不是98分，而是89分！这时老师把试卷发完了，说：“带回去要家长签字。”
“小马虎”一想，爸妈看到这份试卷一定会男女“混合双打”。于是，她将分数改成了98分。她爸妈回家了，一眼就看到了桌上的试卷，一个鲜艳的98分写在试卷最上面。妈妈高兴了：“考得这么好，想要什么礼物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起试卷仔细一瞧——错了好几题，还有98分？把分数一算，89分！
“你说你，考不好就算了，竟然对我们撒谎！”小马虎不得不接受一番“狂风暴雨”。训完后，爸爸还是在试卷上签了名，并写上了一段话。
第二天，老师检查时发现这字体很“小儿科”，其中还有错别字。老师问：“这签名是不是你模仿你爸写的？”她说：“不是我写的，我爸昨晚生气了，手抖得厉害，所以写的字很像小孩子写的。”
“别说了，下午让你家长来一趟！”——这下，她可傻了！
小马的作文 篇2
一天，兔子老师对小马和小鸭说：“今天给大家玩个小游戏，规则是：谁先到跑小山的那头，就可以得到礼物，不过……”
小马想：我跑得快，我先去了！小马一溜烟地跑了。
兔子老师喊：“小马！回来，还没讲完呢！”可是小马早就没了踪影。兔子老师只好继续说：“算了，不理他了。规则是，还要带上彩纸、剪刀等美术用品。”
小马一路跑得飞快，得意洋洋地想：“小鸭子那个大笨蛋，一定输给我了！”他来到山的那头，看到了一棵漂亮的圣诞树，猫裁判正笑眯眯地等着他，说：“好了，你已经闯过了第一关，赶快拿出你的材料，制作圣诞卡吧，挂到圣诞树上，就可以得到礼物了！”
小马惊讶地说：“啊？还要做贺卡？我没带材料！”
这时，小鸭子也到了。小马眼巴巴地看着小鸭子做好了贺卡，拿走了精美绝伦的礼物。小马后悔地说：“要是我不这么着急，把兔子老师的话听完就好了。”
小马的作文 篇3
今天，我获得了一匹可爱又漂亮的小马驹。
今天早上，我和妈妈去大润发买东西，我们买了很多的东西，其中我最喜欢的就是小马驹。
我的小马驹是全身红色的一匹马，有蓝黑色的眼睛，还有红色的毛，她可是我精心挑选出来的，我从货架里看了好久，才找出这么漂亮的小马，我给它取名为悠悠。悠悠还能变呢，我只要把它的毛稍微打乱，它就变成了一匹汗血宝马。再把它梳理回来，就成了非常温柔的悠悠了，我可以把它拿在手上，抱着它，因为悠悠只有22厘米高，我在看书的时候，就把它放在我的旁边，就像它也在看书一样。另外，我还找了一些丝带给小马装饰了一下，装饰完之后，我觉得小悠悠漂亮极了，我没有把它当成一个玩具，而是把它当成了我的小宠物，我真是太喜欢我的小宠物了！
你知道我为什么要买这匹小吗吗？嘿嘿，我不说你就能猜出来。因为明年就是马年，商场里很多年货，有对联啊，还有大福字、灯笼、马的毛绒玩具，还有鱼的挂饰什么的，鱼为什么有，那是因为年年有（余/鱼），关于马的成语有很多，比如说马的成语：一马当先：作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。千军万马：形容士兵众多，声势壮大。天马行空：喻才思豪放飘逸。心猿意马：形容心思意念飘浮不定。犬马之劳：谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。汗马功劳：喻为征战奔走的功劳。老马识途：喻经验丰富的人。在这里我就不一一介绍了，因为关于马的成语实在是太多了，不过我觉得马年应该是个好日子，一马当先嘛！
我好喜欢我的悠悠小马驹呀！
小马的作文 篇4
“你已经长大了，有些事应该自己去完成！”这是妈妈经常教育我的话。暑假里，妈妈教我怎样用高压锅蒸饺子，看起来极其简单！
趁父母不在，我可以大显身手了。拿出来冰箱里的饺子，忽然我的思路被卡住了：该怎么做呢？妈妈教我的顺序都忘了，依稀记得妈妈摆上蒸架，再放上饺子，等上十分钟就大功告成！
“滴答滴答……”十分钟过去了，我走进厨房，咦？高压锅上的气阀怎么没有转动？而且一点声音也没有，却放着阵阵“臭屁”，一闻，是烧焦的味道。不知何时妈妈冲了进来，立刻关掉灶火，打开高压锅盖一看，饺子已被烧得墨黑，高压锅的内胆也是面目全非。妈妈哭笑不得：“你是不是忘记放水了？”这时，我才恍然大悟！如果妈妈再迟一步，这高压锅可能就会爆炸。想想真有点后怕，额头直冒冷汗。“佳乐，要永远吸取这个教训，无论是学习上还是生活上都容不得半点马虎！”妈妈语重心长地说。我的脸涨得通红通红，恨不得挖个地洞钻下去。
现在，每天早上都是我自己蒸饺子、煮豆浆。妈妈，多睡会儿，儿子不再是生活中的小“马虎”，会自己干活，丰衣足食啦！
小马的作文 篇5
一天，小兔在家里和小狗玩。一会兔妈妈走过来说：“妈妈出去买菜，你和小狗在家好好玩。”“好。” 小兔答应着，就和小狗玩了起来。小兔说：“我们玩捉迷藏吧！”小狗说：“好啊，这是我的最爱。”他们开始东躲西藏。先是小兔来捉小狗。小兔就闭上眼睛，数了十下，就睁开眼睛，开始找小狗。他床底下找找，柜子里翻翻，就是找不到小狗 。一会儿，他在冰箱里面找到了小狗。这时小狗已经快冻僵了。小兔赶紧把他拉出来，让他到微波炉里暖一下。小狗浑身发抖，结结巴巴地说：“不、不行，那样我就成了香喷喷的烤全狗了那样我就成了香喷喷的烤全狗了！”“哪就到被窝里暖一下吧！”小兔说 。小狗费了很大劲才钻到了被窝里。过了一会，小狗暖和过来了，从被窝里出来了。
他们又开始玩了起来，他们 为了不让对方找到自己，想尽各种办法，房子里让他们弄得一团糟，可就是再也没有躲进冰箱里。兔妈妈回来了，一看家里，都快不认识了。兔妈妈说：“孩子们，看看我们的家，好像大灰狼来过了一样了，赶紧一块收拾收拾吧。”听了妈妈的话，他们才静下来，一看，家里竟然变得这么乱啊！光顾着玩了，都没有看到，就不好意思。就低着头说：“对不起，我们现在就收拾。”他们扫地的扫地，叠被子的叠被子，忙了老半天。等他们把屋子收拾干净的时候，都累得坐下来直喘粗气。他们想，妈妈平时给我们做饭洗衣服，我们却光顾着玩，从来不帮妈妈干活，现在我们才知道妈妈有多累，可是她从来没抱怨过啊！ 以后我们要干自己力所能及的事，这样才能让妈妈减少一点负担。
小马的作文 篇6
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的.结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
小马的作文 篇7
一天，天气晴朗，万里无云。白云在空中飘浮着，像一朵朵绽开的花。
在大森林里，动物们都出来玩耍了，寂静的森林一下子喧闹起来了。你看，小马、小兔、小狗他们在一起嘀哩咕噜说些什么呢？哦，原来他们想趁这大好天气上山摘果子吃呢！他们说走就走，一路上，他们边走边玩，眼看就要到山脚下了。突然，前面出现了一条河，挡住了他们的去路。怎么办呢？小马他们在河边急得团团转。“我们就这样趟过去吧！”小狗说。“不行，要是水深怎么办，那不把我们都淹死了吗？”小兔连忙说。小马没说话，他在河边走来走去。这时，小马看见地上有几根树枝，顿时，计上心来。他连忙对小兔和小狗说：“你们别担心，我有办法了。你们看，这地上被风刮下来几根树枝，我们用树枝来量一下水深，就不是知道了这河是深还是浅了吗？你们说这个办法是不是挺好的。”小兔和小狗一听，都拍手叫好。小马见了，连忙用树枝往水里插去。“哈哈，一点也不深，刚到我的小腿这。”小马高兴地说。这样吧！小马接着说：“小兔你个子小，我就驮你过去。小狗你就自己过吧！水不深，也淹不着你。你们看行不行。”“行行，小马你真有主意，要不是你，我们还不知怎么办呢？”小狗和小兔齐声说。
就这样他们小心翼翼的过了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他们吃得多香呀！