在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的护鸟作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
护鸟作文 篇1
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爱鸟护鸟作文1
一天下午放学后，我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁，我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下仔细观察，发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后，我来到树下，发现鸟窝做好了。又过了两天，那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候，它还把身子往里缩了缩，我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过，鸟儿孵蛋可辛苦了，一般要三个星期左右，还不能长时间离开鸟窝，怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿，也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿，我得想个办法。
我连忙回到家里，找了个方形的小纸盒，在盒子的四个角上分别穿上线，在里面装满米，提着就往外跑。我头也不回，一口气跑到那棵树下。拨开树枝，我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方，然后对着鸟儿自言自语：“鸟儿啊，你饿了就来吃吧，吃完了我再给你送。”说完，我就蹦跳着回家了，心里特别高兴，好像是完成了一项重大的任务。
以后的十几天，我给鸟儿送过两次米，有时还捉些虫子放进去，给鸟儿改善生活。一天早晨，我从小树下经过，看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿，它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来：“小鸟孵出来了！”
来到学校，我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定：每天多捉些虫子放进小盒子，让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密，他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里，而每次去盒子里总是空的。
一天，我们去送虫子时，鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。(作文大全 )虽然看不到它们了，但我们心里非常快乐。
爱鸟护鸟作文2
早晨，走进风景如画的校园，一股清香扑面而来，花圃里经过雨露滋润的花开得那么鲜艳，那么娇嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室门口的走廊上站着两三位同学，有位同学正把脸贴在门上，透过玻璃好奇地向内张望。“快来看，快来看，教室里有小乌！”我们都好奇地围了过去。“在哪儿？”“那！”我顺着他指的方向望去，呀！居然还是两只褐色的小乌！它们不时用身子撞击密闭的窗户。门外的林文、姚旭杰等几个男生个个早已摩拳擦掌、跃跃欲试了，他们想“大显身手”，将乌儿“缉拿归案”。
林文飞起一脚，只听“啪”的一声巨响，前几天刚修好的门板应声掉下，露出一个黑漆漆的大洞。林文猫下腰，敏捷地从洞里溜进教室。其他几位男生也不甘示弱，争先恐后地从洞中钻进去。他们一进教室，就飞一般地向小乌扑去，两只小鸟被他们吓得惊慌失措，四处乱飞。林文趁小鸟停在角落的时机，将双手迅速一合，小鸟就落入他的“魔爪”中。他从洞里伸出手来，像捡到稀世珍宝似的向大家展示他的“战利品”。这时，我才看清小乌的“庐山真面目”，它长着一对绿豆大小乌溜溜的小眼睛，眼眶周围有一圈白色的花纹，长着一张黄色的、小巧玲珑的尖嘴，身上覆盖着一层棕褐色的羽毛，是那么惹人怜爱。小乌拼命扭动着脖子，眼里流露出一丝愤怒，一丝无奈，一丝绝望……似乎在责怪人类的冷漠。它多么想回到森林里，回到大自然。
这时，管钥匙的同学开了门，何老师快步走进教室，同学们跟着蜂拥而入。何老师下令：“把窗户打开，让小鸟飞出去！”原先的“捉鸟行动”转眼变成“赶鸟行动”。许多围观的同学也纷纷行动起来。真是“八仙过海，各显神通”：他们有的挥舞着双手，嘴里发出各种驱赶的声音；有的舞着书本，当起铁扇公主：还有的拉着窗起风来。全班上下乱成一锅粥。我们成功地将一只小乌赶出教室，可是有一只小鸟却死活不肯离开。我们费了九牛二虎之力才把这个“顽固分子”赶下窗户。然后蹒跚着在地上奔跑到教室门口，展开翅膀，飞离教学楼。
望着天空中越来越小的鸟影，我默默地祝福它在自由的蓝天上快乐生活……
护鸟作文 篇2
鸟类，是咱们人类的朋友，是庄稼害虫的天敌，是大自然生态平衡的扞卫者。鸟类对农田，果园的保护，与人类生活更是休戚相关。在人类使用农药前，农田及果园的害虫多是依靠鸟类防治，因为鸟类多数是以昆虫为食的，它们是农田、果园里多种害虫的天敌和克星，是啄食害虫的大肚汉，灭虫效率高得惊人。咱们的祖先很早就知道这个事实，在《旧唐书》中记载："开元二十年，贝州蝗虫苗，有白鸟数万，群飞食蝗，一夕而尽。"说明当时鸟类消灭贝州地区蝗虫灾害的功绩。可是，由于工农业生产的迅速发展，森林的过度砍伐和大量施用农药化肥，给生态环境带来极大的影响，大大破坏了鸟类的生存条件，近20年来鸟类的种群和数量，正在以惊人的速度锐减，许多地方不再是"处处闻啼鸟"而是"处处无啼鸟"的景像。我国许多生物学家、环保学家大声呼吁：保护环境，保护鸟类。可是，有些人为了追求野味，而不顾一切的在大肆捕杀鸟类，用鸟类去追逐暴利。
我国现在有好多这个节，那个节的，为什么就没有个护鸟节呢?为了保护和拯救频临灭绝的鸟类，咱们要大力开展宣传教育工作，要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待，积极培养咱们热爱大自然的高尚情操，形成"保护鸟类，人人有责"的良好习惯，让咱们祖国大地处处山清水秀，鸟语花香。
"长夏原野青青黄，原野鸟类捉虫忙，祈求买卖鸟类客，莫让鸟类餐桌亡。"我要大声疾呼：有良知的人们，积极行动起来，为保护人类的朋友-鸟类设立一个护鸟节吧!
护鸟作文 篇3
今天，我们学校组织了一个保护黑颈鹤的知识讲座。讲座会上，王昭荣老师的精彩演讲仿佛把我们大家带到了大山包，带到了黑颈鹤的身旁，赢得了同学们长时间的热烈掌声。
听了老师的演讲，我受益匪浅。我从讲座中知道了位于昭阳区西凉山区的大山包距离昭通市区80公里，有独特的亚高山原生性草甸湿地生态系统，生存着素有“鸟类熊猫”之称的国家一级保护动物黑颈鹤，它体长110—120厘米，体重4—6公斤。雌雄体色相似，大致为灰白色，头顶裸出部分和眼呈红色、头、颈的三分之二为黑色。尾和飞羽黑褐色，三级飞羽黑色，延长成弓行，每年在此栖息1200多只。黑颈鹤喜欢高寒湿地，而大山包的海拔3000多米，水域和湿地面积广阔，非常适合黑颈鹤高寒湿地的生活环境。大山包被列为黑颈鹤国家级自然保护区，昭阳区因此荣膺“中国黑颈鹤之乡“的美誉。
但黑颈鹤保护却面临严峻的考验。因为湿地是黑颈鹤最重要的越冬栖息和迁徙停歇地，所以一旦湿地被破坏，黑颈鹤的生存环境就会被破坏，而这里面有一个原因，使湿地不得不被破坏：因为大山包不生产煤炭，当地老百姓又买不起煤炭，于是就从湿地挖海垡晒干来烧。海垡是湿地的重要组成部分，采伐海垡就会破坏湿地，破坏黑颈鹤赖以生存的自然环境。这一被许多世界组织列为急需挽救的濒危物种的生灵，它们还面临着怎样的生存挑战？闯入贫瘠荒凉的大山包后，又是如何摆脱人鸟争食的困境呢？这一系列的问题都值得我们每个人去思考。
但我相信，只要我们每一个人都参与到爱鸟护鸟的活动中，虽然我们不能做什么惊天动地的举动，但是，我们可以用自己的实际行动，做一个真正爱鸟护鸟的人，鸟儿们一定会有一个“鸟的天堂”。
护鸟作文 篇4
昨日，是第29届的“鸟节”，我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。
仪式开始了，几位大人物上台演讲，他们告诉我们，要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们，要保护鸟类，保护家园，建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。
他们演讲完，一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》，第三个节目是师生表演的《笛子合奏》，第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。
节目表演完了，活动仪式也结束了。老师带我们去玩游戏，所有游戏都是关于鸟的，这些游戏都非常非常的好玩，而且还可以得到一些精美的礼品。玩着玩着，时间不知不觉的溜走，我们得回家了……
在这次活动中，我明白了鸟是我们的朋友，我们应该时时刻刻的保护它们，劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人，告诉他们这样是不对的，让我们一起来爱鸟、护鸟吧！
7爱鸟护鸟的刚刚
星期五下午放学，刚刚一蹦一跳地往家走。
走着、走着，忽然，乌云密布、雷电交加，下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时，“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看，原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说：“小朋友，救救我吧！”刚刚左思右想：“小鸟是我们人类的朋友，怎样让小鸟不淋雨呢？他伸手往头上一挠，哦，我有一个好办法啦！刚刚立即爬上树，取下自己头上的.帽子，再把帽子挂在树枝上。这样，小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来，好像感激地说：“谢谢你——小朋友，谢谢你救了我，你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”
刚刚听了，心里像吃了蜜一样甜往家跑去。
护鸟作文 篇5
夏季的一天，我在外婆家后的田野里尽情地玩耍，这时突然听到了鸟的呜咽声，我好奇的跑过去，走进一看，是一只出生不久的小鸟，它躺在地上不停的颤抖着，很明显它是从家自己不小心掉下来了的，果然离这不远的树上有一个鸟窝，我的心里斗争了好一会儿，还是把小鸟带回了外婆家里。
回到外婆家，我找到了一个鸟笼子，把小鸟放在纸板上，用几滴水洒在它头上，又把小鸟放进鸟笼里，又去给它准备了一些好吃的，让它在笼子里快快醒过来，我问婆这是什么品种的鸟，只见外婆抬头思考了好一会儿，最后还是无奈的摇摇头说：“我记不得了，人老了，记性也不好了。”这只鸟身体是淡黄色的，尾部是浅绿色的，头上还有一簇微微泛红的毛发，看上去很可爱。
半个小时过去了，小鸟已经完全苏醒过来了，它在鸟笼里，东上上，西下下同会蹦到这，一眨眼功夫就蹦到了别处去了，大家都特别喜欢小鸟呢!
过了一会儿，小鸟好像在笼子里呆烦了，老是想飞出去，我提着笼子带它出去走走，它安静下来了，悠闲的看风景，可当我带它走到摔倒的地方时它又变得异常暴躁。
最后我不舍的将我心爱的小鸟放回了大自然，我们相处的时间真短，也许这才是你的归宿!
护鸟作文 篇6
当你无意中抬头，看见天空中掠过鸟的身影，总会给你带来一阵莫名的惊喜；当你漫步在树林间，残阳映衬着树梢，林中的鸟儿欢快地叫着，这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在，他们是我们的朋友。
在这个世界上，有九千多种鸟，几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如，一只大山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条；1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条；1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条；1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食；1只土燕子仅在育雏期，每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫，除此而外，有的鸟类嗜食腐烂尸体，能清洁环境；啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食，从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年，日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。
鸟儿不仅是害虫的天敌，还是人类的医生呢！它们能调节人的神经系统的功能，让我们紧张的情绪松弛下来；它们的语言还有防病健身作用呢！因此，集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息，还能驱散肉体的疲劳，忘掉精神上的痛苦，使我们快乐起来；凝视鸟的动作，不仅可以预防青少年近视眼、提高视力，还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？
是的，我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次，大伯伯给我抓了一只鸟，把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的，但是排列得错落有致，十分漂亮。它的眼睛又大又亮，目光十分地灵动，机灵地看着你，真是可爱！我们都十分地喜欢它，很想把它留下来，养在家里。但转念一想，如果把它留下来，它的亲人一定会很担心的！说不定它还有几个孩子等着它回家呢！还是把它放了吧！这时，鸟儿仿佛也看出了我的心思，在笼子里焦急不安地飞来飞去，于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声，在空中盘旋了几圈，然后快乐地飞走了。
鸟儿与我们的生活息息相关，保护它们，就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来，保护鸟儿，维护生态平衡，保护物种多样性！
护鸟作文 篇7
一天清晨，我在书桌旁正津津有味地看着书。忽然，听见外面传来几声低沉的声嘶力竭的鸟叫声“叽叽喳喳”……我抬头一看，原来是一只小鸟在一棵树下扑棱着翅膀，想飞又飞不起来而痛苦地呻吟着。
看到这，我的心里一阵酸痛，忍不住放下书本，急忙跑过去，用手把小鸟捧了起来，它紧张而又满含泪水地看着我，多么可爱的小生命啊！真让人可怜，小鸟的腿受伤了，还流着血呢！我把它放在桌子上，给它的伤口抹了点碘伏，再用纱布把伤口包扎好，最后，我拿了一个纸盒，里面放上棉花，把小鸟放了进去。不一会儿，小鸟睡着了，我准备了两个碗，一个放水，一个放米饭。小鸟醒来了，看见食物，就饱饱的吃了一顿。
就这样，我天天照顾受伤的小鸟，给它换药、喂水、喂饭……一周过去了，小鸟的伤好了，在我的书房里，它有时调皮的飞到书桌上，有时飞到我的肩上，仿佛是在感谢我的救命之恩，我的心里有说不出来的高兴。
看到这只可爱的和我朝夕相处好多天的小鸟，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我们人类为了建造自己的住房，把森林和田野这样适合小鸟居住的地方给侵占了，太不合理了！如果我们能给小鸟做个鸟巢，它们不就回来了吗？说干就干，我央求爷爷找来一些旧木板，还买来了铁钉，我先用木板搭成一个木屋形再用铁钉钉起来，最后，拿一些稻草放在里面。我把鸟巢挂在树上，我仰头看着鸟巢，多么希望小鸟能快乐地生活，更希望人们能清醒过来，要从身边小事做起，保护小鸟做起，从保护环境，共建美好的家园做起。
护鸟作文 篇8
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来了，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，鸟儿也在树上“叽叽喳喳”唱个不停。我随着婉转动听的鸟叫声，我陷入了沉思。
鸟类，是我们人类的朋友，是庄稼害虫的天敌，是大自然生态平衡的扞卫者。鸟类对农田，果园的保护，与人类生活更是休戚相关。在人类使用农药前，农田及果园的害虫多是依靠鸟类防治，因为鸟类多数是以昆虫为食的，它们是农田、果园里多种害虫的天敌和克星，是啄食害虫的大肚汉，灭虫效率高得惊人。我们的祖先很早就知道这个事实，在《旧唐书》中记载：“开元二十年，贝州蝗虫苗，有白鸟数万，群飞食蝗，一夕而尽。”说明当时鸟类消灭贝州地区蝗虫灾害的功绩。可是，由于工农业生产的迅速发展，森林的过度砍伐和大量施用农药化肥，给生态环境带来极大的影响，大大破坏了鸟类的生存条件，近20年来鸟类的种群和数量，正在以惊人的速度锐减，许多地方不再是“处处闻啼鸟”而是“处处无啼鸟”的景像。我国许多生物学家、环保学家大声呼吁：保护环境，保护鸟类。可是，有些人为了追求野味，而不顾一切的在大肆捕杀鸟类，用鸟类去追逐暴利。
我国现在有好多这个节，那个节的，为什么就没有个护鸟节呢？为了保护和拯救频临灭绝的鸟类，我们要大力开展宣传教育工作，要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待，积极培养我们热爱大自然的高尚情操，形成“保护鸟类，人人有责”的良好习惯，让我们祖国大地处处山清水秀，鸟语花香。
“长夏原野青青黄，原野鸟类捉虫忙，祈求买卖鸟类客，莫让鸟类餐桌亡。”我要大声疾呼：有良知的人们，积极行动起来，为保护人类的朋友—鸟类设立一个护鸟节吧！
护鸟作文 篇9
同学们，你们知道吗?世界上有成千上万种的鸟儿已经灭绝，也有成千上万种鸟儿濒临灭绝。鸟是我们人类的好朋友，我们完全有义务去爱护保护它们。
可是世界上的鸟怎么会越来越少呢?因为人们为了得到它们艳丽的羽毛，将它们作为盘中餐。还有人们大肆地砍伐树木，使它们的家园遭到严重的破坏，使它们无家可归，被迫离家------鸟儿似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鸟在拼命的哭喊，失去孩子的鸟儿在孤苦的哀鸣，失去家园的鸟儿------我们不能让朋友哭泣。
你们可曾知道，鸟类也是我们的祖先，我们人类是由多种简单的生命进化而来的，鸟就是其中的一种。所以伤害鸟类也是在伤害我们的祖先。
为了防止虫害，人们就往树上喷洒农药。但是人们不知道鸟才是防治虫害的一把好手儿，喷洒农药不但污染土壤，还减少了鸟儿的食物来源。因为没有了食物，这一把好手就被迫离开了。
每种鸟都有各自的用处。就说麻雀吧，它是再普通不过的鸟了，可是没有它可不行。举一个例子吧：从前，有一个地方，那里盛产米，麻雀总是在田地里吃谷子。于是人们为了赶走麻雀，就放炮、拿火烧、拿竹竿打------麻雀走了，因为这次赶鸟活动死了许多麻雀，所以麻雀再也不敢来了。可是第二年就发生了蝗灾，人们颗粒无收。所以说就是一只不起眼的小鸟，有时也能发挥巨大的作用，为我们人类作出贡献。
同学们，鸟是我们人类的朋友，让我们一起爱护它，珍惜它，让我们在同一片蓝天下共同享受美好的生活!唱着各自动听的歌儿!
护鸟作文 篇10
一天下午放学后，我哼着歌儿独自走在回家的路上，当走到一棵枝叶茂盛的树旁时，只见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树枝丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下，拨开树枝，仔细地寻找着，啊，在一个树杈上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学时，我又来到树下，发现鸟窝做好了。
又过了两天，那只鸟已经蹲在窝里了。我走过去看的时候，它还把身子往里缩了缩，我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过，鸟儿孵蛋可辛苦了，一般要三个星期左右的时间，还不能长时间离开鸟窝，怕焐热的鸟蛋凉了。我呆了好一会儿，也没见有其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿，我得想个办法。回到家里，我连忙找了个方形的小纸盒，然后在盒子的四个角上分别穿上线，装满米，提着就往外跑。妈妈看见了，连忙喊：“天都快黑了，你往哪儿跑啊？”“一会儿就回来。”我头也不回，一口气跑到那棵树下，拨开树枝，那鸟儿还是静静地蹲在窝里，见了我也没飞走。我轻轻地将米盒挂在了一个比较隐敝的地方，自言自语地说：“鸟儿啊，你饿了就来吃吧，吃没了我再给你送。”说完，我就蹦跳着回到了家，心里特别高兴，好像完成了一项重大的任务。
以后的十几天，我给鸟儿送过两次米，有时还捉些虫子放进去，让鸟儿改善改善生活。一天早晨，当我经过小树时，看到鸟儿从树丛里飞出去了，不一会儿，叼着虫子又飞回来了。我兴奋地喊起来：“小鸟孵出来了。”来到学校，我把这个秘密告诉了我的好朋友王元松，并且约定：“每天尽量多捉些虫子放进小盒子，让小鸟快快长大。”王元松听了一口答应。同时我还要求他保守秘密，他爽快地回答：“一定保密。”从那以后，我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里，而每次去，盒子里总是空的。
一天，我们去送虫子时，鸟窝已经空了，我知道小鸟已经飞出去了。虽然看不到它们了，但我们心里还是非常快乐。