在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小白兔作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小白兔作文 篇1
一身洁白柔顺的皮毛，一对红宝石般闪闪发光的眼睛，加上绒球似的小尾巴，凑成了活泼调皮的小白兔。
这只小白兔是前几天妈妈从市场上给我买回来的，看见它时我欣喜万分。因为它浑身雪白雪白，所以我叫它小白。
别人家的小兔都喜欢吃青菜、萝卜，而我们家的小白最喜欢吃各种水果或蔬菜的皮，特别是夏天时的黄瓜皮和西瓜皮。每次喂它吃皮的时候它总是特别的兴奋，而且吃得津津有味。妈妈说小白是太聪明，因为很多蔬菜和水果的皮都含有丰富的营养。
买小白回家的'时候，卖主赠送一直粉色的小笼子，回家后妈妈又在笼子下套了一个装酸奶的大盒子，这样小白大小便时就不会破坏家里的卫生了。平时小白很听话，从不在家里搞破坏，可是有一天，我在墙边观察小白兔时，突然发现小白鬼鬼祟祟做什么，我想他会是要小便了吧。果然不出我所料，它竟然当着我的面撒尿了，而且还撒到了落地窗帘上。我赶紧跑去告诉妈妈，妈妈说：“平时咱家的小白不是听讲卫生吗？”说着，妈妈又拿了一个方便袋套在外面。我想，这样小白应该不会再干坏事了吧！
我喜欢我的小白兔！喜欢它的可爱，也喜欢它的调皮！
小白兔作文 篇2
一天晚上，森林里静悄悄的，动物们在一条小溪边举行一场盛大的音乐晚会。
主持者猴子报告节目：“下面请大家用热烈的掌声欢迎小白兔表演——小提琴独奏。”
“什么？小白兔独奏小提琴，我还没有听说过呢？……”蜗牛慢吞吞地说。
大嘴的青蛙也轻蔑地说：“哦，就是那位年纪小小的小白兔吗？它也想来炫耀一下，人家大熊伯伯才是‘小提琴王子’哩！”
小白兔听了它们的议论，感到委屈。但是它又想：既然大家不相信我，那我一定要用真本领来取得它们的信任。
小白兔走上舞台，向大家鞠了个躬，说：“各位朋友，今天我给大家拉一支曲子。拉得不好，请大家多多指教。”说完，便聚精会神地拉了起来。那琴声婉转、悠扬，时高时低，时缓时急，就像淙淙的泉水流着，美妙极了！月亮弯下了腰，好像被迷住了；星星眨巴眼睛，静静地听着；小草随着微风轻轻摇摆着身躯，好像在随着琴声跳舞；那正在巢里的小鸟也想竭力爬出来，张着嫩黄的小嘴吱吱地叫好；大熊伯伯亦满意地点点头，为这个后起之秀感到自豪！
琴声消失了，大家高兴地围上去祝贺：“小白兔，你拉得太好啦！”“是呀，简直成音乐家啦！”大家围着它有说有笑。猴子、松鼠，还有大象、蜗牛等都高兴地拍手，羡慕地看着它。这时，青蛙也惭愧地说：“小白兔，刚才是我小看你了，你能原谅我吗？”小白兔拉着青蛙说：“没什么，没什么……”
在一片赞扬声中，小白兔竖起耳朵，鼓动了一下唇，好像更加明白了一个道理：在别人不相信自己的'时候，最有说服力的，就是拿出自已的真实本领！
小白兔作文 篇3
今天动物园里可真热闹呀！
有洁白的小兔，黄色的小鸭，跑的快的`马儿，可爱的猫儿，吃骨头的小狗，它们可真可爱！
好多小动物呀，可我最喜欢兔子，因为它有三瓣嘴，有两颗大大的门牙，耳朵非常长，眼睛
是红色的，像两个圆圆的小果子，它的前腿细，后腿粗，尾巴短，全身的样子看起来很可爱，
我还在电视里见过一种奇怪的兔子叫“垂耳兔”，呵呵，我喜欢小兔子！
小白兔作文 篇4
在一片翡翠般的森林中，住着两只可爱的小动物――小白兔和小袋鼠。它们两个是一对好朋友，经常在一起玩耍，一起嬉戏。
一天，小袋鼠正在练习跳远。跳来跳去，几乎整个森林都被这个顽皮的小家伙跳遍了。“1078、1079、1080、1081……”小袋鼠边跳边数，眼睛却东张西望的。“啊！”“好痛！”小袋鼠揉了揉屁股。“这是什么地方？”小袋鼠环视周围，阴森森的.，一片漆黑，抬头一看，天空变圆、变小了。“原来掉在枯井里了，嗨！怎么办？”“救命啊、救命啊、救命啊……”小袋鼠大声呼喊着。正巧，小白兔听见了，急忙跑到枯井边，看见了掉在枯井里的小袋鼠。小袋鼠看见了小白兔，急忙喊：“小白兔，快救救我吧！”“好的，我马上想办法来救你！”小白兔左思右想，突然想起家里的丝围巾，急忙跑到家里把丝围巾拿来，抓住丝围巾的一头，把另一头扔向枯井，“小袋鼠快抓住丝围巾！”小袋鼠跳了跳，抓不住，说：“小白兔抓不住，怎么办啊？！”“我再想想办法吧！”小白兔又仔细想了想，想起家的长柄伞，又连忙跑到家里把长柄伞也带来，把丝围巾的一头拴在长柄伞的柄上，又把长柄伞扔向枯井里，说：“小袋鼠快跳进伞里！”“好的！”小袋鼠跳进长柄伞里了，小白免一下一下地拉丝围巾，把小袋鼠从枯井里救了出来。“谢谢你，小白兔！”“不用谢！”小兔子回答。
于是，两个小家伙又在一起开开心心地玩游戏了！~~~~~
你瞧，小白兔和小袋是多么好的一对小伙伴呀！希望大家也和像小白兔和小袋鼠一样，和睦相处，友情深长。