在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的捉鱼的作文，希望能够帮助到大家。
捉鱼的作文1
今天是星期六，我老爸也正好休息。下午吃过午饭，天气特别晴朗，爸爸说：“在家闲着也没事，跟爸爸一起去捉鱼。”我一听就特别来劲，急忙拉住老爸，高兴地问：“真的吗？”老爸说：“难道还假的。”我心想：本来上了一个礼拜的课，太枯燥了。这下正好出去放松一下。爸爸拿了五张鱼网，一根长竹竿，我就负责拎一个桶，我们出发了。
来到一条清澈见底的小河边，爸爸说：“这条河里应该有鱼。”于是，他就开始下网了。他把网拿竹竿戳到河中间，鱼网的尾就用筷子戳到岸边的泥土里。爸爸的手法十分老练，听爸爸说他十一岁左右就喜欢捉鱼了。不一会儿，网全都放下河了。接着，爸爸就往河里放鞭炮了。
我惊奇地问爸爸：“爸爸，爸爸，你为什么往河里放鞭炮呀？会把鱼吓跑的。”爸爸说：“对呀，我就是要把它们吓跑，我看它们跑哪里去。”我蹲在岸上，心里莫名其妙，不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。爸爸见我丈二和尚摸不着头脑的样子，笑着说：“这样做，把鱼儿吓的乱钻，它们不就成了无头的苍蝇，不就上网了吗。”听了爸爸的话，我恍然大悟。没过多久，爸爸就开始收网了。
第一张鱼网慢慢开始往上拉，刚开始没有动静，收到网尾的时候，只看见鱼儿啪啦啪啦地跳了起来，鱼儿上网了。我高兴地在岸上又蹦又跳，等爸爸把鱼网全收完，我已经把鱼儿数好了，一共十八条。我兴高采烈地拎着鱼儿，和爸爸一起回家了。
捉鱼的作文2
今天下午，爸爸带我和妹妹去水沟捉鱼。
来到水沟边，我看见水很浅，而且水很浑浊，就问爸爸：“爸爸，这里真有鱼吗？”爸爸对我笑了笑，说：“有，不信我捉给你看。”爸爸俯下身子，把手放在水里，摸了摸，忽然，爸爸的手迅速的在水里一抓，然后把手高高地举起，一条活蹦乱跳的鱼儿在爸爸手里捏着。瞧，爸爸抓到了一条活蹦乱跳的鱼！爸爸自豪地对我说：“这下你相信了吧！”我用很佩服的目光看着爸爸说：“爸爸，你真厉害！”
看到爸爸抓鱼很有趣，我也想试试看，就蹲下来，可是手还没有碰到水，我的一只脚就掉到水里了。我赶紧把脚从水沟里拉出来。只好乖乖地站在那儿看爸爸抓鱼了。
不一会儿，爸爸又抓到了好多鱼，其中有几只大虾，还有几条全身五颜六色的鱼（我不知道叫什么鱼）。爸爸把它们全放到一个装满清水的桶里。小鱼在里面游来游去，很开心。这时我想：小鱼呀小鱼，你们很快就要成了我的盘中餐了。不能像以前那样快乐的游了。
回到家里，我向爸爸要了那几条五颜六色的鱼，把它放在桶里养着，我想天天看着它们。后来我看见爸爸拿着一把刀，准备给鱼儿开肠破肚了，我赶紧走开，不想看到鱼儿满身都是血的样子。
爸爸真厉害，下次我还要和爸爸一起去抓鱼。
捉鱼的作文3
一天，我和慧慧去姥姥家东边的小河里捉鱼。
一到小河边，就看到几条活蹦乱跳的小鱼，我们便迫不及待地下河捉鱼了！
开始，我们不会捉，在那里乱捉一气。后来，我盯住一条大鱼，慢慢地向前移动，扑了上去。唉！不但没捉到，还溅了一身的水。
但我并不灰心，耐心地等待着。忽然，有一条鱼正提心吊胆地从我面前游过。真是机不可失，失不再来呀，我稳了稳情绪，静静地站在那里不动，好让让鱼儿以为没危险了，等了一会儿我猛地一抓，哈哈，就是这个样子。正如我盘算的一样，用这种方法我果然抓到了一条鱼。
慧慧看我捉到了一条鱼，嚷嚷着也能抓到一条。只见她学着我的样子抓起来。好长时间，她不光抓不到鱼，还溅得满脸都是水。我在旁边看着哈哈大笑，她生气地说：“还好朋友呢？我抓不到你就那么高兴？！”我一看她真的要生气了，就赶紧教她如何如何才能抓到鱼。果然，慧慧用我教的方法也抓到了鱼。
就这样，慧慧一条我一条的，我们抓到了好多鱼。
通过这次抓鱼，我明白了一个道理：做事要有技巧，更要有耐心。
捉鱼的作文4
在我的脑海里，有一件最让我难忘的事了，那就是我和姐姐们一起在河里捉鱼玩了。
那天下午，我和姐姐们拿上了网兜和杯子就出发了。
来到了河边，姐姐说：“我们来个比赛，看看谁捉的鱼最多，我们就把她称为‘捉鱼大王’，怎么样？”
我说：“好呀！谁怕谁呀！”
我们开始了，我努力地捉，我看见了一条鱼，于是悄悄的走到了它的跟前，慢慢地把杯子放在了它的前面，就把它尾巴一弄，小鱼乖乖的跑进了我得杯子里，我快速用手把杯口一盖，那鱼就跑不了了，我就高兴的大叫起来。
姐姐大喊：“你叫什么呀？都怪你，要到手的鱼被你吓跑了。”
我说：“那你也活该呀！谁叫你的运气不好呀！哈哈！活该！活该！”
“我就不信了，以前我都能赢你，今天就不信了。”
我说：“以前是你们赢，今天我就破一次例，我赢。”
“那我们就走着瞧！”
我们又开始捉了，我对自己充满了信心，因为我相信，我第一次能捉到，那我第二次就也能赢，我照着刚才的方法，先悄悄地走到那条鱼的旁边，然后把杯口放到它的前面，把鱼的尾巴一弄，它就又跑进去了，我又成功了，我高兴极了，我们就这样在河里忙了一下午。
直到夕阳亲吻西山的时候，我们才依依不舍的回到家中，我们把自己捉来的鱼数了一数，两个姐姐加起来的都还没有我得多。“哦，我赢了！我赢了！我终于成为捉鱼大王了。”
这就是我最难忘的事了，它给我留下了美好的回忆。朋友你呢？
捉鱼的作文5
我们去捉鱼吧，让我们跟着小作者一起去体会一下第一次捉鱼的快乐哟……
每当我想起第一次捉鱼的情景，心里总感觉很有意思。
那是暑假里的一天，我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感觉凉快、舒服，只见一群小鱼游了过来。它们摇头摆尾，快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立不动，闭目养神，要不就慢慢游着，淘气地吐着水泡，真有趣。我不由自主地走到河边招呼小伙伴们来捉。
我挽起袖子迫不及待地下手就捉，因为没有经验，刚一伸手小鱼就跑了。鱼没捉到，水却溅起一尺多高，弄湿了我的脸。这还不说，由于重心靠前，两手深深地插进泥巴里去了。把手伸出水面一看，两只黑爪不露一点肉色，我又气又笑，只得去寻找新的鱼群。
我沿着河边慢慢地向前走，发现了一个目标。嘿！这群鱼为首的是只又大又肥的鲤鱼，看着真惹人馋。可这回我吸取教训了，没有急于下手。我蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻地把手伸水里去捉。姜还是老的辣，这条大鱼可真精，尾巴一摆，“嗖”的一下扑到水里去了。我嘴里一喊：“哎呀！”河里翻上来的脏水涌进了嘴里。岸上的小伙伴们笑得前仰后合。
就在这时，我脚下踩着一个软乎乎的东西。我喜出望外地把它捞出水面，小伙伴们笑得直打滚，原来是只破鞋，我也忍不住大笑起来。
捉鱼的作文6
在一个风和日丽的星期天，我和奶奶一起去捉鱼。我们拿着一个小桶，来的一个小沟边，奶奶说;"这儿的鱼特别多，我们就在这儿捉吧!”我说;"好吧.”接着我们把鞋子和袜子都脱掉,把裤脚卷起来,然后再跨到小沟的中间,蹲下来手伸到水中摸来摸去.可是我们一条鱼也没有捉到.我感觉到一有一点无聊.就玩起水来,我用手盛起一点水然后泼到奶奶的身上,奶奶回过身来对我笑了笑,正在这时我滑了一跤,弄得一身泥奶奶赶紧把我抱起来让我坐在岸上”.我依然不肯“罢休”,用脚使劲地拨动着水,奶奶的衣服被我弄湿了,奶奶对我说;"你这孩子就知道玩”.我只好静静的看着奶奶捉鱼了.我看着看着产生了一个想法;我们用手捉捉不到用网捞应该捞得到吧!我赶紧跑回家里拿了一个又大又密的网又赶紧跑回到那条小沟边对奶奶说;"奶奶你看我从家里拿了一个网,我们就用它来捉鱼吧!”奶奶说;"我的孙子越来越聪明了”我拿着网在水里挥来挥去,一下子就捉了许多鱼.
时间过得真快呀!傍晚都到了.我们拎着桶,看着桶中的鱼,享受着丰收的喜悦,心里一下子高兴了许多.
捉鱼的作文7
金秋时节，秋风送爽，爸爸妈妈决定在这个好天气里带我去三台山喝茶，放松放松紧张的学习生活。
星期六中午上完课，我们兴高采烈地来到三台山。我们找了一个位子坐了下来，这里桂花飘香，我看见金桂、银桂、丹桂在空中翩翩起舞，好似金灿灿的蝴蝶、银闪闪的彩带。我环视四周，突然我看见了一个池塘，远远望去，池塘像一面明亮的反光镜，走近一看，很多小鱼在水中自由自在地游来游去。这时我看见了有人在用网兜捉鱼，真好玩。我连忙跑过去，问清楚了在哪里买网兜。我赶紧去叫爸爸，和爸爸一起去买了一个塑料桶和一个小网兜。然后，我和爸爸来到池塘边，我们找了一个空位，看见有几条虎皮鱼正朝我们游来，我一网下去，一看，没有一条鱼，都是一些水草、石头。怎么没有鱼呢？我又继续网了几下，还是没有网到一条鱼。我束手无策。我赶紧请教爸爸为什么没有鱼。爸爸说：“因为你太心急了，所以捞不到一条鱼。”“应该先慢慢地把鱼网放在水里，等鱼游来，马上一捞，就有鱼了。”爸爸语重心长地说。我按照爸爸的方法捞，结果，真有几条被我捞到了。我看到这些鱼有土黄色的、黑色的、花色的……我拎着活蹦乱跳的鱼，回到妈妈的旁边。妈妈说：“鱼是保护动物，鱼可以净化水源，保护水中环境。你把鱼捉来，过几天就死了，而在水里能活很久，那可不好啊。”
听了妈妈的这一番话后，我羞愧不已，只好把鱼放了。
捉鱼的作文8
那是国庆放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。
一到达云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黄金黄的.，给人一种非常神秘的感觉。然后，我们又来到了一个小溪旁，看到了水里有一群可爱的小鱼在戏嬉，看到这个情景，我灵机一动，对爸爸说：“爸爸，我们来比赛捉鱼吧，怎么样啊？”爸爸爽快地答应了。
比赛开始了，我迫不及待地掏出兜里的饼干作鱼食放入水中，顿时，许多鱼都游了过来。我心想，这么好的时机我一定不能放过。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一条在手里，可是，由于鱼鳞太滑了，一下了就从我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游着，好像在说：“你来抓我呀，来呀！”。这时爸爸看见了，对我说：“你捉上来的时候，要拎住它的头，这样，它就不会逃掉了。你看我，都捉了这么多条了，你要加油。”我用满不在乎的口气说：“不就是好多条嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一条，我兴奋极了，我捧着鱼，小心翼翼地准备放入盆中，我心里也沾沾自喜起来。我看看爸爸，他还在认真地抓呢，我偷偷地笑了起来。就在这时，小金鱼它用力一跃，又落在水中了，我又一次失败了。我泄气了，我叫来爸爸，爸爸又说：“你抓住它后，不要放开手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多鱼。
我在这次体验中，我懂得做任何事都要讲究方法这个深刻的道理。
捉鱼的作文9
一个星期六的下午，我和妈妈没事可干，就决定去池塘边捉鱼。
我们来到池塘边，卷起裤脚，沿着五孔板慢慢地走到池塘中央。我们用手拿着篮子，把它放入水中，河水太凉了，我的手冻得直发抖，可妈妈却耐心地等待着鱼儿“自投罗网”。我们等了一会儿，提起篮子一看，我的篮子中一条小鱼也没有，更别提大鱼啦。可妈妈的篮子中却有很多的大鱼和小鱼。我一见这个情形，心想妈妈刚才捉鱼的地方一定有很多鱼，就不管三七二十一地跑到妈妈那儿，把篮子放入水中，妈妈却走到我刚才捉鱼的地方，也把篮子放入水中。 我心想：妈妈难道没看到我刚才在那儿没捉到鱼，为什么还要到那儿去呢？妈妈好像看出了我的心事，仍不慌不忙地拿着篮子捉鱼。过了一些时候，我和妈妈一同提起篮子，出人预料，我的篮子里还是什么也没有，可妈妈的篮子里却有更多的鱼。我连忙问妈妈：“我为什么捉不到鱼，可你能捉这么多鱼呢？”“因为你拿着篮子的手一直在抖，刚要来的鱼就被你吓跑了。”妈妈回答说。“原来是这样啊。”我拿着篮子又放入水中，这次我的手不再发抖了。没多久，我提起篮子，只见篮子中满是鱼儿，我高兴地说：“妈妈，我也成捉鱼能手啦！”妈妈甜甜地笑啦。
我们又捉了一些鱼，高高兴兴地带着“战利品”回家了。
捉鱼的作文10
今天下午，我们在小桔灯作文班举行了一场有趣的捉鱼比赛。
老师先告诉我们游戏规则：只能够用左手捉鱼，而且每次只能够捉一条。比赛开始了，老师先选了鲁梓浩和徐钰竹来捉鱼。
只见鲁梓浩把左手勇敢地伸出来，很轻松地就捉到了一条鱼。那鱼竟然是死的，鲁梓浩重新捉其它的鱼，最后终于捉到了一条鱼。放到了另一个桶里。徐钰竹也开始捉鱼了，只见她盯着一条鱼，想把它放到另一个桶里，那条鱼在她手里甩来甩去，把水都甩到她脸上，她大叫：“好脏，好恶心。”时间到了，她最后还是没捉到鱼。第二次老师选了周晖鹏和梅皓远来捉鱼。只见周晖鹏把手伸出来，一下子就捉到了一条鱼，接着，他又好像这样又捉到了几条鱼，有一次，有一条调皮的鱼跳到了地上，好像是和他争什么东西似的，最后一共捉了五条鱼。梅皓远也赶紧捉鱼，只见他盯着一条鱼，想把它捉住，可那条鱼好像弄了润滑油似的，总是让它跑掉，最后费了九牛二虎之力才捉到了一条鱼。
终于到我上场了，我盯着一条小鱼，连忙把手伸下去捉它，一下子就被我捉住了，第二次还是这么轻松地捉住了，第三次我想捉住一条大鱼，那条鱼好像潜水艇似的，躲过了我的攻击，我跟着它捉来捉去，最后终于捉住了它。
我永远也忘不了今天的捉鱼比赛。
捉鱼的作文11
那天早晨，太阳柔柔地从山顶出来，空气是那么清新。我早早地就起床了，等待表弟的到来，因为我们约好了今天要去做我们最喜欢的活动-捉鱼。
在我焦急的等待中，表弟终于来了。我拿着早已准备好的工具，在小姨的带领下，来到了捉鱼的地方-鸭绿江。碧绿的江水犹如一条玉带绕城而过，江的对岸就是朝鲜，一座中朝友谊大桥横跨江面，它成为了连接中朝友谊的纽带。江边景色迷人，吸引了很多游客。我们一边欣赏着美丽的景色，一边捉鱼。这时，我看到一条小鱼慢悠悠地游了过来，我和表弟赶紧拿起鱼网向下捞去，可是小鱼实在太狡猾了，我们的鱼网还没碰到它，它就飞快地游走了。我们连续捉了几次都没有捉到，于是，我对小姨说：“小姨，我和弟弟都捉不到小鱼，你帮我们捉好吗？”小姨摇摇头，对我说：“不行，如果这点小事都不能自己完成，那你以后遇到事情怎么办呢？别着急，慢慢来。”听了小姨的话，我想了一下，对表弟说：“弟弟，你先别动，让姐姐捉住它。”一群小鱼游了过来，我屏住呼吸，把鱼网轻轻地靠近水面然后，猛地对准小鱼捞了下去，哈哈，我这一网捉了十几条小鱼，我和弟弟高兴地手舞足蹈。
快乐的时光总是过得很快，我和弟弟拎着水桶，带着我们的“战利品”，披着夕阳的余晖踏上了回家的路。
捉鱼的作文12
每个儿童都很贪玩，我也不例外。这天，我又去捉了鱼。
我先脱下了鞋子，然后不管三七二十一地冲下了水。水底是一块凹凸不平的石头，我的小脚丫踩在上面，像按摩一样，舒服极了。
还没等我出手，一条灰褐色的鱼便自投罗网。只见它不慌不忙地摇着头，自由自在甩着尾巴，似乎在寻找食物。我以为它已经是壤中这物，便慢条斯理走了过走。忽然，它用力抖动尾巴，闪电一般躲过，消失得无影无踪。等我大梦初醒，只留下碧波荡漾的水纹。鱼真是太机灵了！
我立刻巴失败化作动力，更加小心翼翼地前进。可我万万没想到，鱼比我想象得难捉多了。我眼睛环视四周，不一会儿又发现了一只有手指一般大的鱼。它躲在岩缝之中，只露一个脑袋。我蹑手蹑脚地走了过去，距离很近了。我变下腰，伸出手，把手拿到了那条鱼的头上。说时迟，那时快，我已经把手伸进了水里。我的作用力在水的阻力下产生了反作用力，扑击速度慢了许多。这就给了鱼逃生机会，它把头扭，便又钻进了岩缝里，等我手盖去时，抓住了一大把泥沙。而这时，鱼仿佛正在岩石里嘲笑我。
我恼羞成怒，立刻去搬开一块块岩石，寻找刚刚戏弄我的鱼。歪打正着，刚搬开第一块石头，那条鱼便现身了。可它跟我玩捉迷藏，又躲进另一块石头里，我再扒，它再躲，把我戏弄得摸不着头脑。它穿梭在石头间玩得开心极了，而我却累得上气不接下气。
虽然捕不到一条鱼，但我仍然玩得无比开心。无比快乐.......
捉鱼的作文13
今天，下起了大雨，体育课不能上了，大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。
陶老师来到我们班，对我们说：“今天外面下雨了，体育课上不了了，我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧！”说完，陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时，班里炸开了锅，老师拍了拍桌子说：“安静”，我们才安静了下来，接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”，一二组并成一组，三四组并成一组，中间留出了很大的空间。
游戏开始了，陶老师让我们女生先当小鱼，他来当渔夫，陶老师拿着绳子的两端，向外撒去，只要被绳子套住的人，就算被渔夫抓住了。一开始，胖一点的女生因为跑的太慢，很快就被抓住了，剩下没有被抓住的人都还得意的笑着，我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老师后来怎么也抓不住我，他向讲台上被抓住的同学做了个手势，让她们在黑板上随便写点字，分散我的注意力，只见黑板上写到“谁看谁笨蛋！”我愣了一下，陶老师趁我不注意的时侯，用绳子围住了我，逗得同学们哈哈大笑。
今天的体育课上的真有意思！
捉鱼的作文14
老师告诉我们，我们今天写的作文是《捉鱼》。我想：捉鱼一定很有趣。我好想现在就去捉，快开始吧，好期待呀！
老师端来了一个红色的塑料盆，盆子里装满了水，水里有两种鱼，有两条乌鱼，有四条鲫鱼，它们就像一个家庭，在水里开开心心地玩耍，我们都不忍心打扰它们。
为了增加难度，老师规定，只能用一只手捉，我想：鱼滑溜溜的，一只手能捉住吗？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉鱼比赛开始了，先是我和梅叶诚捉鱼，我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴，鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的身子，把手迅速地伸过去，捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴，想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了，飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边，一动不动，看到鱼儿活蹦乱跳，吓得心“砰砰”直跳，都忘记了比赛。
看到我们捉鱼那么开心，其他同学忍不住了，一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼，它的身子特别滑，力气特别大，郑佳鑫先捉到了乌鱼，可鱼儿使劲地扭动着身子，眼看郑佳鑫抓不住了，另外三个男生连忙支援，一个抓住头，一个抓住身子，一个抓住尾巴，即使这样，大乌鱼还在挣扎，我们用了九牛二虎之力，才把乌鱼放进了另一个桶里。
鱼儿捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏，依然很开心，教室里乐翻了天，人人脸上笑开了花。
捉鱼真好玩，我好想天天捉鱼啊！
捉鱼的作文15
每次会想起第一次捉鱼的情形，感觉是那么的有趣。
那是一个星期天，我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快，只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来捉鱼。
我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多捉鱼的经验。手刚一伸，鱼儿就不见了，鱼没捉到，我脸上却溅的满水，这还不说，有时还把手插进了泥巴里。伸起来时，两手乌黑无比，看不到一点肉的颜色，我好气又好笑，无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去，发现了一个新目标，一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训，轻轻的把手伸进水里。哎！姜还是老的辣啊！这条大泥鳅感觉到水面有一点动静，就立刻好像一只火箭一样，游走了。可我并不灰心，继续去捉其他的鱼。
我走着走着，突然，我脚一滑，摔进了泥巴里，我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子，哈哈大笑。这时，我脚下有一个滑滑的东西，难道是我这次有意外的收获？我一看！哇！好大一条泥鳅！当我拿起来的时，一看，原来是个破鞋子。伙伴们都哈哈大笑起来……
第一次捉鱼给我带来了快乐，这将是我最美好的回忆之一！