关于校园环保作文八篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的校园环保作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于校园环保作文八篇

校园环保作文 篇1

尊敬的校长:

您好!

我们的校园像一个大花园一样,有绿毯似的草坪,有高大葱郁的树木和美丽的花朵……虽然这个“大花园”很美丽,但还是有美中不足的地方──同学们乱丢垃圾,不保护环境。

我每天早晨来到学校的时候都能发现地上有许多大大小小的垃圾:有塑料袋,卫生纸,作文纸……甚至还有好好的笔,作文本,瓶子都被扔掉了;还有一些同学还把好好的本子撕掉团成了纸团对砸,弄得本来美丽的“大花园”变成了到处都能见到垃圾了。虽然现在有许多同学打扫卫生,但在树丛下、墙角、花坛里仍能见到许多垃圾。

为了校园的美好,我想给学校提几点个人建议:

1、开展“节约资源,不乱扔垃圾”的活动。节约资源,让同学们都知道,乱扔垃圾是可耻的,是不文明的,更会对环境造成一定的污染,所以,为了我们有更美丽的校园,要从我们每一个人做起,大家一起保护我们生存的环境,节约供我们生存的资源,减少浪费。

2、不要乱买校外的玩具,吃校外的零食,更不能乱扔包装袋,污染环境。

3、在校园里加强环保管理,制止乱丢垃圾的同学,对不好好保护环境的班级或个人进行处罚,对爱护环境对保护环境做出贡献的班级或个人给予适当的表扬和奖励。

4、多组织同学们一起来捡垃圾,分类整理,把能卖的卖掉,卖掉的钱可以用来做更多的保护环境的活动,比如对同学们进行环境保护的知识教育,这样既打扫了校园,又能增强同学们的环保意识。

希望校长能在百忙之中抽空看看我的建议书,并采纳其中的一些建议,因为我希望我们的校园更加美丽,更希望所有的人都能保护我们的大家园,让我们的大家园更加美丽。

校园环保作文 篇2

一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。

振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。

振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

如此美好的校园环境,我们怎么能不好好保护它呢?

校园环保作文 篇3

亲爱的老师、同学们:

你们好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

我要提一些环保的要素!

养成良好卫生习惯,不随意乱师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

同学让我们来一起爱护绿化,积极参与校园绿化建设!

校园环保作文 篇4

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

记得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

校园环保作文 篇5

亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的`和谐校园而努力吧!

校园环保作文 篇6

环境保护是我国的一项基本国策。目前,生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失,而且也威胁到人类的生存。

环保,一个永不过时的词,一个人人口耳相传的词。

环保,我在努力。如今,地球上森林的面积正在大面积减少,地球上的绿色一片片地消失,代之而来的是赤******的黄,从前变成了回忆与怀恋,而回忆又转变成忘记。锯子的声音并没有停止,树木的哭泣并没有消失。大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆,随后又被狠心地抛弃,整个事件发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。,我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我,牙签可以用淀粉做,那筷子也可以埃我们可以借鉴韩国人的方法,把淀粉和水按一定的比例混合在一起,再放进烘箱烘干,这样,一双新型环保筷就做好了。当然,做筷子需要更高的技术,因为筷子必须得耐高温,耐浸泡。所以,淀粉与水混合的比例相当重要,烘烤也是关键。

这让我认识到了,其实看上去毫不相干的物品经过科技,经过人的大胆设想,经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想,相信的在不久的生活中能够实现。

餐巾纸是现代人爱洁净的表现,当然餐巾纸也因此成为生活的垃圾,能不能循环利用呢?除了的传统手帕外,可以生产一种新型的餐巾纸来替代,暂时叫循环餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别,但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一***灰尘时,总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来,扔进垃圾桶。这样既浪费纸张,而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了,它身上的毛孔可以把灰尘吸进去,分为两类。一类是还有用的灰尘;还有一类是没有用的灰尘。之后,它会把没有用的灰尘排出去,有用的留下来慢慢用。这样既能收集一定的资源,又能循环实现餐巾纸的利用,何乐而不为呢。

现在几乎家家户户都装了防盗窗,目的就是为了防止小偷从窗户爬进来。能不能研制一种新型的防盗窗发挥更多的功能呢,暂且叫“多功能防盗窗”。这种“多功能防盗窗”不仅能有效防止小偷从窗户爬进来;而且能吸收噪音,它的内部有一个迷你吸音器,专门吸汽车发出的轰鸣声、喇叭声……等噪音,还居室一个安详宁静的环境。如果喜欢听音乐的,那么可以随心所以的把被吸进去的噪音在瞬间转化成自己喜欢的美妙的音乐,播放了出来;还可以防尘,在防盗窗内部安装微型的大功率的吸尘器,吸收灰尘,还居室一个洁净的空间。相信这样的“多功能防盗窗”一定会受大家喜欢的。

环保无止境,愿大家都能行动起来,真创一个优美***的人居环境。

校园环保作文 篇7

校园里树木茂盛,百花盛开,可爱的小草绿油油的,杨细长的嫩绿枝条随风飘荡。小丽大步流星地走在铺满鹅卵石的路上嘴里吃着香甜可口的香蕉,她一会儿狼吞虎咽,一会儿细嚼慢咽,不到一会工夫就吃完了像弯弯月牙的香蕉,她漫不经心的把香蕉皮随手一扔,马上就要走里。

正好被评为校园小卫士的我看见了,我认真的说;小丽快把扔了的香蕉皮捡起来,否则会把这美丽的环境污染的,你不觉得可惜吗?

小丽满不在乎地说:我才不捡呢!我一本正经地说:小丽你一定要捡的必须的,小丽对我不理不踩,我心平气和的对小丽说:为了我们共同的学校,共同的环境,从我做起,从你做起,使我们的校园更加美丽,小丽无地自容地说:对不起我错了,我捡。瞧,校园里还是那么优美、迷人呀!

校园环保作文 篇8

老师们、同学们:

大家好!我是六(6)班的一名小小环保志愿者——XXX。

“学校是我家,环保靠大家”,这样的口号似乎已经司空见惯,可是,当我们徜徉在校园的时候,总还是会看到角角落落里的碎纸片,随风而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……这一切,都在无声地说明,口号是挂在了嘴边,而不是心里,更没有落实在行动上。

“来路不明”的五颜六色的塑料袋,来自“零食迷”。吃完零食,随手就把包装袋或包装纸扔在了脚下,即便身旁就有果皮箱,可是没扔准,也不情愿弯下腰再捡拾一次;久而久之,遗落在桶外的垃圾越来越多……

对于这些不文明现象,我们这些“环保小卫士”决不能漠然视之,不能睁一只眼闭一只眼。我也来提上几条建议,并和同学们、老师们共勉:

1、学校要安排值周生多在垃圾桶旁监督值守,看到不文明现象,及时制止;

2、同学们尽量在家里吃好每一餐,尽量不带零食到校,既有利于身体健康,又有利于保护环境;

3、学校可以增设一些垃圾桶和果皮箱,让垃圾能在最短的时间内找到“家”。

保护环境,更主要靠自觉,而不是他人的监督。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。环保无小事,事关你我他。让我们争做“环保好少年”!