有关帮助作文四篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的帮助作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关帮助作文四篇

帮助作文 篇1

帮助别人,快乐自己。能够得到别人的帮助,自然是一件很令人心慰的一件事;同样,自己能够尽全力地帮助到别人,必然是一件很愉快的事。我能得到别人的帮助,算是我一生修来的福分,可我帮助过的人,你别说,还真没有几个。

可是,天有一测风云,老天看我这可怜样,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六点,乌云满天,不足片刻,便下起了倾盆大雨,不一会儿,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鸣电闪。那时,我正在宿舍,被这突如其来的闪电吓得直发抖。终于,等它停了几来分钟我才打好伞下楼了。

噌噌噌,噌噌噌(下楼的声音)最后,干脆三步并作两步来到了平面台上。此时此刻,正下着雨,在平台上有位大哥在犹豫徘徊。不知道他怎么了,也许是因为下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急着,他见我打着一把伞,于是就对我说:“兄弟,你是要到新教学楼去吧?能否撑我过去那边?”“好的。”我毫不犹豫地说。为了方便,他主动帮我撑了伞。从外形上来看,他是个好人,而且是个极好的人。只见他留了个短发,身穿着校服,脚上穿着运动鞋。从这点,我可以看出,而且这正符合我们学校的仪容仪表的要求。

虽然离教学楼不远,但也是要走一段路的。大哥一边撑着雨伞一边和我聊天:“这么可怕的雷雨天气,我建议还是不要出门的好。“是啊”我应和道。话刚说完,突然一个响雷打来,吓得我们跳得八丈高。为了安全,我们不得不加快了脚步。终于,终于到教学楼了!那位大哥帮我收好了伞,说了声“谢谢”就匆匆地走了。可能他真的很忙吧。这很是让我百思不得其解。

题目说是我帮助人,其实这正好相反,这还是别人帮助我似的,还是不合我意。管它的,只要能帮到别人自己就满足了! 帮助他人,快乐自己!

帮助作文 篇2

由于最近班里同学们成绩逐渐下滑,作为班主任的李老师冥思苦想后,想出了一个好办法。语文课上,老师走上讲台,咳嗽了两声,推了推眼镜,郑重其事地宣布到:“同学们,由于最近同学们的成绩下滑很快,鉴于这种情况,我制定了一套万全的方案,那就是——好成绩的同学帮助成绩差的同学!至于谁帮助谁嘛,那就抽签决定了。”说着,从讲桌下掏出一个抽签桶,让我及一些优等生轮流上台抽签。我自告奋勇地站起来,大步流星的跨上讲台,抽了一签,打开一看,欣喜万分,上面竟工工整整地写着‘文国安’!文国安可是我的好伙伴!我真幸运!

从那天起,我便开始帮助文国安,但就从那天起,一件件事就在我们之间接二连三地发生了。事件一.被骗第一天,我等下课铃一响,就掏出了书本,拉住正准备冲出教室疯玩的文国安,一本正经地翻开书,滔滔不绝地讲解起来,贪玩的文国安哪里坐得住,简直就是坐如针毡。这时,他转过头来,对我说:“喂……我要上厕所,快……憋不住了”,我摇摇手:“去吧,去吧。”没等我说完,他早就没影了。上课铃响了,他才回教室,我问他:“喂,你怎么上这么久厕所啊?”他扮了个鬼脸“你真傻,骗您的!”“你……”事件二.“惊喜”我的生日到了。早上第一节课下课,我又掏出书本准备给文国安补课,“等等!”文国安对我说,“今天是你的生日,我要送你一个生日礼物,给你一个惊喜。”“嘿,我的‘学生’还蛮懂事嘛,还知道送‘老师’生日礼物了。”我笑着说道,接着,他从书包中掏出了一个包装精美的大盒子,“嘿,好大的盒子!里面一定装着很华丽的礼物!”我喜滋滋地想着。连忙让文国安玩去了,自己来拆包装。我拆开了一张包装纸,里面竟还有一张,我又拆,里面有有一张……我足足拆了半个小时,才拆出了一个小盒子,我打开一看,一只蟑螂从盒子中爬了出来,我吓得一把丢了盒子,落荒而逃。这可真是个“惊喜”啊!事件三.幼稚的游戏今天星期五了,倒数第二节课下课,我的心早已飞出窗外了,在上一节课就能玩两天了,干脆就放文国安一节课假吧,我把这个对文国安来说“天大”的好消息告诉了文国安,文国安听了,欣喜若狂,连忙凑到我身边,神秘兮兮地对我说:“我们来玩个超级好玩的游戏好不?”“好好!”我连忙答应。“那——我们来玩——奥特曼打怪兽!!!”文国安一边说着,一边比手势,还一边大吼着:“哈!休特姆迪光流,奥特曼光波——哈,怪兽们去死吧!哇呀呀!看我必杀技!……”完全不顾我的存在,五年级学生玩奥特曼的游戏,竟然能玩到忘我的境界,真佩服啊!一个月过去,两个月过去了,文国安丝毫没有改变,期末考试后,不仅他的成绩还是名落孙山,我的成绩也下滑了几名,我想:是我的方法不对,才使得我们这样……想到这,我沮丧极了。李老师走到了我身边,和颜悦色地对我说:“助人为乐,是个极好的品德,这点你做得很好,但是,你需要方法,更需要时间,下个学期你们继续努力吧!加油!是的,我绝不能气馁!

下个学期,就让我和文国安一起努力吧!这就是我帮助过的人——文国安。

帮助作文 篇3

以前,我爸爸妈妈都是农民,赚钱很不容易。为了给我读书,前年在奉化买了一套25万元的房子,背了一大笔债。就为这,他们开始早出晚归地工作。

我知道,他们为了我,很辛苦,妈妈还为这生过一场大病。因此,我比以前懂事多了。

暑假到了,我可以休息了,可妈妈却比以前更忙了。每天加夜班,9点才回家,连星期天都不例外。每当妈妈加完夜班回家,看到她那疲惫的'样子,我十分心疼。于是,我就向妈妈提出:“在暑假里,家里的家务活都由我来承担!”

妈妈脸上露出了笑容,但她并没把这当真,而是说:“你有这份孝心就够了。”

我说到做到,第二天就把全家昨天换下的衣服都洗好了,还擦了地板,累得我腰酸背疼。我更加领会到妈妈的辛苦,“暑假里的家务我全包”的意志也更加坚定了。每当中午吃饭时间快到了,趁爸爸还来没回来,我就烧几个菜。妈妈曾经说过,烧任何菜都是“先放油,炒一会儿放水、调料,再烧一会儿就行了”。我根据这个“原理“,还有已有的经验,烧了红烧冬瓜、菜炒肉,还煎了一个荷包蛋,放了一碗番茄蛋花汤。这时,爸爸正好回来。他看见了,大吃一惊,又有些激动,抱着我转圈,笑着说:“我们的家莹长大了喽!”

看到爸爸这么开心,我高兴极了。

在这些日子里,爸爸妈妈比以往开心多了。我一想起他们的笑容,那些苦,那些累早抛到九霄云外去了。有时候,我会学电视里的菜,换换口味,有时候点上蜡烛,来一次“烛光晚餐”,逗他们开心,还有的时候,我会做一件小礼物送给他们,给他们一个惊喜……

爸爸妈妈为我付出了那么多,我做这些事,能使他们开心,减轻负担,我感到很值得。

帮助作文 篇4

我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。

今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。

有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。

这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。

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