助人作文锦集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的助人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人作文锦集9篇

助人作文 篇1

寒假里我读了一本《救人》的书,故事是这样的:在一次战斗中,上尉发现一架敌机向阵地冲下来,他并没有马上卧倒,而是一个鱼跃将四五米以外的小战士压在了身下。一声巨响后,上尉回头一看,刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。

这个故事让我体会到了帮助别人,也是帮助自己。生活中,这样的例子随处可见。有些小组长监督组员背书时非常严格,一名组长要负责七八个同学,如果有一个同学背几遍才过关,那组长一天听下来就能把课文背得滚瓜烂熟了,而组员的学习成绩也会得到提高,这不是一箭双雕吗?

从这个意义上来看,帮助别人不完全是给予,也是一种自我收获的过程。看看我们身边的那些为班级服务的班干部,他们哪个不是成绩优异,他们在为集体服务的同时,不仅没有影响自己,反而不断地锻炼提高了自己的能力。

读完了这则故事后,我久久难忘,我明白了:救人,也是救己;帮助他人也是帮助自己。

助人作文 篇2

在这个五彩缤纷的世界里,在这个明亮而又宽敞的教室里,经常会出现没带工具的现象。看吧,看吧!我就在今天的美术课堂里遇到了这样的一件事:

上课了,我们老师要求画桑叶,用的是淡绿色,可挤了挤颜料管,眼看颜料就要用完了,我不好意思的向我左边的同桌??万安琪借淡绿色颜料,因为一会儿老师要来检查。“万安琪,你可以借我一点儿颜料吗?”万安琪看了看我的调色盘,“你的调色盘里不还有吗?用完了再说吧!”我看了不顺眼,我又回过头问另一个女孩子借颜料了。

她借给我了,我说:“谢谢你,你用什么颜色?”“黑色。”“好!”我把颜料管

拿给了她,我瞄了一眼万安琪,又继续画起画来。

我以后可不会像万安琪那样,我要做一个帮助别人的好孩子,这样才会让自己快乐起来。

助人作文 篇3

放学了,天空忽然乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨。带着雨具的同学们,有的撑着雨伞,有的穿着雨衣回家了。

小刚没带雨具,他站在校门口发愁了:“这可怎么办呢?我不能回家了。”正在这时,兰兰拿着雨伞对小刚说:“小刚,是不是没带伞呀?走,我们合着用吧。”“可是,我们不住一起的呀。”“没关系,让我先送你回家吧。”“那太谢谢你了,你真好!”小刚感激地说。“不用谢啊,同学之间就应该互相帮助。”于是,小刚和兰兰手牵着手,一起走向回家的路。

兰兰回到家后,发现自己的书包及半身衣服都被淋湿了,可是她仍感到很开心,因为她今天帮助了需要帮助的人。

助人作文 篇4

提醒是善意的,是一种帮助,可有时却会被人理解成多管闲事。

那天中午,我是值日的小老师,负责帮助老师管理午休。做完作业,我打了个哈欠,眼角无意间瞄到了x同学,却发现x同学正在订正《课堂作业本》的同时在抽屉里鬼鬼祟祟地干着什么事。

我站起身来,三步并作两步走到他桌子前,他顿时吓了一跳,不过还是装得一脸镇定,略带紧张地说:“干什么啊,我犯错了?”

“抽屉里什么东西拿出来展示一下啊!”他死活不给,我不耐烦了,叫他走开,我自己搜。在他抽屉里一阵翻腾后,竟然搜出了a同学的作业本——原来他在抄a的作业。我一脸严肃把本子还给a同学,却发现a同学正急得抓耳挠腮,他的作业本不见了,原来x同学是被偷偷拿去抄的啊!

我顿时明白了一切,问x:“你自己掂量着办,要么重做,要么自首,随你的便。”“算了,重新做可以了吧,就你管的事儿多。”说完他还厌恶地瞪了我一眼。

我只管自己回到了座位,心想:我事儿多?你自己什么都干好了,我干嘛无缘无故和你过不去?我管你是帮助你,让你这样不思考光抄答案,和没做作业不是一样的吗?不思考不学习,考试能考好才怪呢!我现在提醒你,你倒记恨于我,真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

我这是帮助他,他反倒来骂我“管的事儿多”,真是没良心。唉——看来有时候帮助别人还真是吃力不讨好啊,想不明白……

助人作文 篇5

在一个村子里,大多数人都是苗族,只有一个小姑娘是汉族的,这个小姑娘叫兰梅。兰梅非常爱帮助人,她的邻居是一位老奶奶,快八十岁了,身子骨还挺硬朗,老奶奶已经白发苍苍了,脸上也有数不清的皱纹了。老奶奶有一个女儿,已经出国留学了,不经常回来。老奶奶一个人挺孤独的,就和一根常年拄着的拐杖相依为命。

兰梅非常同情老奶奶,一有空就来帮老奶奶做些力所能及的事情。

又是一个星期天,兰梅像往常一样,来到老奶奶家,给老奶奶做家务,兰梅看见地上摆着一个盆,里面装着许多的脏衣服、脏被单,兰梅端起盆,急勿勿的向小河边走去,来到小河边,兰梅蹲下来,拿起一件衣服,在河里沾湿了,又用双手使劲地搓来搓去,直到搓干净了为止,兰梅把衣服放在一块石头上,用棒槌使劲地敲打着,一下、两下、三下……那清脆的声音,像轻快的音乐,清波荡漾,河面还泛起层层涟漪,给人画一般的美感。

不一会儿,几件衣裳被兰梅洗干净了,被单也洗干净了。

小姑娘兴冲冲地回到了老奶奶家,放下盆,凉衣裳,她把每一件衣裳都抖了抖,弄平整了,才晾到衣架上,等她把所有的衣裳晾到衣架上。这时,老奶奶出来了。

老奶奶一手抚摸兰梅细嫩的`小脸,一手搭在兰梅的肩膀上,老奶奶的皱纹舒展开了,用粗糙的脸贴在兰梅的脸上,说:“谢谢你!兰梅。”兰梅不好意思地笑了,说:“不用谢,以后我还要给您做更多的事。”

兰梅和老奶奶共同架起了一座爱心桥,这座爱心桥将持久、永恒地传递下去。

助人作文 篇6

大森林里许多鞋子,在这些鞋子里有四双小鞋子是好朋友。他们组成了一个小队。

花球鞋咪咪,她是鞋子学校里最聪明的女孩,她还有一个外号叫“学霸”。有一双平底鞋叫关关,他是鞋子王国里最有内涵的鞋子,他很聪明,很爱科学,最爱做小发明,他的小发明常常帮助小伙伴们逃脱险地,所以他的外号是“救队主”。运动鞋多多,他是鞋子学校里跑的最快的小鞋子,每次遇到危险时,他都拉着三个小伙伴飞快地逃走。还有一双是阿娜,她是这个王国里的“歌王”和“舞王”,她是鞋子学校的校花,她的绰号是“娘娘”。

这几天,他们要去美食王国的冰雪城找QQ糖博士,为这个冰雪城制作出更多的雪,因为这个城里住着许多各种口味的雪糕公民,这几天冰雪城突然变热了,如果没有更多的雪,这个城里雪糕公民可就都要化了。

当他们找到QQ糖博士时,博士却让四个小伙伴满足他一个要求——去冷山找到一片不会化的雪花。

在它们爬冷山的时候,咪咪忽然出现了高原反应,但咪咪想到冰雪城里的公民时,就忘记自己的不适,继续开始爬山。到达山顶的时候,大家都开心极了!但咪咪却倒在地上,一直昏迷不醒。多多发现咪咪昏倒了,赶紧让关关为咪咪做检查,关关说:“多多,‘学霸’只是疲劳过度,暂时昏过去了,没什么大事。”果然,一会儿咪咪醒了,在大家的齐心协力下,终于找到了那片雪花。

回到QQ糖博士的家,博士制造出了雪,让冰雪城的雪糕公民们过上了快乐的生活。

助人作文 篇7

人们都崇尚“乐于助人”,希望通过自己的实际行动来帮助别人,殊不知我们自助的时候也是在帮助别人。

张海迪半身不遂,成了一个废人。她多么需要一个人的帮助,但她没有接受任何人的帮助。她自助,在运动上不能像常人,比不上常人,就在口头上,笔杆上创造辉煌。她由一个残废变成一个精通多种语言的知名人士,没有人不愿听她的故事,没有人不被她的故事所感动所震撼,。许多人因此被受鼓舞,克服重重困难,达到梦寐以求的目的。

我们为自己搭一座渡水的木桥,在低洼处填一些灰渣。这些不都是在帮助自己吗?但同时不也是在帮助别人呢?我们懂得了帮助自己才懂助别人。盲人稔知自己目不能见,在夜里行走有诸多危险,会被人撞倒,会被车撞翻……他为了保护自己带上手电筒,让别人看见他。这既避免了别人撞上自己,又为别人提供了光照,何乐而不为呢?所以我们懂得帮助自己才能帮助别人。

有的人自怨出生贫寒,身份卑微,头脑愚钝,不能干什么大事,整天像乞食的小狗等待别人的帮助,更有甚者自暴自弃,自甘堕落。这样只会成为一个在街头闲逛无所事事的穷汉,到头来只会危害他人,危害社会。他们不懂得帮助自己,更不用说帮助别人。我们想要生活有意义,就必须自助。别人不能帮助自己,我们自己帮助自己。我们虽然不能像牛顿,爱迪生一样卓越,至少我们可以做到严于律已,不败坏国家风气。做一个良好公民。国家就会少一个无用的人,多一个为国家出力的人。我们要知道即使我们只是向前行进了一点点,在他人看来都是一个莫大的鼓励。

自助即助人,愿所有处于逆境中的人们,不要迷茫徘徊,勇于自助,帮助他人。

助人作文 篇8

帮助了别人,快乐了自己。我相信这是一个真理。因为我用心感受过。

记得那是一个阳光明媚的春天,到处是鸟语花香,我和两个好朋友去赶集,一路上有说有笑,惬意极了。

意想不到的事情发生了:走在我们前面的人突然倒下了。一时间,我们都傻了眼,不知怎么办才好,傻傻的呆住了。

忽然我脑海里闪出一个念头:“把人扶起来!”我跑上前去,一看,呀!这不是苗苗的大爷吗?只见他面容憔悴,嘴唇发青,看上去病的不轻。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是凭我一个小不点的力气,怎么也不能把他拉起来,毕竟他是个大人呀!

于是,我转过脸来喊呆住了的同伴:“明慧、冯晓,快来帮忙!”她俩快速跑过来。明慧托住她的头,我左手拖着他的脖子右手抓住她的胳膊,冯晓右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我对他们说:“你们听我口号,喊完一二三,咱们一同使劲向上拽。”

“好!”

“一、二、三,起!”

我们三个使出吃奶的劲向上拉,可他纹丝不动。你想想,三个小女生拉一个大人,怎么拉得动呢?拉不动怎么办?我们如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。

冯晓急中生智,说:“我们把他的亲人找来,接他回家。怎么样?”

“行!快去!”明慧一阵风似的跑了。

没多久,苗苗爸爸开着电动三轮车来了,上面坐着满头大汗,气喘吁吁的明慧。

苗苗爸爸和周围的人一起把苗苗大爷抬上了车。苗苗爸爸说:“谢谢!真是多亏了你们呀!谢谢!”

“没关系!没关系!”听到大人向我们道谢,弄得我们挺不好意思的。看到人家平安无事,我们心里乐开了花。

小鸟依然在唱歌,花儿依然对我们绽放笑脸,冯晓说:“今天我们做了回观世音菩萨,救人一命胜造七级浮屠啊!”她学着唐三藏的语气,惹得我们哈哈大笑。

“是啊!心里挺高兴,说不出的高兴!”明慧跳了起来。

“请听听未来哲学家的精辟理论!”她俩齐声说,同时都看着我。

我笑笑,也唱也说:“总之,今天天气不错,心情也不错。我们帮助了别人,同时也快乐了自己!真好!”

“哈哈哈!哈哈哈!”开心的笑声撒满了一路。

助人作文 篇9

“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”

是啊,真情,就像一朵美丽的花儿。这朵助人之花就会在每个人的心中开放,温暖人们的心胸。就比如那次公交车上……那次,我上暑假培训班。放学后,我就到候车的地方等。公交车终于到了,我们一伙人一窝蜂似地挤上车。我终于挤上车,坐在座位上看窗外的风景。

过一了会儿,一位老大爷拄着拐杖,颤颤巍巍地走上车。我环顾一下四周,人虽说不是拥挤,但是已经没有座位了。司机叫到:“谁给这位老大爷让个位子啊?”大家都往车窗外看,似乎没看见老大爷似的。司机喊了数声,依旧没有一人让座。我心想:大家都不让位,那我更不让了。更何况,我还只是一个小孩子,不让也就顺理成章了。我抱着这种心态,仍坐在位子上。但我一想到老大爷摔倒的样子,就不忍心。我犹豫了很长时间,终究站起来,对老大爷说:“老大爷,你就坐我这吧,我站着。”老大爷一看我是个孩子,连忙拒绝:“不不不,孩子还是你坐吧。”“老大爷,你就坐那小朋友那里吧,小朋友坐我这里来。”身后一位高中生模样的大哥哥站起来说。“小朋友,你还是坐我这吧。”“不,还是我站着,小朋友你来我这。”……

紧接着又传来几声。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶说:“一车人,让一个孩子教育了。”车上接着传出一片笑声。爱,其实就这么简单,哪怕你捡起一块纸团,都是一种文明,一种传播爱的表现。

就让洁白无暇的助人之花组成一个大花园,让助人之花在阳光下四处开放。