在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，要注意检讨书不能写成流水账。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
检讨学生的检讨书 篇1
尊敬的老师，同学们：
你们好!
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，但是如果真的像他们“假如”的那样，并表扬了劝解的同学，再跟我谈感受。对于第二个要求，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，许庆波和谈雄相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。”
下课后，只不过自制力较弱致使打架。
检讨学生的检讨书 篇2
您好！
我对于我自己丢三落四而且过于迷糊的性格感到万分的抱歉，真的很对不起老师您，毕竟我因为我的这些性格缺点已经不止一次的给老师您添麻烦了。然而这次我不比其他，居然将我身为学生的证明给弄丢了，这对于学生来说是不可想象的，要知道学生证对我们来说就像是身份证一样，甚至在有些方面比身份证更加管用和珍贵。
而且这么重要的东西丢失已经不是丢三落四这样浅薄而无力的借口就可以解释的了，这个行为只能够说明我没有用心，也没有重视，更没有将学生证放在心里。毕竟如果我有将学生证当做一项重要的事情，当做一个我应该认真对待认真保存的东西的话，我的学生证就不可能出现遗失的问题。
而我现在的这个表现从表面上看不过是弄丢了学生证，但是从深层次来看的话却是我对学校对学生身份的轻慢和不在意，是态度上的缺失和对自我认识不够充分的表现。如果放任我这样的情况下去的话，轻则导致我越来越马虎，对我的生活和学习都造成很不好的影响，重则导致我在以后的大小是非上无法很好的分辨，无法分清轻重缓急，让我在做事情上没有条理，无法确定自己的重心在哪里。
毕竟我连学生证这么重要的东西都能弄丢，如果不改正的话难道等着我接着把身份证和其他更加贵重的事物弄丢吗？所以我也是非常的感谢老师能够及时的发现我身上的问题，借用检讨的机会让我更好的反思行为背后的危害，让我能够意识到我现在的缺陷，并且加以改正，弥补这一个性格漏洞。
当然这也让我对老师更加愧疚，一方面老师这样的来为我着想，让我明白自己的错误，让我觉得有些对不住老师的付出。另一方面则是我本身学生证丢失就已经是一件比较麻烦的事情了，需要老师来帮忙向学校申请重新补办，这个行为无疑会造成对老师的生活和工作重负担的加重。
作为学生我却没有什么更好地办法来回报老师的恩情，只能够说在以后改正自己马虎大意和丢三落四的缺点，在学习上更加细致，在下一次的考试之中通过这次变化带来的改变而考出一个好的成绩来回报老师在这件事情上的付出。
希望我后期的变化能够让老师欣慰个人简历，也希望我也能够凭借着努力成为老师喜爱的优秀学生之一，在学习中为你争荣！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
真的很抱歉，因为我在个人管理上的失误，居然导致我们的寝室出现了这样严重的问题出现！这是在是非常的糟糕！作为您的学生，我却在寝室里和同学们犯下这样的失误，这是不应该的，也是不允许的！这很糟糕，自己作为一名xxx学校的学生，作为xxx班级的学生，我非常清楚。我们学生，是不应该和打牌赌博这种东西沾上一点边的！无论是因为规则，或是是因为学习，我们都不应该做出这样的事情！更何况，我们还是在最不应该的地方，学校！犯下了这个错误后，我深刻的反思了自己在工作中的错误！现总结如下：
首先，作为一名学生，自己却总是忘记自己的目标和任务，我最重要的任务，我最根本的职责！是在学校中努力的学习文化知识，在将来，努力的考上自己理想的学校，打造一个属于自己的出色的未来！但是，我在这次的错误中，忘记了自己的职责和目标！没有意识到，打牌，会严重的消磨我们的意志，会让我们不思进取！
其次，自己对自我的管理能力也有极大的问题，参加这次的打牌行为，不仅仅是发起这个行为的同学的错误，自己参加了，也是自己的错误！如果我不去这样选择，而是在发现了这个错误后劝解同学们不要犯错，最后的情况可能就会完全不同！但是我没能关注自己，在面对这样的错误的时候，自己最先想到的，却是自己也想参与进去！这实在不是一名学生该做出的事情！更不是我们xxx班的同学该做出的事情！我对此感到非常的惭愧！
自己行为严重的违反了我们学校的`规定，更是一名学生所不能做出的事情！我不该这么做，更不应该眼看着这样错误事情在自己的寝室发生，却无动于衷！更何况，自己还参与了进去……
现在想想，自己为了这样错误的娱乐，却在学习中出现了一而再再而三的分神！这不仅仅严重的影响了自己的学习，更是对辛苦工作的老师的不尊重！更别说，打牌这件事，参与其中的还不止我！这样造成的，就是成片的影响了！
我真的很抱歉，自己的错误，给大家带来了不小的影响！更让老师您失望了，我很抱歉，更是自责，但我一定会好好的反思自己这次的问题，严格的改正自己的错误！希望自己未来能有更严谨的作风习惯！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的教官：
您好！
实在是非常的抱歉，在昨天那样大半夜的时间里，我们xxx寝室尽管已经熄了灯，但内部却完全没有消停下来！不仅在寝室里聊天打闹，甚至还发出了不少的噪音，严重的影响了周围同学们的生活！因为这样的情况，您也不得不在这样的半夜回到寝室对我们进行管理！给您和大家带来了这样的麻烦，我真的非常抱歉！
当时，您对我们进行了严厉的批评和教导。回想您的批评，我们真的非常惭愧。我们自然也知道这样的行为是错误的！但却耐不住与能在休息的时候和同夜谈。一不注意就犯下了这样的错误。
对于这次的军训，我们寝室中每位同学都非常的兴奋，也非常高兴自己能在新的学校里交到朋友。所以在话题一打开后，就再难收住。尽管很高兴自己能交到新朋友，但我们却实在是兴奋太过，导致忘了军训的教导，忘记纪律的重要性！对此看来，我们在自我管理方面还有很大的不足。
从结果上来说看，我们这次的事情给xxx寝室及周围的寝室都带来了严重的而影响！很多同学都因为我们在那晚的吵闹没睡好觉。本来军训就已经够累了，但在休息的时候我们却还在吵闹，给同学们带来麻烦！对此，我们一直都在反省。
此外，在今天的军训上，我们寝室的几个人也都因为在晚上没有休息好导致表现的很差。甚至一度拖慢了队伍的进度！
如今，通过对这次问题的深刻反思我门才认识到我们究竟犯下了怎样的错误！自军训以来，我们学会了纪律，学会了遵守规定！但是一到寝室我们就放松了自己，甚至对明知到是错误的事情都去做！这实在是不应该的！
您总是在军训中对我们严格的管理，一直都在督促我们加强自身的管理和要求，让我们学会自律、自检！但我们却连最基本的纪律都没有做好！实在是辜负了您的教导，非常的对不起！
入籍，我们的错误影响到了不少的同学，甚至还有同学在军姿的时候差点体力不支！这都是因为我们不做好休息导致的。
越是对自身的反省，我们也越是感到惭愧。但望您放心，我们xxx寝室一定会严格的遵守纪律，再不会让这样“危险”的事情出现在自己身边！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我叫____，自从来到了您的班级之后，我的各科成绩都提高了不少。所以我一直很感谢您，您把我们整个____班级各方面的管理都做的很到位，无论是上课纪律，还是教育工作，还是班级的卫生打扫，每一项您都亲自安排，亲自监督。所以我我能有一位像您这么负责任，又通情达理的班主任是我的福气和幸运。但是在您这样负责任的管教之下，我居然还出现了在课堂上讲话的错误，实在是太不应该了。所以我现在怀着一颗忏悔的心来给您写了这份检讨书。
昨天上午，在一趟数学课上，我因为没有搞懂数学老师在黑板上给我们分析的那道题目，所以就一直揪着我的同桌不放，我想让她再跟我将一遍，让我彻底弄明白。然后过来查看课堂纪律的您，就看到看了我跟____同学一直在讲话的场景，就把我叫到了办公室里对我进行了一番教育。
在教育过后，我意识到了自己的不对，意识到了在上课讲话会带来的影响。
对于我个人来说，我为了弄到一道题目，就放弃了去听到老师接下来讲的许多道题目和知识，这是很不值得的表现，也是愚蠢的做法。
对于老师来讲，他在讲台上面辛苦的我们学生授着课，扯着嗓子为我们划重点知识，就是为了我们在上课的时候，能够听进去。但是我在课堂上讲话，很有可能会扰乱他的上课思绪，影响他的上课心情，最后影响的就是我们整体的上课效果。所以在课堂上讲话也是一种很没有素质和公德心的行为。
对于同学来讲，我在老师上课的时候让她帮我讲解题目，是对他的一种打扰和影响他上课的行为。因为我一直在它他的旁边讲话，他就不够集中注意去听老师的 讲的内容，如果他花时间给我讲解题目，那他就更加听不到老师讲的其他知识了。不仅他会受影响，我周边所有认真听课的同学也会被我的讲话声所影响到。所以我这也是很自私的行为。
我可以把在课堂上把没有弄懂的题目，做一个标记，等到下课了之后再去问老师和同学，这样就可以既不耽误了我上课听讲的时间，也可以让老师保持一个愉悦的心情上课，还可以让同学们有一个安静的听课环境。所以吸取了这次错误的教训，我以后一定不会再做出在课堂上讲话的行为。而是做到在课堂上就认真上课，要讲话就留到下课讲。
此致
敬礼！
检讨人：____
20xx年____月____日
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的老师同学们：
大家好！对不起，我知道自己不该外出上网，我也明白这种行为是违反学校规定的，我知道自己错了，我在这里向大家认错，希望大家能够原谅我，我一定会改正错误，好好学习，成为一个好学生，不让大家失望。
我很羞愧，这是很不好的行为，我一定坚决改正。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上，自由散漫，现在想起来很丢人，辜负了老师和同学们的希望。给自己的声誉造成影响。今后我一定改掉不良的习惯，在老师的教育下，在同学们的帮助下。
1、认真学习，系统掌握各科知识；
2、端正学习态度，明确学习目的，以优异成绩回报父母和学校；3、绝对不再出现外出上网，如有出现，甘愿接受任何处罚。
4、加强学习，争取做一个优秀的学生。请大家原谅我，并且给与我很好的帮助！
此致
敬礼！
检讨学生的检讨书 篇7
同学们：
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他非常气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。
并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。
值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足。
除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有非常大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
检讨学生的检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候讲话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在晚自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代小学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，手机版不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代小学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代小学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日