《热气球》教案

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作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《热气球》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《热气球》教案

《热气球》教案1

活动目标:

1、感受装饰画的色彩美。

2、学习用各种花纹、图案、颜色装饰热气球。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备:

1、活动前带领幼儿观察热气球的图片或照片,请幼儿听乘热气球的故事,了解热气球的用途。

2、幼儿操作材料

活动过程:

1、猜谜语,导入课题

一个大气球,倒挂在天空。随风飘万里,世界各国游。

2、讨论与欣赏。

(1)教师:你们见过热气球吗?它是什么形状的?漂亮吗?它有什么用途?今天我们就来当探险家,制作一个美丽的热气球,让热气球带我们去空中施行,探索大自然的奥秘。

(2)出示范画,引导幼儿欣赏。

3、示范热气球的画法。

(1)画一个大的圆形(下部是平的),当做热气球。在其下方画一个小方形,当做吊篮。用几根线将热气球和吊篮连起来。

(2)用各种线条、几何图形、图案装饰热气球,并涂上美丽的颜色。

4、幼儿作画,教师指导。

(1)提醒幼儿将热气球画大一些,以便于装饰。

(2)鼓励幼儿大胆用色,并将自己喜欢的图案画在热气球上。

5、引导讲评。

展示作品,让幼儿相互学习,相互欣赏,并说说谁的热气球最美丽,为什么?

活动延伸:

引导幼儿展开想象并能用一段语言表达自己的`想法:如果你乘上热气球,最想去哪里?去干什么?

教学反思

活动虽然上的不是很精彩,但是通过活动学到了很多,最重要的是课题组成员互相帮助、团结协作的工作精神让我很感动,它会成为我努力工作最大的动力!

《热气球》教案2

活动目标:

1、能够运用熟悉和喜欢的图形、颜色进行多种简单装饰。

2、喜欢绘画,学会且愿意表达自己的想法

活动准备:

1、PPT课件《美丽的热气球》

2、各种大小、各种颜色的热气球

3、水粉笔、毛笔、丙烯等工具和材料

4、必要的时候能够提供热气球范画

活动重点、难点:

重点:能够运用熟悉和喜欢的图形、颜色进行多种简单装饰。

难点:喜欢绘画,学会且愿意表达自己的想法

活动过程:

(一)开始部分

引起幼儿的兴趣:“我们来把我们的美工区装饰的漂漂亮亮的好不好!”

(二)进行部分

1、通过观看课件,引导幼儿了解热气球的大小、颜色、形状、结构等

重点提问:

(1)你们看到了什么颜色的热气球?

(2)都有什么形状的热气球?

2、支持、鼓励幼儿观察和摆弄热气球。

教师:“你们去选一个自己喜欢的颜色的热气球。”

3、支持、鼓励幼儿用自己喜欢的颜色来为热气球装饰。

要求:选择自己喜欢的颜色;颜料需要多少用多少,用完了再去拿;保持地面清洁等

4、幼儿展示自己的作品,并向教师、幼儿介绍。

教师:“装饰完的小朋友与老师和其他小朋友一起分享好吗?”

(三)结束部分

将幼儿装饰好的热气球装饰起来

教师:“看!我们的美工区漂亮吗?快给自己鼓鼓掌吧!”

《热气球》教案3

活动目标:

1、引导幼儿学习用鲜艳的颜色画出热气球。

2、培养幼儿想象能力和表现能力。

3、引导幼儿学习合理布局画面。

活动准备:

范画、油画棒、幼儿用书等。

活动过程:

一、谈话引出课题。

1、小朋友知道什么能飞上天?

2、气球能飞上天吗?有一种气球叫热气球,你看过热气球吗?热气球会到哪里去吗?你见过些什么样的热气球呢?

二、出示幼儿用书,引导幼儿欣赏热气球。

小朋友书上也有许多热气球,我们一起来看看有哪些热气球(出示幼儿用书,引导幼儿欣赏热气球形状和颜色)。

三、老师示范画热气球。

老师先在画纸上面画一个大圆形做气球,在气球下面隔一段距离画上篮子,在用一些直线条把气球和篮子连起来,这样热气球就画好了,然后在篮子里画上乘坐的人或动物,还可再画一些不同的热气球,涂上喜欢的颜色,最后添画背景和涂上底色。

四、布置作业。

请小朋友在书上画上热气球。小朋友先想好你画什么形状的热气球,画在纸上的什么位置?用什么颜色画?想好以后再动笔画热气球。

五、教师巡回指导。

鼓励幼儿大胆作画,帮助能力差的幼儿完成作业。提醒幼儿注意色彩的搭配、添画背景和合理布局。

六、展示、评价幼儿作品。

让幼儿相互欣赏幼儿的作品,表扬画面整洁,布局合理的幼儿。