在学习、工作中，我们或多或少都会接触到试题，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？以下是小编整理的三年级语文下册第四单元测试题（冀教版），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、读拼音写词语。
qīnɡ cuì měnɡ liè shū fu róu ruǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
pò suì yuán liànɡ ténɡ ài hōnɡ zhà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
糖（ ） 捧（ ） 喷（ ） 诱（ ）
塘（ ） 棒（ ） 愤（ ） 秀（ ）
削（ ） 摘（ ） 愉（ ） 制（ ）
消（ ） 滴（ ） 偷（ ） 刷（ ）
三、连线搭配词语。
灵巧的 目光 密密麻麻的 小虾
羡慕的 双手 安安静静的 舞会
笔直的 饭菜 蹦蹦跳跳的 小字
喷香的 竹管 热热闹闹的 卧室
四、根据课文内容填空。
几响（ ）的锣声，（ ）了村庄的宁静，街上立刻（ ）忙乱的（ ）。
乡下的孩子一听到这锣声，就会（ ），（ ）就把小小的糖摊儿围了起来。
五、默写17课《五月的'田野》第二自然段。
五月的风（ ），油光光的泥土（ ）。我们光着脚走在田埂上，（ ），泥土会（ ），真舒服。（ ）的柳条，（ ）的竹管，柳条做（ ），竹管做（ ）。
六、模仿例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一个句子。
如：糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡，一会儿变出个小兔子。
一会儿……一会儿……一会儿……
七、照例子写句子，然后读一读。
例：麦子是黄黄的。
豆荚是青青的。
八、你常常跟小伙伴们玩什么游戏？请把精彩的游戏过程写出来。