圣诞节记事作文(通用5篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的圣诞节记事作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节记事作文(通用5篇)

圣诞节记事作文1

记不清是哪一年,反正是我很小很小的时候。我知道了一个美妙的节日——圣诞节。

这个节日的清晨总是寒风凛冽,有时天空里还纷纷扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在这个冰冷的早晨悄悄降临。那些精美的礼物,爸爸说是圣诞老人给我的祝福。

于是,我期盼圣诞节胜过了所有的节日。我老是缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。在一次梦里,我还变成了淘气的小鹿鲁道夫,拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。

渐渐长大的我,忽然有一天对这个美丽的故事发生了怀疑。在一个圣诞夜,我向爸爸提出了疑问:“真的有圣诞老人吗?他今天晚上真的会来送礼物吗?”“会的!会的!”爸爸抚摸着我的头认真地说,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣诞老人就会像往年一样地到来。”

在那个圣诞夜,我制订了一个周密的计划。同往年一样,我把长统袜、红皮鞋早早地放在阳台上,然后躲进被窝装睡。夜深了,窗外终于传来了轻轻的声响。果真有圣诞老人,我兴奋极了,禁不住偷偷朝窗台望去。就在我庆幸能目睹和蔼可亲的圣诞老人的刹那间,眼前的景象使我惊讶了,怎么会是爸爸、妈妈呢?

窗外寒风呼呼,他们打着手电,朝我的大袜子、大鞋子里塞东西。借着电筒的亮光,我注视着爸爸、妈妈认真的举动和慈祥的脸庞,心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。

那天夜里,我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫,拉着雪橇满世界飞奔,但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。我们乘着满天的雪绒花,唱着“铃儿响丁当”的歌,为所有的朋友送上最精美的礼物。

第二天,我像往常一样,捧着礼物跑到爸爸、妈妈面前:“快瞧,圣诞老人又给我送礼物了!”

看着爸爸、妈妈互相会心地一笑,我暗暗打定了主意,永远也不揭穿昨晚的秘密。

直到今天,我们彼此之间谁也没揭穿关于圣诞礼物的秘密。尽管这已心照不宣,但我相信,永远的圣诞节将会永远深藏这个美丽的秘密。今天我想说的是,无论何时,无论何地,爸爸、妈妈永远是女儿心中的圣诞老人。

圣诞节记事作文2

晚上,我们来到雾都宾馆,准备迎接在盛大的圣诞晚会。

没走进现场就能听到热闹非凡的嘻闹声。宾馆地上有许多气球,有红的,黄的……颜色五彩缤纷,形状千奇百怪,有桃心形的气球,有梨子形的……舞台有一幅漂亮的背景,有无数樱桃般大的“雪花”,还有一个又白又胖的 “雪人”“地上”到处是“雪”,就像“白地毯”,顶部还有一行字:我们一起走过,那字像玻璃窗,雪掉在玻璃窗上,慢慢滑下来。多美的一幅画呀!

节目马上就要开始了,我兴奋极了。

没想到同学们的节目那样精彩。比如:刘瑞军和曹誉潇的魔术是那样的神奇,杨可心妈妈的歌声是那样的美妙,还有刘子豪帅哥带来的好笑的《百家姓》,还有唐正和他妈妈带给大家的令人捧腹大笑的《鸭司令遇难》。我的同学们个个多才多艺,英姿飒爽的奥运哥哥也给我们带来了精彩绝伦的变脸节目,把晚会的气氛推向了高潮。

在我的心目中,我最投入的就是我们一起表演的感恩的心,出场时,我又激动又兴奋,我们大大方方地走出来,用我们熟悉的手语来表达着我们对老师家长的回报。老师一个个走舞台,来到我们中间,灯光渐渐暗了下来,老师手中的红蜡烛照亮了现场。我们在心中感谢老师对我们悉心的教育,感谢长辈们给了我们细致的呵护,我们在心中默默祈祷:祝所有的老师依次为平安,幸福。我们一定会用优异的成绩来回报你们的爱。

风风雨雨中,我们携手走过了3年,我们快乐,我们成长。我们还将怀着一颗感恩的心奔向20xx年。

圣诞节记事作文3

我们等待着,终于盼来了一年一度的节日——圣诞节。在这个外国人的“春节”里,我们班举行了欢庆圣诞的庆祝活动。

在这之前,同学们便踊跃拿出装扮教室的花环、彩带等,把我们的教室变成了绚丽的舞台。教室的玻璃上挂着许多雪花,气球也贴满了墙壁。教室的周围还摆着一棵棵圣诞树,从远处望去青翠欲滴。挂在灯上的彩带更是绚丽多彩,在阳光的照耀下闪烁着美丽的光芒,好像给教室披上了一层闪闪发光的.外衣,格外引人注目。看着这些“杰作”,同学们仿佛被带进了童话世界。

今天早上,同学们都拿出了自己制作的许愿卡,争先恐后地贴在黑板上,生怕自己的愿望实现不了似的!同学们贴完后,我们的黑板上已满是许愿卡了,往日单调的黑板仿佛忽然间充满了生机。当我仔细看时,其中的一句话令我十分感动:他说在这一天,他希望能够帮助更多的人。这是多么纯洁无瑕的思想啊!

下午到了,我们的联欢会开始了。第一项是表演节目,同学们表演了许多精彩的节目,我们大家都沉浸在艺术的海洋里,教师变得鸦雀无声。忽然,一阵敲门声惊动了我们,原来是圣诞老人来了!圣诞老人头戴红色帽子,脸上长满了白色胡须,一身红衣服显得格外喜庆。同学们都很高兴,争着和圣诞老人合影,或者向他要糖果。这几天,圣诞快乐成了我们的口头禅。第二项活动是交换零食。同学们不会以零食的多少、好坏来区分,只要你想换,同学们绝不会介意。这样。我们开始了大战零食的游戏,开始吃零食。不仅是为了一点点食物,而是团结、互助、友爱、分享的体验,是为我们将来成为国家的栋梁作准备。

最后一项是交换礼物。我们的礼物就是些几十块钱的东西,却是友谊的象征,爱心的证实和分享的锻炼。但同学们并没有因为礼物的贵贱而烦恼,都百般爱惜。

整个学校在这天变成了欢乐的海洋,到处都能听到同学们的笑声,出出进进的同学们碰到铃铛,发出清脆悦耳的响声,仿佛也在祝我们圣诞节快乐!

啊!美丽的圣诞节,真希望你能经常陪在我们身边。

圣诞节记事作文4

圣诞节,顾名思义,就是一个我们儿童的节日。今天,我期盼着妈妈送给我礼物。我果然如愿以偿,收到了一份“圣诞老人”的神秘礼物。

这天我放学回家,我嚷嚷着妈妈给我买圣诞老人与贺卡。可妈妈就是不给我买,说东西不好。我伤心极了,以为妈妈不送我东西。就一直说妈妈为小气鬼,不给我买东西抱怨妈妈。但妈妈只是说:“回到家里你就知道了!”

我听了,心情从伤心变成了疑问。莫非妈妈已经给我准备了一份礼物啦!我自言自语到。我急于想知道妈妈给我的礼物,立刻加快了脚步,我用“飞”一般地速度冲回了家中。妈妈对我说:“儿子,我给你买了100元钱的书。我看了一眼电脑。简直不敢相信眼前的景象,于是我拍了一下自己的脑袋,看一看是真的吗?我观望了一下电脑,哇!妈妈竟然买了我最喜欢看的书:沈石溪爷爷的《动物小说》与数学探险类的书!!!我的心情从0度一下子上升到了100度。我高兴地一蹦三尺高,连连高喊:”耶,耶,妈妈万岁,妈妈万岁。“我满脑子的兴奋,简直高兴的都不能再高兴了。

圣诞节在我的欢呼之中不知不觉的结束了。今天,我收到了一份神秘的礼物,我真快乐。

圣诞节记事作文5

在这一次圣诞节来临之际,我们班的同学准备给老师一个惊喜。因此我们可是精心准备哦!为了不让老师发现我们的秘密,所以我们给各位同学都做了“禁令”。

随着时间的流逝,很快就到了准备的时间了。一放学我们便让老师回到办公室,不能来班上。见到老师一走,我们便在教室里忙碌起来,有的去买要用的东西;有的留在教室里布置;有的去“探风”。我们在窗上贴了蝴蝶结,还贴了塑料的雪花,这都是我们费了好久的力气才做成的。我们还做了课件,音乐。我们为了做它是很晚才回家的哦!我们在木门上的玻璃贴上了白纸。

这个激动人心的时刻终于来临——班会。看到其他人羡慕的眼光,我们就会很自豪。首先我们让两个人去请老师来班上,我们在门背后请了6人,有的撒金粉;有的放“魔术棒”;有的踩气球。老师慢慢抬起右手,缓缓推开门,走了进来。就在这一刹那,叫喊声、惊叫声和音乐同时响起。最后老师慢慢从刚才惊吓中醒来。

慢慢的就到了游戏的环节,为了让老师很快融入这快乐的环境中,因此老师也参加了这次游戏。但没想到——杨老师抽到了表演节目,而曾老师抽到了钢笔一支,为了让曾老师也表演节目,所以我们来了个偷包换料,把曾老师的换成了表演节目。但曾老师不承认,因此我们都喊起了口号——曾老师来一个。没办法曾老师看到我们手中拿着飘雪,便抢了过去,最会他说了一句令人大吃一惊的话:“这就是我表演的节目“人工造雪”。

班会最后两位老师说话,我记得清楚的是:“我们最喜欢的惊喜是:你们的成绩。你们的成绩是我们最喜欢的礼物了。”

我在听了老师的这番话之后,就下定决心一定要努力学习,将来回报父母和老师。