在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的万圣节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
万圣节前夜的晚自习上，我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢？”同桌笑着回答：“我们是中国人过什么万圣节，七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦！”我若有思的点了一下头“哦”了一声，接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌：“你，你听见什么声音了吗？”“什么什么声音啊？”同桌爽快的回答到。
晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧？”“你怕什么，又没有鬼要吃你？”我胆怯的回答到：“一起吧，反正顺路。”同桌妥协到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。
走到半路我越想越不对，这条路我天天走，怎么越走越不对，好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂，你去那儿啊不是这条路。喂，喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说：“我到了，你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~”转头就跑。
第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事，突然一个女同学说：“哎，你们知道吗？我们班的那个插班生王磊吗？”那不是我同桌吗？我好奇的问：“怎么了。”“你不知道吗？你们不是一起出的事吗？他呀！说起来就晦气，上个月出车祸死了，就埋在你家旁边的墓地？”我顿时脸色发白死。死了！那我昨晚还有出事？
万圣节作文 篇2
我期盼已久的万圣节终于要到来了。我们班级决定做一个南瓜灯来作为万圣节的道具，我们班的南瓜灯看似小巧玲珑，但是却不缺乏阴森恐怖的气息。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，期盼已久的'万圣节还是结束了。
万圣节作文 篇3
10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午，我参加了“联大”的“走进万圣节，感受万圣节”联欢会。 下午四点，我准时来到了联大的303教室。首先，每个人得到一个棒棒糖。
我找到一个座位，一边津津有味地吃着棒棒糖，一边听一位老师介绍万圣节：万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天，人们最主要的庆祝方式是：1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门，说：“trick or treat，money or eat。”意思是：不款待就捣乱，给钱还是吃的！ 于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下，好不好？”老师问。“好！”同学们都开心得叫了起来。 体验完“要糖果”，我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项：制作Jack—o"—lantern（南瓜灯）。
老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜，然后由外教带领我们制作。 我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的，咧着嘴巴在哈哈大笑，还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了，就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去，可是因为南瓜太硬了，没有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来，然后瞄准好位置，使出全身力气，这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照这样的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉，只是南瓜太坚硬了，我有次差点扎住手，看来制作南瓜灯真是不容易啊！
功夫不负有心人，经过一个小时的精心打磨雕刻，我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心，好像在感谢我“创造”了它呢！ 老师给每人发了一根小蜡烛，我把蜡烛点燃，放进小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心笔下的“小桔灯”啊！ 忽然，教室的灯被关灭了，黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑，我们也开心地笑起来！
聚会结束了，我捧着暖暖的南瓜灯回家了，好兴奋！这是我第一次体验万圣节，而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。
万圣节作文 篇4
10月31日晚上，我经过精心装扮后，来到沃根教育参加一年一度的万圣节狂欢夜活动。
来到学校后，我左顾右盼，发现许多戴面具的可怕人物，顿时被吓得魂飞魄散。
开始闯关了，我得知共五关，分别为海盗的眼球、对诗大咖、魔鬼问答、偷运珍珠、鬼话连篇。
我首先来到“海盗的眼球”，规则是一人有4次机会把乒乓球吹进对面纸杯，吹进一次即为过关。我沾沾自喜，这不是小菜一碟嘛！该我了，我不慌不忙地吹起来，但令我失望的是，竟然连吹3次都失败了。最后一次我小心翼翼，还是用劲小了，却阴差阳错地吹进了斜对面的杯里，最后老师宣布我过关了，我如释重负。
然后我来到“魔鬼问答”，游戏规则是回答脑筋急转弯，老师问：“有一艘船限载50人，最后上的是一名孕妇，但船却沉了，为什么？”非常幸运的是我正好在《天天爱学习》上看过，告诉你吧，是一艘潜艇！接着我又闯了另外3关，都顺利通过了。
我兴奋地拿着通关的卡去前台领了棒棒糖和礼品，这次活动让我在玩的同时也长了知识，真是一个令人难忘的万圣节呀！