在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的愚人节作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节作文600字 篇1
同学们盼望已久的4月I日到来了。
早晨，刚一进校门，我可以感觉到整个校园到处弥漫着恶作剧的气息，每个人都在为此忙碌着，我真不知道会怎么度过这一天，只能在心里暗暗祈祷。第一节课，第二节课，没有什么玩笑等着我，我很高兴，因为上午还有一半的时间就要过去了。可是在第二节课后，黑板上多了几行醒目的大字：
“‘语文家庭作业’，把一二单元的词抄写两个。”
刚看完，同学们就半信半疑，“今天可是愚人节呀！”大家在那里七嘴八舌地议论起来。几个同学去问了问语文老师，回来的时候都说是真的。同学们一下子回到位子上，赶紧拿出作业本，嘴里说着：“不写白不写，写完了晚上回家就没作业了。”过了几分钟，就只听见笔在本子上发出的“刷刷”声。
时间像流水般过去了，一转眼到了下午放学。语文老师迈着轻快的步伐走进了教室，停在了前面，说：“语文家庭作业是。”还没等老师说完，几位同学问道：“语文作业不已经布置了吗？”语文老师“嗯”了一声，说道：“写完的站起来。”一部分同学站了起来，还时不时地望望其他同学。“写完一个单元的站起来。”又有一些同学站起来。“已经写开的也站起来。”全班除了贾康尧都站了起来。语文老师说：“恭喜这些同学。”老师停顿了一下，接着说：“上当了！”话刚离音，全班爆发出一阵“啊？”的声音。紧接着同学们有节奏地喊着：“抗议。抗议！”整个教室被呐喊的声音包围着......
没想到，语文老师也童心未泯，也像个小孩子一样和我们开玩笑。不过也足以看出语文老师跟我们的关系很好，要不她是不会跟我们开玩笑。
这真是一次难忘的愚人节！
愚人节作文600字 篇2
一醒来，一张眼，4月一日。
没有了往常的粘床，坐起来，盘算着我庞大的愚人计划。
天是清明节的天，雨落纷纷，老天一点也不幽默，担心被愚吗？水珠从地上粘上路人的裤脚，紧紧地使皮肤吸住裤子，画了一裤子泥画，便美美地斜脸欣赏。
我不停地在心里笑。
生物科代表，数学科代表，老师叫你们去下办公室。我尽量忍吧，正正经经地。
安心地坐在位子上，就等着愚人们气冲冲地来找我算账，愚人节快乐！我会一脸坏笑地吐出这五个字的。
心被愚公挪走了，只不想撞到个老翁。
噢，钓鱼哦。我一惊，也就把对不起说成钓鱼哦。
往下望望，下面的田地离我们至少有5，6米，田地里的水不深，想想老翁怎么打起这个主意来了。于是见了见这奇怪的老翁的庐山真面目：穿件雨衣，戴个斗笠，手忙脚乱地捣鼓着他的钓鱼竿。
周敦颐？王冕？李商隐？心中有些许的疑惑，却突然想起，是那位同志，有那一首诗。
青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。
是你，张志和！老翁是你的化身吗？我一扭头，愚人节也没必要自己愚自己吧。
多有情趣的老头。是看上了浅田里的丰水肥鱼？还是要给自己增加回头率？呵，他是过渔人节。顺便观赏雨景？
再扭头，我看见老翁的钩进了水里。等鱼上钩了。
等鱼上钩了。
我竖起衣领，庄严地迈开步子，等着那鲜美的鱼，咽了咽口水和满肚子溢出的`坏水。
只是我太失败了。网破，技术又烂，主要是鱼们狡猾。收获空空，倒是反被人给钓上钩，欲哭无泪啊。
走在回家的路上。有厚薄不一的雾，我却看到了老翁，还在钓？4个多钟头了。他还是提着鱼竿垂着长长的，细细的鱼线。可以从他旁边的鱼桶明白某些道理：
钓的鱼真多。
浅水田里还是有鱼的。
还有，放长线，钓大鱼啊。
好，准备下午的钓鱼工作吧。
愚人节作文600字 篇3
今天是4月1日——愚人节。西方人的节日我不太热衷，就因为这，我被稀里糊涂愚弄了好几回。
中午吃完饭后，董佳怡站在我身后，嬉皮笑脸地说：“薛旦宁，你头上长草了！”莫名其妙，头上怎么会长草呢？我一脸疑惑，手也不自觉地摸向了脑袋。还没等我开口，她又幸灾乐祸地说：“哈哈，愚人节快乐！”这个董佳怡，竟然来愚弄我！我假装生气，向她扑去，银铃般的笑声也从我们口中飞出……
“唉，郑思雨，你鞋带松了！”没等郑思雨低头，又一句话抛了出来：“愚人节快乐！”弄得郑思雨哭笑不得。“朱晨铭，吴老师叫你去她办公室。”马天琪又想出歪招了。“真的吗？不许骗人！要是敢骗我，嘿嘿！”朱晨铭这个鬼精灵，岂是那么容易受骗的？他瞪着大眼睛，一脸严肃地看着马天琪，还握紧了拳头，做出打斗的姿势，吓得马天琪赶紧赔笑脸：“跟你闹着玩的，愚人节快乐！”
下午，许愿突然宣布说：“明天不去春游了。”什么？不去春游？怎么可能？要知道，我们盼春游盼得花儿都谢了。顿时，教室里乱成一团，同学们纷纷涌到许愿的位子上，七嘴八舌地嚷起来。“到底为什么不去呀？”“不会骗我们吧？”“明天不去，什么时候再去？”方昊翀激动得脸都涨红了。再看苏孝天，抓着头，跺着脚，大声地发泄着。我也不能判定这个消息的真假，只是显得有些遗憾。过了好一会儿，吴老师进来了。大家都用期待的眼神看着她。吴老师似乎看出了我们的心思，笑眯眯地说：“怎么啦？其实啊，我是……骗你们的。愚人节快乐！”同学们异口同声：“啊是骗我们的！”空气中顿时充满了轻松快乐的气息。
愚人节，真好玩。
愚人节作文600字 篇4
好高兴啊，又是与人节了！我最喜欢在愚人节的时候捉弄别人了！今天早上我就在想：今天是愚人节，成老师肯定会送我们礼物的。到了晚上，我的愿望终于实现了。
成老师大步大步地朝教室走来，当她的最后一只脚跨进教室时，教室里静得出奇，只有同学们均匀的呼吸声。
成老师对我们说：下面请张鑫杰和陈伊健为我们表演。边说，脸上还边露出不怀好意的笑容。
张鑫杰和陈伊健开始表演了。他们先拿了3只杯子，还拿了一把尺子，对我们说：这是‘忘’，这是‘情’，这是‘水’，谁来试一试？说完后，两个人都露出了和成老师一样的笑容。他们和成老师肯定是串通好了的，想挖一个陷阱让我们自己跳下去。我想。
这时有两三个人举手了。他们两不知道该请谁，他们犹豫了好久，眼珠子从西边滑到东边，从东边再滑到西边，终于，他们下定了注意，请了一个没有举手的同学。陈伊健用尺子点了第一个杯子，第二个，第三个，那个同学一一说了出来。接着，他又把尺子点了第一个杯子，连续地点着。那个同学不知是计，也答了出来：忘（汪），忘（汪），忘（汪）......他还没有答完，全班的人都笑了。他还请了许多同学来玩这个游戏，同学们都是这样回答的。
到了最后，他们说：现在我们点，你们一起说。他们连续点了第一个杯子，我们也连续说了许多忘（汪）。我们开始笑自己的愚蠢了，等我们笑声停止了，他们笑着说：哈哈！原来我们班的同学都是狗呀！你......你们，敢跟我们玩阴的，气死我也！
但是到了后来，我也转怒为笑，我觉得我们班的人都很天真，很单纯，如果不是因为这两点，我们今天就不会被当成小狗了，也是这两点，让我们有了一个快乐的回忆！