关于快乐的植树作文合集九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的快乐的植树作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于快乐的植树作文合集九篇

快乐的植树作文 篇1

今天是3月12日,是我国的植树节,我们学校组织我们到金岗山去植树。一大清早,我和爸爸妈妈就带着激动的心情来到山脚,那里已经有佷多很多的人了,非常热闹。

人到齐了, 我们就一起爬到山顶去植树,山顶上已经有很多的树窝,我们领到树苗后就开始植树了。我们先把每一个树根上糊上了湿土,一个人把树苗放直,另一个人再把土填上,我们刚填完土 ,爸爸就提着一桶水给小树苗浇上水。

就这样,我们很快就把小树苗种好了,看着美丽的小树苗,我在想:“小树苗,你快快长呀!你长大后,让我的家乡变得更美丽。”

快乐的植树作文 篇2

3月12日是植树节,小刚、小明和小冬背着树苗,带着工具,开开心心地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力,不大一会儿,就把两棵小树苗种好了,非常高兴。

当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。

这时,小冬说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小冬把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小冬,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小冬,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小冬就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。

不一会儿,水就浇好了。小冬说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小冬一起庆祝。

这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。

这真是一个快乐的植树节!

快乐的植树作文 篇3

一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,天空中飘着朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里凶猛的大狮子……爸爸、妈妈、阿姨带我和姐姐去老山植树,我们像快乐的小鸟一样飞到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小树苗,爸爸、妈妈拿着铁锹挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小树苗放到坑里,我紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了,爸爸、妈妈一锹一锹地给小树苗填土,树坑里的土填满了,树苗就稳稳当当地站住了。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好像在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”最后我们还给小树挂了一个小牌子,上面写了一句话:愿小树和陶玮瑶一起快乐地成长。

在今天的植树中,我们各有分工,种了一棵健康茁壮的小树,想必地球妈妈会因为我们的行为变得更加美丽!此外今天我体验到了团队合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班级的活动中我也将继续团结同学,让我们的班集体迸发出更大的能量。

快乐的植树作文 篇4

今天是3月12日植树节,学校组织我们给小树浇水。我们班有大部分人带了一个小桶,只有个别人没有带,其中包括我,我感到很惭愧。我只能和张书泽看别的同学浇水。付丽莎第一个拿着水桶跑向水房。急忙接了一桶水就往小树旁边跑。她左手拿着桶,把桶里的水洒在右手上。

这就是快乐的植树节,同学们都很快乐。

快乐的植树作文 篇5

今天下午我们要去新华市中心小学植树,我太高兴了。

下午我们在校门口等着车,不一会车就来了,大家有序地走上了车,一路上,我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进了新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎我们了,我们拿好工具下了车。

班级老师发了一张牌子,那上面写着我和另外两个的班级同学的名字,我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。

我们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女班级同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,我们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢,可是班级老师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影了,全部渗到土里去了,于是,我们便提桶又去打水,这样来来回回跑了好几趟,才把水注满,终于把树种好了,我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看,别的班级同学们干的也都热火朝天的,好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的,代表着班级同学们之间的友谊,这是“友谊树”。

要回学校了,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!

快乐的植树作文 篇6

曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功.这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来,他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

挖坑是体力活,放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右”,终于把树放直了。到了培土的时候,细心的`沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑。我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

快乐的植树作文 篇7

春回大地,绿意盎然。一年一度的植树节又到来,让我们跟随潮流,一起走向郊外去植树吧,为共同创美丽地球而行动起来。

在植树节这天,我们一百二十多人的队伍开始登山,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和我的小伙伴们都被分到植树组。M/我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树。男生提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、4公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完。再把提前做好的写着的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

托着疲惫的步伐,带着愉快的心情走在下山的小路上,当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说拜拜!,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。

今天虽然疲惫,但是心里却感觉很愉快。

快乐的植树作文 篇8

3月12日是植树节,刘老师带领我们去山上植树。这天阳光明媚,山上的空气非常清新,空中的小燕子和小鸟在不停地叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

开始植树了,老师把同学们分成了四个小组,丁丁和冬冬是一组的。看!他们干得多带劲儿,他们说:“我们一定要把这里变成森林,让小鸟们有一个舒适的家,可以在这里自由自在地生活。”丁丁把坑挖好了,冬冬把小树苗放进坑里,然后冬冬把湿润的土培进坑里,再给小树苗浇了点儿水,这样一棵树就栽好了。

看着我们栽好的树,我想再过十年、二十年……这里将变成一片森林,别提我心里有多高兴!

快乐的植树作文 篇9

今天真是个令人难忘的日子,因为今天是植树节。

在上第一节课的时候,老师教我们了一首诗,名字叫《邓小平爷爷植树》。老师让我们背了一遍又一遍,就是为了让我们理解植树节的意义。老师还告诉我们学校有一个活动——要去植树。我也很想要植树,种下一棵小树,给它浇水、施肥。让它陪我一起长大!