在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的创新作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创新作文600字 篇1
我们为了朗诵比赛的事晕了头，我被他们折腾的一个头有两个大。
“我告诉你，你如果再次发展你的‘创新’的话，我就不干了！”我对站在一旁的组长生气的说。“怎么了，有创新难道不好吗？”组长又摆出了那个动作，我跑到一旁呕吐起来，一个组员跟我一起呕吐起来。
刚才，她将动作改编了，让所有人都忍不住觉得“那个”起来。“要像利剑把贫穷斩断”我和同学都稍微轻一点，摆出让你觉得比较舒服一点儿的动作，而她像快刀斩乱麻一样，“唰啦”一下下来，像秋风扫落叶一样，毫不留情。好像自己是女英雄，女豪杰，女汉子一样，一下砍下来。
“你轻一点行不行？”我忍着怒火握紧拳头看着她。“哎，我都说了，这个动作应该我来做才对嘛！看我表演得多么淋漓尽致！”她闭上眼睛，仍然陶醉在自己的动作当中。仿佛一不小心，她就会离开地面，飞向空中。我冲她大吼：“你的动作也太狠了吧！这是中华少年吗？”
她连连摆手：“好好好，我下一次不会再发展‘创新’了，好吗？”
我点点头，勉强同意了。
她又组织我们开始排练起来。可惜，（她跟本抑制不了自己的情绪）又将她的“创新”在“听，芦笙和唢呐一起吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩”发挥了。她与另外一位同学联手完成了这个“美丽”的动作。我怒气冲冲的坐了下来，一挥手：“我不干了！”其他同学也相应我的号召，一屁股坐了下来。
可一转头，她们俩还在做着优美的“比翼联翩”。我生气了，自顾自玩了起来，其他的队员，也和我一起玩起了单杠。
她们俩冲我们大喊：“下来，继续排练啦！”我们死乞白赖地站在那里。她们走过来，使劲地扯我的手。
我瞪着眼睛，侧着脑袋问她：“你还继续发展你的‘创新’吗？”“不会了，我求你，过来吧！”我点点头，同意了。其实，想象是儿童的乐园，有创新也没有什么不好的。
创新作文600字 篇2
歌德曾经说过一句话：“要成长，你必须要独创才行。”独创，独创，什么是独创？独创就是自己创新，自己创造。创新和创造这个词，很多人把它看得太过神圣，好像必须在某个领域中有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是，只要做到了别人没有想到的或没有去做的事情就叫创新。
我就做过一件和创新有关的事。有一次，我的朋友到我家做客，我跑进厨房，端来一盘新鲜的水果和一个生鸡蛋，这时一个同学看到盘子里只有一个鸡蛋，她便认为这是一个煮熟的鸡蛋，便问：“你就拿一个鸡蛋过来，叫我们谁吃啊，人太多，不够分呀”。等她说完，大家的目光齐刷刷地看向了我，我赶紧说:“这不是熟鸡蛋，这是一个生鸡蛋，我拿它只是想和大家做一个游戏”。大家都很好奇，怎么用鸡蛋做游戏呢。我耐心地给大家讲解了一番，说：“这个游戏很简单，看我们大家谁能让这个鸡蛋在桌子上竖起来”。大家都愣住了，一个个冥思苦想，又一个个开始尝试，但没有一个成功的。就这样，大家都尝试了一遍，只剩下我一个了，我满怀激动地拿起了鸡蛋，按我所想的把鸡蛋一头打碎，鸡蛋就顺理成章地“站”起来了，大家都吃惊地看着我，一时之间哑口无言。其实这个游戏没有规则，我只是换了一种思路，结果自然出乎意料了。在生活中，这何尝不是一种创新。
听了以上的事情，我想大家也对创新有了一定的了解了吧。创新在我们的成长中无处不在，我们要做的，就是自己发现别人没有想到的，没有做到的，用一种新的'理念来诠释，来达到。我相信，创新不仅能改变自己，更能改变世界。
创新作文600字 篇3
鲁国人的才能是编草鞋，而越国人不穿鞋;他的妻子善于织绢，而越国人不带帽。他却要搬去越国居住，这是为什么呢?因为他懂得更新观念，敢于开拓，去重新开发新事物。
创新可以造就成功。它首先是一种大胆想象尝试，当然更可转化为成功源泉的进行曲。刘路的成功正是源于他的创新能力。“西塔潘猜想”为什么多年无人破解?因为大家习惯用传统方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因为刘路转换角度进行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果刘路与大家都用相同的方式思考，不将已有的方法进行修改，那么他就不会创新性的发现证明“西塔藩猜想”的方法。正是因为它更新了人们常规观念，从而开拓创新的找到了证明问题的方法。因此可见，开拓创新对于一个人的成功的重要性。
创新是一个民族的灵魂，也是一个民族不断前进的动力之源。科技理论和体制的创新对思想的解放尤为重要。如果越人拘泥于常规，不解放他们的思想，那么他们会人云亦云，鲁国人就会败得一塌涂地。1931年中国公司TCL，只是一个以生产磁带为主的地方小企业。1997年以来，经过公司制作的TCL不断研究市场状况，抓紧市场脉搏，提高产品和服务的质量，并且诚信经营，增强自主创新能力，多项外观设计和核心技术获得国家专利，终于成为中国彩电业巨头。试想，如果TCL公司持续卖磁带而不创新，那么会有如今世界竞争中的一席之地吗?因此，创新可以创造财富和荣誉。
苏联的改革，一味的照旧，停滞不前是使国家分解的原因之一。苏联因为学习社会主义，而没有改变思路，从而导致了苏联的解体。如果苏联在改革中，拥有创新的能力，那么会是如今强国之一，因此，创新可以拯救国家命运。
创新可以造就成功，可以创造财富，可以拯救国家命运。因此，让我们在学习中，多开发我们的创新思维，让梦想离我们更近一步。
创新作文600字 篇4
我曾经看过这样一个真实的故事。
莱特兄弟在滑翔实验中，偶然发现气压中心侧转不太对劲，与专业书籍中所述的论点相违背，于是，他们大胆的发挥自己的想象，发明了更贴近实际，能准确测验的风洞，并进行了上百次试验，然后根据得出的数据设计出了载人动力飞机。莱特兄弟正因不迷信书本，敢于创新，才成功的发明出飞机。
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人是天才，第二个这么比喻的是庸才，第三个是蠢才。”可见在人生中，一味地去模仿，去盲从，是没有前景的，只有不断创新，才能支撑起整个世界。
齐白石懂得创新，他从小便对画画有着浓厚的兴趣，因而自学成了一个大家。但他对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取各名家长处来填补自己的空白。60岁、70岁、80岁，齐白石画风不断改变，水平突飞猛进，五易画风，创造出众多叹为观止的传世精品，为世人景仰。
而对牛顿来说，年轻时虽取得了惊人的成就，晚年却沉迷于“潜心研究上帝的存在”，将自己的创新精神丢于大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而暗淡无光。
创新是一个人，一个民族乃至一个世界所必需的一种精神。有了创新，我们可以搭载飞机飞上九重天；有了创新，我们可以在电灯下与爱迪生侃侃而谈；有了创新，我们可以用诺贝尔的炸药炸开山头，炸出通道；有了创新，我们可以与列文虎克共同观察微观世界的缤纷与美妙；有了创新，我们可以去宇宙中探寻更多未知的奥秘……
为自己插上一双创新的翅膀吧！去展翅飞翔，去搏击长空，去见识，去探索更广阔的世界！
创新作文600字 篇5
那天下起了倾盆大雨，妈妈说：“今天，我看你就别出去了。”我说：“不行，妈妈，我们去吧。”就这样，我在创新学校的第一天就开始了。
我进了教室，已经迟到了。原本我以为老师会说：“你第一天上课就迟到。”我站在门口，紧张地等着这陌生老师的发落。但老师却笑着说：“淋雨了吧，别在外面站着了，快近来吧。”老师的这番话就仿佛雨后温柔的阳光一样，照在了我的身上，让我觉得很暖和。原本阴湿的一天，因为这可爱的老师而变的阳光明媚。一节课下去了，我觉得在创新学校，原本让我讨厌的语文，慢慢的似乎变有趣了。第二节课是数学课，一开始，我以为奥数很难。可是几道奥数题听老师一讲，我全明白了。下课后，老师还笑咪咪地摸着我的头，说：“这节课你听的真不错，下次也要这样哦！：我听了老师的表扬就像炎热的夏天里，老师给我喝了杯冰的水，让我的心感到凉丝丝的，很凉快。
下午，我们上了作文课。我的作文一直写得跟流水帐似的，而且字写的也不好。老师说我们今天写的是吹瓶子，我想：“不就是一个人吹瓶子，没把瓶子吹倒。第二个人把瓶子吹倒了不就是这么简单，真是太简单了。这时，我发现老师的桌子上有一个装了一点水的瓶子。老师说：“我们先来体验一下吹瓶子的感受吧！”我想：我们学校的老师教我们写这些吹瓶子等几类的根本就没有做过可这边的老师先让我们做才写的。大家都玩完了，老师就开始讲了。讲的有声有色，老师就像一个魔术师一样。把瓶子讲的都会说话了，也会动了。不知不觉，我的思路就打开了，跟泉水一样，涌涌不断，好词好句也多了。
第一天上创新的课，我就爱上了创新。