在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的独立作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
独立作文 篇1
27.阅读下面的材料，按要求作文。
学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，妈妈却说：“听说这些材料关系到中考录取，很重要的。这些事还是要你爸爸替你做，这样我们会更放心一些。”
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目；写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事。也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字，③不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
考题分析：
①审题。这是一篇材料作文，主要反映了，在教育问题上，有的家长过度溺爱，过度包办，导致孩子独立能力不强。
②立意。可从两个角度立意：一方面，从家长教育角度思考。批评过度溺爱，过度包办孩子的行为，呼吁要适当放手。如“没伞的孩子，跑更快”，“放手，你孩子才更独立”“妈妈，请你放手，我已长大了”……另一方面，从孩子成长角度思考，我们作为青少年，要主动培养自己的独立能力。如：“独立，从生活的点滴开始”，“我要做生活的主人”……
③选材。若写记叙文，要从生活中取材，真情实感，若写议论文，要联系生活实际，以理服人。
下面请欣赏一篇优秀范文：
放手，让你孩子更独立
看到上面材料，我无语了，一个初三孩子，将要成年，竟还在父母的襁褓下成长！这样的孩子，走出社会能独立吗？你父母能养他一辈子吗？
父母们，放手吧，让你孩子更独立。没伞的孩子跑更快。你天天为其遮风挡雨，孩子成了温室中的花朵，经不住风吹雨打，总有一天会伤痕累累。绝处逢生的松柏，才会屹立于崇山峻岭上；风雨中走过来的孩子，才会比别人跑更快。
孩子天性依赖性强，会不自觉地沉溺于享乐中，若从小包办一切，会养成衣来伸手，饭来张口的恶习。前段时间媒体报道有很多大学生虽然学习成绩好，但生活不能自理。每周把大堆衣服拿回家让母亲洗。这样的大孩子，连最基本的生活都不能自理，走出社会后，能独立生活吗？这样的孩子，就是父母从小不善于放手，包办一切，才造成的恶果。
大凡有成就的人，都有很强的独立性。赵国太后善于放手，长安君从小在逆境中成长，才有所作为。詹天佑自小赴美留学，父亲挥泪放手。他独自在异国刻苦求学，才有了中国第一条铁路一一京张铁路。不离开鹰巢的雏鹰，永远不能展翅飞翔；不离开母亲庇护的小孩，永远不能茁壮成长。
父母们，放手吧！这是对孩子最大的爱。我知道，你们最大的期望，是孩子将来能更幸福；我也懂得，你们宁愿为孩子付出一切，哪怕是自己的生命；我理解，孩子，是自己身上一块肉，怎能忍心让其熬苦。只有放手，孩子将来才会更幸福；只有放手，才是对孩子的付出；只有放手，心头那块肉才长得比你更完美。
材料中的妈妈，表面看是怕影响孩子升学，是对孩子的爱。实际上，是对孩子最大的伤害。孩子独立性不强，将来不能适应社会。难道这不是你对他的伤害吗？古代有个孩子，父母从小一切都包办。长大后不能自立，只能去偷去抢，最终杀了人。在临死一刻，要求再吮一口母亲的奶水，最后竟把母亲的奶头咬下来，含泪对母亲说：“一切都是你害的……”
父母们，不要再以爱的名义去为孩子包办一切，要懂得放手，让你孩子更独立吧！
老师点评：这篇文章，作者站在成人的角度构思，观点鲜明，有说服力，真情实感。
独立作文 篇2
你可敢在茫茫人群间，离群索居，遗世独立，漫不经心，安于孤寂，像一朵无意吐芳的花，冷视西风扇动的羽翼？是啊，遗世独立需要勇气与魄力，胆识与果毅。
就像梅花，“无意苦争春，一任群芳妒”，偏居一隅，孤芳自赏。
就像兰花，花中君子，不张扬，只静静地开放，平淡而淡然。
就像翠竹，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，坚毅而忠贞。
东晋陶渊明，就是这样不争，而“采菊东篱下，悠然见南山”，却成为千古名句。他一身布衣，低头采菊，抬首间只见那南山在隐隐约约中悄然显现。他即使让满腹的才华空负，也不愿与世俗同流合污。铮铮傲骨在不争与平淡中悄然显露——这是他遗世独立之风采。
三国诸葛孔明，在马谡失守街亭后，没有一丝慌乱。他知此时退则被追赶，难以逃脱；战则被围击，难以守城，于是，上演空城计。他令大开城门，仅留几人清扫，自己立于城楼，焚香弹琴。那一声声平淡悠长的琴音在魏军耳中却似金戈铁马之声，不由心生畏惧，急忙退兵。孔明披氅抚琴，独面几十万魏军，依然面不改色，儒雅的面庞下是一颗勇敢的心在跳动——这是他遗世独立之风采。
民国黄侃，为人正直，不欲与人深交。但他却时常去看望被蒋介石囚禁的居正，与他谈文章，谈理想。在别人都畏惧蒋之权势时，独他能够淡然面对。等到居正被释放后，时来运转，一下子门庭若市。而此时，黄侃却步了，他不愿与他人一样趋之若鹜，只愿平平淡淡——这是他遗世独立之风采。
遗世独立，风采依旧。陶潜之不屈，孔明之勇毅，黄侃之淡然……不会因为他们与世人不同而被埋没，反而会因他们的与众不同而更受关注。
与众人一起同行是美好的，但总会让人有怯懦之心。只有自己披荆斩棘，才能开创属于自己的天地。
遗世独立，展现风采！
独立作文 篇3
生活中，有些人并不能正确认识自己，更不能发现自己的潜能，他们往往是浑浑噩噩的过日子;若是这样，不仅虚掷青春，一事无成，于世无补，而且使个人生活也无质量可言，酿成一杯人生苦酒。这时有人给他猛击一掌是多么可贵呀!
叙个故事给你听：一个二十多岁的乞丐在街上行乞，遇上了一位中年人。中年人看他可怜，给了他几个铜子儿，便自言自语道：“总比偷和抢的好。”乞丐听了乐滋滋的，想不到世界上还有人肯定他。第二天，他来到一位老农身边，重复着昨天的行档，老农左右打量他一番，捞起自己的裤腿说：“看，我年纪都一大把了，还沾了一腿泥巴，年轻人，年富力强的，怎么干这一行?”刹那间，乞者脸红到耳根，撒腿就跑了，一口气回到自己的破茅屋后，耳边始终回荡的是老农的声音：“怎么干这一行?……”几年后，破茅屋幻变为新楼房，褴褛的乞丐衣换成了笔挺的新西装，他带着妻儿来到老农家：“是您让我捡起了人格和自信，是您让我看到了前途和希望。”老农又说：“哪里哪里，一切都靠你自己嘛，继续努力吧，前程会更好!”
人生之路短暂而有漫长，要想不虚度光阴，有所作为，干一番事业，必须真正认识自我。这个年轻人，身体健康，但缺乏自信，恐怕还有懒惰的毛病，丢失了自尊，以行乞为生，如果不遇到老农，不受到无情的斥责，他很可能还要混下去，可见关键时刻的苦口良药是多么重要，当然这个青年的本质是好的。以人为鉴可以间接认识自己，是一种客观的外力，但成功的关键在于自身。马克思主义哲学告诉我们：外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。生活有奔头，取决于一个人的理想和信念，而不能发现自我、认识自我的人又不能理想和信念。所以中学阶段这人生的黄金时期，要刻苦读书，积累学问，提高认识能力，应当树立远大理想，立志成材，报效祖国，奉献事业，服务人民。请不要将一切都归罪于命运。命运是失败者无聊的自，是懦弱者无奈的自嘲。鼓足勇气，把握好人生的方向盘，乘风破浪，驶向成功的彼岸。
人生，选择自立。
独立作文 篇4
豆豆是院子里公认的乖乖仔――长得秀秀气气，性格又是文静，腼腆，完全一个小女生的样子，特别让她婆婆赞傲的，是他总是很听大人的话，让他玩跷跷板，他是决不会自作主张去拉单杠的。
这样的孩子，对于他的监护人来说，真是省心又省力，比起带那些调皮不听话的小孩来，要舒服很多。
所有的老年人都夸豆豆的乖顺。
相反，所有的年轻人，如我们，都觉得可惜了一棵好苗子。
好动，爱玩，调皮，捣乱，是孩子的天性。在这些过程中，孩子们满足了他们的好奇心，尝试到各种刺激到来的感观感受，滋生了自主创新的想法和行动，也包括，对他们心理发育的一个完善。这些，对一个孩子的成长发育来说，是多么难能可贵的啊！
可是，包办，代劳，让孩子们的好奇心和动手动脑能力都得不到尝试，用白白扼杀了一个天才来形容，一点也不为过。
猿的独立行走，标志着向人类进化的成功，可是，人类，尤其是中国人，更尤其是中国的孩子，有几个，是真正能做到独立行走的？
一些幼儿教育学家，包括对幼儿教育入门较深的家长，都关注过对国内外幼儿成长监护的对比。中国的家长，向来喜欢对孩子说：宝贝，乖，听话；这个不能动啊，会烫到手的.，疼；那个不能爬啊，会跌下来的，摔破了会流血的；颜料不能出线的，只能在线内画；那是人家的东西，你不可以拿……
可以说，“不”，是中国式监护人常挂嘴边的一个词，不容置疑，不可违抗，因为，家长们，尤其是带孩子的祖父母们，都把孩子看成心头肉掌中宝，都不希望他受一点点伤害，恨不得保护他终身。因此，中国人，真正因为创造发明而获得诺贝尔奖的，似乎还没有；相反，遇事畏手畏脚，没有主见的，倒是一大把。这与中国人从小接受的思想观念，不无牵连，甚至是有很大干系的。
要知道，一个人的性格，在3岁之前形成并定位后，后天，是很难再去改变的。而3岁之前的中国孩子，正是在这不许那不可以的氛围熏陶中，乖乖儿，是他们的楷模。那些因为各种原因，家里没有人有精力管束，导致他顽劣异常，看似没有“教养”的孩子，在学校得不到老师同学的喜欢，到了社会上，却往往点子多胆子大，比那些高学历者更有成就。
再看国外，家长几乎不去约束孩子，也很少是祖父母专职带孩子，通常父母们注重的，不是孩子的具体行为，而是一些良好习惯的培养。放手，给孩子充分自由，让他们享尽孩童应有的快乐，满足他们的好奇，给他们机会体验失败，等等看似不管不问的教导，把孩子的创造心，探索心，爱心，同情心，自尊心，一样一样建立起来，让他们尽早适应社会上的种种。
所以，大家都觉得外国的孩子怎么就那么独立，中国的大学生们，经常是一到周末，脏袜子脏衣服一大堆拒回家给父母洗。
梁启超早就呼吁过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
而对少年的栽培，全在我等家长们。
和一些中国的早教专家相同的观点，我以为，对于孩子，只要没有生命危险，他爱干嘛就干嘛，没必要用溺爱束缚他们，扼杀他们的灵性。在玩得过程中，倾听和引导，才是孩子成长真正需要的。
中国的绝大多数家长们，请安心的放手吧，给孩子充分自由，让孩子真正地独立行走！
独立作文 篇5
有很多的小孩子都是依赖父母的，什么事都想要父母去做，而自己就空等着。我们应该学会独立，不仅在生活中独立，在学习上独立，还要在做事上独立！
有很多小学生都要求自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶来按时接送，却忽略了他们的辛苦。有些很小的小朋友需要大人们接送是可以理解的，但是自己已经够大了，而且还有安全意识的人还要父母接送，那就是太依赖父母了！什么事都要大人陪着——我们都知道，大人们终有一天会离我们而去，即使这样，我们就更应该学会独立！照顾好自己。
每天饭桌上那可口的饭菜，都不是自己做的，而是让你最依赖的人做的。学会独立，就可以生存，炒饭做菜是基本——是生活之根本！
如果你学会了独立，就会有很多益处，比如：你一个人放学，你的安全意识就会变得更高，在无父母的情况下都能安全回家，证明了你独立的好处；做饭炒菜，若是父母在很远的地方工作，你必须自己做饭，吃外餐又不一定卫生，所以在家独立做饭，技能练习你的做饭技能，还可以保证健康——独立是何乐而不为啊！
学会独立，就可以得到很大很多的帮助。所以——请各位已长大的孩子们独立！
独立作文 篇6
暑假里，妈妈忙工作，爸爸要出差，没人在家照顾我，加上同学热情邀请，我决定去她家小住几天。
公交车摇摇晃晃一个多小时，我到达了目的地。同学家住五楼，爬上去应该不太费劲。可轻松到达二楼后，我的腿就开始泛酸，越往上越感到力不从心，到达五楼时，我已满头大汗。
我迫不及待地想进门吹会儿空调，便赶紧敲门。没一会，门开了。映入眼帘的是同学一副家庭主妇的装扮，扎着简单的马尾，手里拿个拖把，青春洋溢的样子。我有些诧异，她在家竟是这个样子么？
一见是我，她忙丢开手中的拖把招呼：“快进来，很热吧，看你满头大汗的，我给你开了空调。”说着转身从门口的鞋柜中拿出一双拖鞋，放在我跟前，我不由地感叹道：“你好贴心啊！”
她不好意思地笑笑，然后取下我的背包带进她的房间。
“你先歇一会儿，我打扫好卫生来跟你聊天。”
我点点头，目光转向房间里的陈设，所有的东西都排列得井井有条，茶几上摆着一包手纸，还有果盘，地板锃亮，纤尘不染，还有各式各样的小饰物，让人眼前一亮，我的心情顿时好了起来。
很不巧，同学妈妈打电话说今晚不能回家，让我们自己解决晚饭问题。我本以为咱们随便吃点就行，她却一脸淡定，问我：“今晚想吃啥，尽管说，保证不让你挨饿。”
我惊讶地吸了口气：“真的吗，那就有劳给我来碗面条吧。”
我拱手作揖。她觉得好笑，解释道：“我妈平日工作忙，我一般自己解决伙食问题。你今天有口福了，让你见识见识我的手艺。”
“是吗？我妈也常不在家。”
只见她熟练地在锅里倒上水，打开煤气灶，水烧开后，放入几把细细的面条，盖上锅盖，小煮几分钟，锅里咕噜噜地冒着泡，仿佛一曲动听的歌儿。
没一会，她将面盛了出来，分成两碗，倒入少量汤水再加入几勺特鲜酱油，撒入一点葱，红汤面便完成了。那模样甚是好看，每根面条都不粘连，红底的汤，绿色的葱，味道更是鲜美。
我猛然发现，我与她竟有着这么大的差距，同样是妈妈不在家，她会整理家务，照顾自己，而我只会泡方便面。
步入社会首先要学会独立，独立是人成长的基本要求。感谢有她，是她让我认识到自身的不足，明确了今后努力的方向。
独立作文 篇7
人是能思想的苇草。
但是人性的弱点却让这苇草如此卑贱，一阵风，便能改变它的方向，东摇西摆。
亦步亦趋，人云亦云，这与生俱来的奴性让人浸渍于浅陋还浑然不知，乐此不疲。
只有独立，才能让思想舞出个性。
独立的思想是人与人的分界，有独立思想的人是那片在摇摆不定的苇草中始终坚守自我的一株。他不往左也不靠右，再强劲的风也奈何他不得，再恶劣的环境也改变不了他。
在这个光纤以光速传递信息的时代，连空气中都充满了思想的尾巴。我却在许多人的眸子中看到了盲从，那的确也是思想，死掉的思想。
潮流一出，有人卖*买苹果； “爱国”一喊，有人激情澎湃砸起同胞的车；“人肉”一曝，有人忙于盗窃隐私……
人类一思考，上帝就发笑。这死掉的思想堂而皇之地披着“思想”的外衣，在各种欲望的蛊惑下跳着诡异的亡魂曲，像一个只剩下头颅的人，用白色的骷髅炫耀着人的身份，而深陷的空洞的眼眶，只透出可笑的悲凉。
只有独立，才能让思想舞出个性。
独立，一指自理，二指自持。前者是应试下催熟的果实，看似光鲜靓丽色泽诱人罢了。而后者，才是真正的独立，是思想可以超脱肉体延续的经咒。
人性的弱点，注定思想的独立是善良与邪恶、美丽与丑陋、灵性与兽*不断搏斗的过程，思想的独立必须通过炼狱般的磨炼才能完成！
马克思跳出黑格尔唯心学说的樊篱，为人类社会指明了共产主义方向； “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏轼摆脱了世俗名利物欲的拘囿，将人们引向了淡看人生成败，洒脱面对人生的境界； “我不穿不喜欢的衣，不唱不喜欢的歌，更不会变来变去，我始终忠于内心。”阿黛尔跳出了世人的眼光，坚守自我， “灵魂歌手”的称号当之无愧。
帕斯卡尔说，思想形成人的伟大。
这思想，必定是活的思想，它独立，不为一切所迷惑，它在独立中舞出个性，在独立中成就永恒！