相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的以坚强为话题的作文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
以坚强为话题的作文1
清晨，当我看见一轮羞涩的红日正躲在云朵背后慢慢升起时，我心中不免回项起一种声音：“这不正是一种召唤吗？不错，又是新的一天。”
人总是在迷惘中走向成熟的。小学时代的我在学校里“叱咤风云”，上了中学后，残秋的萧瑟，一曲悲歌，痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮华，留下一颗上进的心。沉稳得如看破红尘世俗的老者，疼痛日益清失，又有“春风吹又生”的趋势。黑暗中的亮丽，也许是人生中最宝贵的东西。“不经历风雨，怎能见彩虹”，风雨交加的冷雨夜，凄神寒骨。分外磨人。记得小学时首次登台试演时，不知从何而来的惶恐和紧张，统统的堵塞了心头。望着那一张张熟悉的脸，竟欲言而止，直憋得满脸通红，泪水也在眼眶中打滚。现在觉得那时流的泪，定然像雨过天晴草叶上的甘露，晶莹透彻，一定很美。美总是美的，无从改变。
落叶的飘零总是生命的结束，无从改变。
夜晚的电话铃声显得格外的清脆。太祖母去世的消息传来，这是我第一次感受到失去亲人的痛苦，感觉犹似一个遥远而现实的梦，使我徘徊于现实与虚幻的恍惚间。眼泪不禁簌簌落下，伤心与不舍溢于言表。瞧见爷爷黯然的脸，有口难言的我也无力抚慰他的心。在万簌寂静的长夜，大家相视而坐，欲言泪先流，默默的无言，情感的折磨，心里仿佛不断重复着这段旋律：“他说风雨中那点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”让我在黑暗中看到了坚强的眼睛。
以坚强为话题的作文2
“强者容易坚强，正如弱者容易软弱。”坚强是力量，坚强是勇气，坚强也是毅力，更是强者的标志。
坚强是一种支撑生命的力量。霍金，一个只能靠机器说话，生活不能自理的人却震撼了整个世界。但是他靠坚强的力量，客服种种困难和挫折，他的大脑像黑洞一样吸取着知识，他最终创立了许多著名理论。为天文学做出了巨大的贡献。他就是凭借着自己坚强的力量，支撑着自己的生命永远活在了人们的心间。
坚强，是一种不畏生死的勇气。杨靖宇，一个令日本人为之震惊的中国英雄，1928年在东北从事秘密革命曾五次被捕入狱，遭受折磨，但他坚强不屈在冰天雪地里与敌人周旋7年之久，但他屹立不倒，带领队员战斗，最终壮烈牺牲。杨靖宇用坚强筑起了勇往胜利的道路，他用自己的生命为人民铺上了幸福之路。
坚强，是一种百折不挠的毅力。歌德说过：“意志坚强的人能把世界放在手中，像泥块一样任意摇摆。”诺贝尔奖，一个以诺贝尔为名字而命名的国际大奖，但又有谁知道他成功背后的辛酸呢？在诺贝尔30岁时，他为了炸药实验，建立了一个工厂，工厂爆炸，弟弟因此身亡，父亲突发脑溢血，在这巨大的困境中，诺贝尔并没有倒下，坚强的意志使他继续奋斗，终于功夫不负有心人，他赢得了巨大的成功_一生获专利发明权355项。用巨额财富创立了诺贝尔奖。他用坚强的毅力塑造了永恒的辉煌。
海伦凯勒靠坚强写下了巨著《假如给我三天光明》，凯利虽然是一名残疾人，但他坚强不屈，成为了美丽的代言人。天文祥坚强不屈，拒不投降，最终留下了一片丹心……
坚强是迎风不倒的枝干，是让船破浪前行的风帆，是让楼房百年不塌的地基。坚强是力量，勇气，毅力更是强者永恒的标志。
以坚强为话题的作文3
坚强是什么？这是我小时候对我十分困扰的问题，在我小时候觉得坚强是一种奇怪的东西，长大了几岁，才渐渐懂得了这个所谓的“坚强”，认为坚强之是不要哭，直到有一件事让我深深地明白了坚强是什么。
那天，我放学赶回家，无意间看到了一个年轻的阿姨抱着一个小宝宝，我停下了脚步看她们要干什吗，只看见那个阿姨将小宝宝放下，然后让小宝宝跟着她走，我明白了，原来那个阿姨是想让小宝宝自己走路，我心想：“这个阿姨是怎么做妈妈的？怎么小的宝宝就想让学走路！”小宝宝走一步摔一步，每次摔倒了小宝宝正要哭，可那个阿姨鼓励她：“加油，不要哭！”小宝宝似乎听懂了，摇摇晃晃地站起来，慢慢的走到她的妈妈身边，摔了站起来，她重复着一次又一次，我心想：“一个年仅一岁的孩子怎么会有这么强的意志？”
我不禁眼睛湿润了，想起她们母女俩这件事中，我深受启发，也真正明白了坚强是一种无穷的能量，只要你学会坚强就能克服一切困难！这件事给我的视线里亮了许多，在黑暗中点亮了我的人生，点明了我的道路！
以坚强为话题的作文4
我们每个人都认为奇迹是不平凡的事，可是，生活中真的有奇迹吗？在生活中其实有奇迹，真正的奇迹并不是突然发生的，而是我们拥有一颗坚强的心只有经常我们才能看见光明，才能创造奇迹。
例如贝多芬他是有名的音乐家，可是他的人生并不是一帆风顺的，在他很小的时候，因为一次生病导致他双耳失聪，对他来说这次变故是一次非常大的打击，可他并没有因此放弃，颓废，而是更加努力的生活，学习音乐，最后他成功了，创造了奇迹，成为世界上有名的音乐家；海伦凯勒，她双目失明，可是她也没有因此放弃生活，从此一蹶不振，她勇敢的面对生活并写出了一本书，叫做《假如给我三天光明》；居里夫人，她为了研究实验遭受了核辐射，但她也没有放弃，最后成功研究出了金属馏。这些人在遭受巨大打击之后，并没有因此而放弃生存，而是创造出了奇迹，这些奇迹并不是凭空发生的，而是他们坚强的内心让他们创造了奇迹，看见了光明。
在生活中也会有许许多多的`坚强，比如：在学习上有些人因为一次考试失败就对学习失去信心，不再努力学习，但有些人则会在失败后认真分析自己的错误，找到适合自己的学习方法，以求下次的提高。在生活中我们会遇到许多的困难，只有拥有坚强的内心和坚定的信念，我们才能成功，才能走出黑暗，创造属于我们自己的奇迹。
在人生的成长路上，大大小小的困难需要我们独自去面对，有些困难我们能自己一个人解决但有些困难我们需要和朋友一起面对，可真正能克服这些困难的只有我们自己，朋友只是在你需要的时候帮助你。让我们一起坚强，一起创造奇迹，一起去寻找属于自己的那片光明吧！
以坚强为话题的作文5
水滴是生活中随时可见见到的，可是这样的水滴你见过吗？
下雨对于我来说我来说类似一场无情的龙卷风一样，它把我刚栽的小树苗毁于一旦，可这不算什么，在那些遥远又偏僻的地方不知有多少大暴雨，那得大树更得遭殃。
在我们这里也有过一两次的大雨，在那一两次的大雨中不知有多少大树遭了秧。
那一次下雨是在夏天，我和往常一样，出去找别的小学生玩，我走到路边的时候看见许多的小鸟无家可归，还有的小鸟死在了路边上，当场我惊呆了。
可对于种地的农民来说不算什么，因为他们不知道已经经历了多少这样的磨难，他们已经找到了怎样克服这中困难的方法了，那就是“勇气”，有了勇气之后他们开始有自信信了，有了自信心之后他们什么都不怕了。
一个人，只要有了勇气和自信心，就可以让自己改变一生。
以坚强为话题的作文6
我们班上有一位名叫李芳的同学。她是一个活泼可爱的小女孩，可是她的右手不幸摔断了，无法写字。每次做作业或考试的时候，她总是眼睁睁地看着别人做。这时候她的心里十分难过，她是多么想和我们一起做作业啊！一些调皮的同学们一看见李芳就哈哈大笑起来，但是李芳仍然那样坚强，她还是那样用功。
期末考试就快到了，李芳也开始努力复习。她为了不让那些调皮学生嘲笑她，她下定决心期末考试的时候，她一定要去。她没有把她的决心告诉任何人，因为她想给大家一个惊奇！
果然期末考试那天到了。李芳的妈妈原本不让李芳来参加期末考试，但是李芳一定要来，李芳的妈妈只好让她来了。李芳来到了教室，同学们都感到惊讶。同学们又看见她用左手拿出铅笔盒，从里面取出中性笔，拿起考卷，立刻用左手写了起来。这时同学们感到更加意外了，因为李芳居然能用左手写字！我想现在同学们的心里可能都在想李芳能这样做真不容易啊！
考试结束了，大家问：“李芳，你怎么能用左手写字呢？”李芳回答说：“我每天放学回家，就练习用左手写字。俗语说得好，不经历风雨，怎能见彩虹。”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
从今以后，李芳再也不会因为自己的右手断了而感到伤感。并且她还多了许多好朋友。
以坚强为话题的作文7
世界上花儿繁多，每一朵都十分艳丽。有金黄色的菊花，有用雍容华贵的牡丹、有洁白的莲花，可是我却喜欢那可爱的梅花。
立冬过后，北风一吹，许多花儿都纷纷脱下花衣裳，飘然离去。而在这时，梅花正悄悄绽放。那带有点点红色的花蕊就像一个个小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
细看那一朵朵淡红而有透明的花朵，就像是用丝绸做的一样，是那么的娇小，那么的美丽。豆子般大小的花蕾长在细长、柔嫩的树枝上，就像用胶水黏上了一颗颗豆子。北风呼啸、大雪纷飞的时候，他们便齐刷刷的绽开笑脸，满株粉黛，远远望去，就像雪地里燃起星星点点的火苗。那五片花瓣组成的小花那样美丽，鲜艳的花瓣把花蕊包住，在花朵尖上还留有淡淡的粉色呢！
我特意折了一株，带回了家，插在了注满水的花瓶中。期待着它绽放。我原来以为：每一束花儿都需要阳光的照耀，需要足够的泥土，可是过了两天，我看见那小小的“绣花球”裂开了小嘴，开出了淡红色的花。我被这顽强的精神所折服，它不需要春天温暖的气候，也不需要足够的阳光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以顽强的生存，开出花朵，可见它的生命力多么顽强呀！
我喜欢这种花，特别是它那不屈不挠的风格和品质。“梅花香自苦寒来”，它那坚强不屈，高雅而不高傲的品质感动着我。它从不与奇花异草争奇斗艳，也不与骄杨绿柳夺一泓之水，而是默默装点寒冷的冬季，这不正是我们所需要的吗？