在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的机会作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
机会作文400字 篇1
假如再给我一次机会
在人生的道路上，可以说每个人都犯过错，最后做错后才发现自己的愚蠢。而我，在记忆中也犯过许多错，那些污点仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再给我一次机会，我希望能弥补自己的那一次过错。
那是发生在四年级一班里的一件事，那一次我们的数学老师突然要考试，还说题目很难，同学们迅速地交头接耳议论起来，而我却胸有成竹连书都没看一眼。
发了试卷，当做到应用题的第三题时，我傻眼了，心想：这一题好难呀！后来，我绞尽脑汁地想，却总也算不出来。
后来，趁老师不注意时， 我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，一看，他居然做出来了，简直不可思议！
然后，我也按照他的解题思路计算，最后也算出来了！
但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都对了，这一题又算出来了，那么他不就能考100 分了吗？那么 ，我这个第一名不就有可能丢掉了吗？
这使其我，随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了！
后来，当距离收试卷的时间还剩10分钟时，我才猛然想到自己还没有检查呢！
可是，这时已经晚了，我才检查完一小面时，下课铃响了！
当老师来到我面前时，我才极不情愿将试卷交上去。
最后发下来试卷，结果可想而知，我遭到了老师与父母的严厉批评！
每一次想起这件事，我都会后悔。假如能再给我一次机会，我绝不会再去想输赢的问题，而是认真地检查。那样最后即使我输了，也不后悔，因为我曾经努力过！曾认真过！
机会作文400字 篇2
假如再给我一次机会，我一定不那样做了。那是一个风和日丽的上午，我背着妈妈给我买的新书包，兴高采烈地走向学校。我走进教室，同学们的目光都被书包的美丽外表吸引住了。我把书包放进抽屉里，就和同学们一同去打扫卫生。
打扫完卫生，我把书包拿出来读书，发现书包上有一大片墨水印，我想来想去刚才只有我的同桌在教室看书，我就气愤地说：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的书包才把它弄上墨汁的吧。”同桌说：“不是我干的，真的不是我。”听见她说这话我气不打一出来：“教室里只有你一个人，不是你还是谁？难道是书包自己沾上墨水的吗？”她知道自己怎么解释也解释不清楚了，就趴在桌子上哭了起来。我说：“你不要再装模作样了，不要以为自己这样就可以博得我的同情，这件事我不会就此作罢。”这时同桌站起来争辩说：“我一直都在自己的座位上看书，没碰你的书包，你误会我了。”“不要狡辩了，就是你弄脏的，你得陪我一个新书包。”同桌伤心地哭着冲出了教室。
过了几天好朋友刘安娜告诉我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的书包上，对不起。”顿时我的脸火辣辣的。
假如再给我一次机会，我一定会弄清事情的来龙去脉，决不会那样冲动了。假如再给我一次机会，我一定对同桌说声：“对不起。”
机会作文400字 篇3
六年级这个令人紧张的时刻来临了，闹钟似乎都在进行着倒计时，我要努力的学习，争取考上自己理想的中学。当开学的那一天，我知道自己被分在六(1)班时，说不出什么，心里有一些失落。
渐渐地，失落变成伤心，伤心变成痛心，眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞，看到昔日的好友都分在别的班级，而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。
这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂，我翻来覆去睡不着，于是便看着夜晚的风景。想着每一件事，不禁泪流满面。于是，我去找田霞老师倾诉，她说：“你要适应着接受每一个人，给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事，我从他们的眼神里读到了对我的那种期望，又想想田霞老师说的话，我的心平静下来。
第二天，我决定了给自己一个机会去接受老师，把所有的痛苦交由自己默默承受，用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心，我要打起精神，重新做回我自己。
给自己一个机会，也给别人一个机会，去容纳每一个人，也去接受每一个人。
机会作文400字 篇4
小草因为雨露的滋润而蓬勃，大树因为泥土的`哺育而高大，鱼儿因为清水的给予而活跃。我，也会因为一次机会而变得更加辉煌。
月考将至，我正在紧张地筹备着。窗外，丝丝细雨拨我烦乱的心弦，手中的笔一起一落，和树叶的沙沙声勾成和谐的交响曲，一股莫名其妙的感觉涌上心头……
时间在一分一秒地流逝着，我紧张不已，望着那充满墨香的试卷，坚信：一定要考好！手中的笔不停地挥动着，忽然，一只拦路虎挡住了我前进的道路，我开始害怕，开始焦急，害怕老师的失望，同学的嘲笑，父母的责骂，但我没有放弃，我继续思考着，不管繁杂的竖式堆满稿纸，不管纤细的手写得发麻，不管艰辛的汗水浸满衣衫，啊！做出来了！
走出考场，轻松而舒畅，但换来的却是一个个鲜红的叉，那么刺眼，那么心痛，仰望奖台上的同学，我已跌入万丈深渊，但心中总有一种奇妙的力量鼓舞着我向前，我重拾信心：再给自己一次机会，不要被失败的阴影蒙蔽了双眼！我奋斗着，我用别人休息的时间学习，用别人玩耍的时间学习，用别人悠闲的时间学习，终于，功夫不负有心人，我又重新站在了奖台上。
我张开双臂，沐浴在充满胜利的阳光下，不经风雨，怎见彩虹，再给自己一次机会！
机会作文400字 篇5
勇气这东西，我只拥有一半，因为我一向胆小。每次遇到点什么事，它们俩总是吵得不可开交，真希望：勇气能战胜一次胆小！这一次，我要让勇敢赢了一次！
杠子，我一直想玩但不敢玩的东西。玩得好，可以在其它人面前好好炫耀一番。玩的不好，你完全可能摔个狗啃泥。说起这个，我一直想学用腿吊在杠子上，但一直不敢。也不知是谁给了我勇气，我自告奋勇，告诉爸爸我想学。爸爸当然不会拒绝我，很爽快的答应了。
训练开始，爸爸先让我爬上杠子，我只能照做！爸爸压住我的腿对我说：“把手从杠子上拿下来！”“什么？”我有些害怕，“我怕我摔下来！”“不要担心，我压着你的腿，不会掉下来的！”“好……好吧！”我闭上眼睛，心想：摔就摔吧，不会太疼的！手不由自主的放开了。爸爸又喊：“腿使劲！”
我使出了吃奶的劲，可爸爸又说：“放松，肚子不要使劲，否则腿会没劲的！”放松！放松！我呼了一口气，慢慢放松！“对！对！保持！保持！”爸爸一边说一边慢慢放手，“腿上用力！对！对！”爸爸把手放开了，对我说：“睁开眼睛吧！”我慢慢睁开眼睛，发现爸爸已经放手了，我手握杠子，从杠子上翻下来，开心地喊：“我学会了！学会了！我变得勇敢了！”
从那时起，我知道，不是勇敢帮了我，而是，我给了勇敢一次机会！
机会作文400字 篇6
为了梦想，我升入了初中，开始了我初中生活。
初一，我是父母眼中的乖乖女，老师眼中的好学生。我上课时，积极回答问题，课后不懂就跑到办公室问。就连劳动时，我也是最勤劳的一个。后黑板上评的星星们，每次都有我。那时的我沉浸在喜悦中。那年冬天开家长会，老师表扬了我，妈妈很开心，认为有我这么一个女儿很值。
初二的我，不在那么乖，不在那么爱学习了。我长大了，但也变得不懂事了。上课时，睡觉，下课后，疯玩，劳动时，能躲则躲。班主任曾多次把我叫到办公室，批评我，教育我，还在全班人面前骂我。初二的家长会，是我人生的低谷，我不知老师说了些什么，只见妈妈出来时，人憔悴了好多。还清楚的记得妈妈说的那句话，“你不配做我的女儿。”
鱼儿的调皮，有大海包容她，猎豹的凶残，有自然驯服它。而我，只能靠自己。假如再给我一次机会，我不会再贪玩，不会再调皮，我会让自己成为一个好孩子，我的梦会再次为我升起吗？假如在给我一次机会……
机会作文400字 篇7
记得看过这样一个故事。一个人在沙漠中旅行，有一天他突然发现水壶里的水被他喝完了。他突然绝望了。他慢慢的走着，总幻想着能找到水．突然他发现在前面有一间小木屋，满怀希望的走了进去．里面的情况并不另他失望．里面有一个抽水机旁边还有一个装满水的水壶。抽水机上挂着一个纸条，纸条上写着：把水壶里的水倒进抽水机里你就可以拥有更多的水．他开始进入了思想斗争，他一想：如果我把水壶里的水喝了我就可以再坚持一天了，说不定明天没水喝的时候可能还会再遇到这样一个木屋呢！可是他又想：如果我把水倒进抽水机里那我喝够了水后还可以再装一壶，这样我就可以安全的走出大漠了．可是到底该怎么做呢？最后他颤抖的拿起了水壶，把水倒进了抽水机里。不一会从抽水机里面涌出了清泉。当然他最后安全的走出了沙漠。
机会对于我们来说是很重要的，医生把握住了机会就是把握住了生命；商人把握住了机会就是把握住了金钱；士兵把握住了机会就是把握住了胜利；学生把握住了机会就是把握住了知识，把握住了未来，这样才不会少壮不努力，老大徒伤悲。
如果那个人没有把握住那次机会，他就必将渴死在沙漠里．因为他不会再遇到第二个这样的木屋了，因为机会是不会敲第二次门的！
机会作文400字 篇8
“这回我们又要进行拔河比赛了。”“太好了，这次我们一定要打败二班！”这个振奋人心的消息在我们班里叽叽喳喳地传开了，大家一个个摩拳擦掌，准备与二班一决高低。
“咦，拔河的男生少了一个人。”于是田老师把目光转向了没被选中的我、王治和金项军。“下课后你们三个掰手腕，获胜的那个人可以当拔河队员”。
听到这消息的我们又紧张又兴奋，因为我们从来都没有上过拔河的“战场”呢！所以，整整一节课我们都在盼望着下课的到来。一下课，金项军就迫不及待地转过身来，要和我掰手腕。我虽然答应了，可是手一直不停地在抖，手心也出了很多汗。我的手与金项军的手交叉在一起，明显感觉他的手比我大很多，我有很大可能会输。
“三，二，一，开始！”我和金项军同时开始发力。金项军脸涨地通红，像极度缺氧似的，那只大手死命地把我的手往下掰。我也不甘示弱，咬紧牙关，使出所有力气，想把金项军的手压下去。
“啊！”突然，金项军怒吼一声，使劲一按。“咚！”我的手被按在了桌上，我顿时浑身瘫软，倒在椅子上，眼睁睁看着机会被别人抢了去……