在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的青春的色彩-初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的色彩-初三作文1
小小蚂蚁构成了大王国，雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓，麋鹿漫步丛林河间。也许青春忙碌的脚步，会遗失很多东西。但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩，只待你捧着满心的期许与沉甸甸的热爱，走到它们身边。
阳光和煦，徐风轻起，落在我满是疲倦的身躯，顿时之间，一天的劳累与疲劳散落了一地。
抬头远眺，西边的余晖正要散去，仅存的一点柔光把我的身影越拉越长，玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太阳，它却一蹦一跳，落入了大山的怀抱。慢慢的，天边的色越来越浅淡，又重新接上了深邃的莹蓝。
走进家门，妈妈正在院子里搓洗衣裳，我便放下书包，像小时候那样依偎在妈妈身旁，一遍与妈妈诉说白天的见闻，一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。
一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路，它或许是要寻觅晚餐？我拨弄的泥土落在它身上一粒，它便慌张赶路，小小的身子一扭一扭的，甚是可爱。
我轻轻地把它捉来，放在我的手心，想仔细观察一下它的形态，可是它却好像被我斑驳的掌纹给弄迷路了，依旧忽忽四处逃窜，我抬起另一只手，对它“横追堵截”，它却丝毫没有停止的意思，翻越过我的“手指大山”绕路旁行。我也乐此不疲。
天越来越暗，我也已经渐渐看不清它的身影，妈妈已经洗好衣服，说；“走吧，也放你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧，它的妈妈一定等着急了”。我回过头，看到妈妈正一脸宠溺的看着我，生怕妈妈觉得我幼稚，便不好意思的笑了笑，连忙把蚂蚁放回原位。
妈妈似乎读懂了我的尴尬，便又说道：“怎么了？妈妈并不觉得你很幼稚呀，反而觉得很开心，很欣慰，我的女儿知道对生命的热爱，知道对自然的热爱，并非只有童年可以容下这些美好，你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。”
皎洁的月儿也在展露微微笑脸，应在吐露嫩芽的树梢，毛毛虫扭动着肥硕的身影。大自然的一切，融入清凉的月色，也融入我炽热的生命，让青春的色彩不再单调，让我疲惫的心，有了可以歇脚的地方。
青春的色彩-初三作文2
如果说世上最美的是花，那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。
——题记
青春，如同一首好歌，让人无法自拔；青春，如同一幅画，色彩五彩斑斓；青春，如同一阵清风，让人倍感清爽。
绿，是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春，脑海中就会出现绿色的世界，春天。春天是绿色的代表，是绿色的萌芽，是新生活的开始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始，是一年中新希望建立的开始，它是让人们感到无比幸福的源泉。青春，它是一个人一生的开始，这个开始关系着今后三季的状况，然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。
离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起，我们就意味着，要熟悉新的环境、新的教室、新的同学。
最初的相识，是在班级的自我介绍中，当时每个同学都是带着紧张的面色，匆匆的结束了自己的介绍。在七天的军训中，我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方，我们总是带着微笑和对方打招呼。
可能是上天眷顾我们，给了我们相似的性格和不服输的个性，以及让人看不透的默契。在一个集体内，我们互相“攀比”，一直打压“外敌”，在我们的坚持和努力中，我们一直保持着第一，不曾失去。
在不知不觉中一年过去了，老师说过不分班，我们都高兴得合不拢嘴。
可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别，刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。
我们的青春刚刚开始，就增加了一笔遗憾的线，但青春还会像历史一样继续进行，谁也无法阻挡。
分别是痛苦的，但青春是美好的，是难忘的。分别成了我们青春的遗憾，但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。
青春的色彩-初三作文3
泛舟碧波上，留下青春的足迹，寻物百味中，寻得青春滋味，苦尽甘来，只为找到青春的色彩。
凄冷的冬夜，残碎的窗棂，青涩的月光在窗边留下足迹。宿舍里一只冻得通红的手在月光下翻开了一页。期末考试前夜，我伏在床边，见他为取暖把头埋入被中。留下一条深远而细小的缝。在月光的映衬下，他的眼睛闪烁着坚定的信念。口中念叨的，我已无法记清。但却紧紧的刻在他的心中，青白的月就是最好的见证。他的书声和银色的月在我脑海中回荡，回荡……
第二天，最后的考试全部完毕，他取得了优异之绩。他送给我我一句话：“银月助我拼搏，助我奋斗取得成功。”
青春的色彩是圣辉的银色，他能给予人信念和支持。
赤日，苍穹，青山，峻岭。
运动会上，我班进行集体长跑。要求众人一心，齐力断金。随洪亮枪鸣，硝烟之散。我们便揣着信念开跑，我们一开始，行动有序，拍成了一条蜿蜒的长龙。就在距终点还有一圈时，他体力不济，额上的汗早已流干，红衬衫早已被湿透，紧贴在他身上。随着他的呼吸时起时伏条条肋骨清晰可见。他枯瘦的身躯，紫色的双颊，沉重的四肢早已无力。但任何事都改变不了他热爱班级的红心。就在冲刺时，他意气迸发，双臂的肌肉凸显，眼中闪耀着无穷的力量。在最后的他冲到最前。一条红色的长龙全部冲线！当裁判宣布我班胜利是，他瘫倒在地上，极力呼吸。额上青筋在兴奋的跳动。大喊：“我们赢了！”他的红色衬衫在有风的吹拂下拂动……
青春的色彩“红色”为首当之无愧。因为他象征着团结、荣耀。激励着每个华人为中华之崛起而奋斗。
“红”使中国人抗击日寇侵略，“银”使梅花在银月下“傲骨”。青春的颜色没有那么波澜壮阔，但也丰富无穷，醉人心田。
青春的色彩-初三作文4
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”对，青春期的我，时常思考这个问题。青春如果有颜色的话，那会是什么颜色呢？
蓝色？记忆中体育课上从操场仰望的天空是蓝色的，同桌桌角上那个保温杯是蓝色的，写作业时用的中性笔是蓝色的……
黄色？秋天偶然从窗子飘落在书本上的那片叶子是黄色的，陪我度过了两年初中生活的书桌是黄色的，跑操时挽起的那截衣袖后的皮肤是黄色的……
绿色？不知何时开始，我深深地喜欢上了这个颜色。记忆中，从初一开始我的衣柜渐渐被绿色“侵略”，帆布背包的带子是绿色的，夏天时学校里的樟树叶子是绿色的，在读书时会嗅到淡淡清香的那棵樟树，也在不知不觉中地长大了……
红色？严肃庄重的升旗仪式上，升旗手胸前的那颗红星是红色的，老师发的试卷上的分数是红色的，颁奖台上的地毯是红色的，血液是红色的……
白色？对，可能刚步入中学的我们是白色的，可经过两年的“上色”后，我们渐渐变的成熟，感情的色彩渐渐变的绚丽，回望一路留下的多彩脚印，有时浓墨重彩，有时黯然无色。但不论是哪一种颜色，都值得我们回忆。
青春的色彩各不相同，有人幻想着未来，渴望着像电影里那些英雄一样，在青春的白纸上划上一抹鲜红；有人踏踏实实走着脚下的道路，认真的规划着未来的每一步，在青春的白纸上留下浅淡的黄色；有人定下决心，却总也完不成，在叹息和后悔中度过这珍贵的时光，在青春的白纸上留下忧郁的蓝色……
青春的颜色是五彩的，有人总能把它们混合到一起，按适当的比例调配均匀，从而绽放出张狂、夺目的色彩。
五彩的青春，诠释的`是张扬；五彩的青春，彰显的是绽放。我要用这五彩的颜色，绘出一幅美丽的画卷，并命名为——青春。
青春的色彩-初三作文5
多彩人生，人生多彩。
绚丽的一生，演绎着多彩的画卷，有红色的激情，紫色的典雅，粉色的柔和，黑色的冷峻…..各式各样的色彩，凝聚，升华，作出辉煌的生命画卷。
多彩画卷中，第一个起伏高潮便是青春花季，一个属于我们自己的颜色浪潮。
搭配五彩，上演不同悲喜剧。
红色的衬，是激情的，是充满活力的，每当我们奔跑于那红色跑道，在明亮的教室里发出琅琅读书声，那是调配着血液般，太阳光的颜色。
紫色的配，是庄重的，是典雅明了的，那是我们稳重，赞许的心之独白。点染丝丝喜悦的心情，就如花开的声音，带着沁人心脾的韵香。
黑色的染，是凝重的，是严肃的，有发挥失常的遗憾，却有努力朝前的坚定信念。庄严的外表下，包含我们殷切期盼，甚至焦躁不安的心。
绿色的抹，粉色的点，蓝色的调，黄色的渲……青春还包括无数的色彩搭配。而将它们混搭之后，便成了青春的颜色，彩虹的颜色。
多彩青春，青春多彩。
青春的色彩-初三作文6
青春的色彩太多了，每个人的青春都带着各种色彩，当我们的青春在校园里有了交集之后，一场色彩的碰撞给我们的青春带来了无数的精彩！
我身边的同学说，他认为青春的色彩是活力四色的红，青春的朝气也就只有红的才能体现出来。青春的我们身上带着无限的希望，就像是每日里升起来的朝阳一般，是如此的火热。每一轮朝阳里，都蓄着无限的能量，等待着在正午爆发。
我们青春的红色带着一股无限可能的力量，因为我们身上的那股朝气，已经让无数人看到了我们的明天将会带来的希望。
我的同学说我们青春的色彩是红色的，我并不反对。只不过我也想发表一下为自己的意见，与我的同学不一样，我认为青春的色彩是蓝色的。因为我们正在努力的绘画着我们美丽的蓝天，青春的蓝色，也就是我们梦想的蓝色。
多少个日夜里，正值青春的我们都在课桌上奋笔疾书，埋头苦干。我们书桌上堆起来的一沓沓书本，还有一张张试卷。我们在知识的海洋中遨游，我们也在那些晦涩难懂的难题泥潭里挣扎，我们每天都在挥洒着汗水。我们青春里的大部分冲劲，都放在了我们的学习之上。因为我们期望着，自己能够取得一个好的成绩，能够如愿以偿的进入到我们的心愿的学校，能够让自己变得更好！
青春的蓝色，那是我们对自己前路的坚定，是我们对自己梦想的追逐。在我的青春里，我还在我梦想的蓝天之上，不断的绘画着我对未来的期待。每个人都会有青春，但是青春也并不长，甚至可以说是稍纵即逝。等到我们走过人生的青春之后，希望我们都能够抓住我们的梦想，在我们的梦想之路上走得更远！
青春的色彩-初三作文7
踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿，装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如此魅力十足。
青春的色彩-初三作文8
生活因多味的青春而色彩斑斓，青春是活力的，是精彩的。
教室内，老师正在发考试卷子。而我则正得意洋洋地想着自己肯定考得很好，当我看到那卷子满目潇然，都是叉子时，刺红我的双眼，像刀子一般狠狠的插进我的心里。让我仿佛都痛得说不出话来，窗外倾盆的雨，阴沉的天空，更衬出天空的昏暗，原来青春是黑色，黑的那么令人痛苦，那么难受。
运动场上，全班同学在运动激烈的讨论着如何能让我们班大获全胜的战略。跳远场地，同学如向正在躲避天敌的袋鼠。，跳的那么高，那么远，当一个人摔倒大家会涌到她的身边为她大喊加油。赛跑场上，大家用先前战术，能跑的往前带，能跟得跟上。跑的慢，跟着先前选带的一起。一跟上了，第二圈大家都渐渐掉下队了。这好，没跑的人跟着跑为跑的人喊加油。三圈，跑的人喊着加油，没跑的人喊得声嘶力竭。当大赛上宣布3，2获胜时同学仿佛，脸上带着无法说出来的快乐。额头的汗水顺便见，滴到地上。在地上滚落，热烈而又精彩。原来春的颜色是红的，红得那么激昂，红的那么热烈，红的那么精彩。
我揉一朵轻云辉向远方，脚下的路棘从生。朋友与我共路，那这丛棘又算什么？似乎天又变了，我要靠在你的身上抱怨着这寒冷的天，你笑笑，没说什么？我趴在你的身上，叨扰着你。你拖着我走在路上望着屋檐的坚冰，看着这整个世界成为雪花的天下。而你为我呵着气取暖，玻璃窗上的窗花，那样美的洁白。你笑容在雪花的映照下那么美丽，原来青春是白色，白的那么纯真，白的那么甜蜜。
坐在树下的台阶，倚着树，静静的风的声音。风吹过我耳际，柔柔的，痒痒的，阳光透过树叶投下柔和的光芒，细细品味这其中的味道是那么甜美，安静而又惬意。金黄色的光芒的，青春的色彩。
因色彩这个世界，那么缤纷，色彩斑斓，那么精彩。青春因色彩而美丽。因色彩鲜艳美丽，青春我徜徉在回忆中，我徜徉在精彩中。
青春的色彩-初三作文9
青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们，哭过，笑过，迷茫过，冲动过……这段岁月，熬过了就可能成功、辉煌，否则就只能平凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩！
红色，代表着辉煌与成就。青春时期的我，得到过很多赞赏与表扬，也拿过很多奖项，如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状，在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候，我的喜悦也是红色的，好像春节时挂起的红灯笼。
橙色，代表着善变的情绪。青春时期的我，逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心，犯错误被师长们批评的失落，与他人产生争执的愤怒，夜空下一个人的孤单，对未来人生的迷惘等等，都会在脸庞和眼神里泄密。
绿色，代表着生机与活力。我们是祖国的花朵，像三月刚被春风唤醒的嫩芽，在风雨中茁壮成长，表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影，走廊上侃侃而谈的场景，课堂上生龙活虎的竞争，把青春书写成一个个鲜活的动词。
蓝色，代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学习飞翔的幼鹰，正努力地奋斗着，虽然艰辛，但从未放弃，只因对广阔天空的无限向往，对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不平凡，可是辉煌过的又有几个呢？所以，我要努力奋斗，不懈追求，让平凡的青春不平凡。
紫色，代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼，它让我失去理智，对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆，总会让我的看法与客观的事实背道而驰，从而走了不少弯路。还好，有了父母、老师、朋友们的真诚帮助，我才不至于走上邪路。
青色，代表着懵懂与青涩。青春时代的我，看待问题似懂非懂，特别是面对异性朋友，总会产生盲目的追求，甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久，恍然间，发现虚度的青春已被挥霍殆尽，留给自己的只能是品味青涩的苦果。
所有的颜色汇聚到一起便形成了白色，这就是生活。生活就像一张白纸，需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的，我会且走且珍惜。
青春的色彩-初三作文10
流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。
——题记
青春，是一杯可乐，有着莫名的爽快与刺激；
青春，是一杯咖啡，入口时虽是苦的，但细细品尝却无比浓香；
青春，是一匹驰骋战场的马，撒脱中带有放荡不羁；
正值青春的我，是一杯可乐吗？是一杯咖啡吗？是一匹马吗？不！我不是，我要为青春添上属于我自己的色彩！
我的青春应该是白色的！它是有“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。”没有哀怨，却有着迷茫。我不是一个文静的女生，却喜欢一个人默默地细雨中漫步，看着如牛毛的雨丝，奔驰而来，又奔驰而去，难道它们是“赤裸裸地来，又赤裸裸回去罢？”即使这样，他们依然像白色的天使一样，滋润着大地，传递着无限惬意。那么，意气风发的我们，虽不能“问苍茫大地，谁主沉浮？”的胸怀比肩，虽不能与“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”相媲美，但仍旧应用那完美无瑕来谱写青春的赞歌。
我的青春应该是红色的。它充斥着火一般的热情，就像脸上的青春痘一样，疼痛与懊恼中却有着成长的点点幸福。看过《我的青春谁作主》的人都知道，钱小样的心直口快无时不刻不在书写青春的命题。或许有人认为，青春不是玩乐的时候，应该努力学习、奋斗！但我认为：青春应该是在错误中认识，在改正中长大！青春，不用“众里寻他千百度”，也不用“蓦然回首”，因为，它正绽放着，喷吐着红红的火焰！她就在你眼前！
我的青春应该是绿色的。看见了吗？它已经蓄势待发，等待下一个春季的来临。我想“遥看近却无”的“草色”一定会成长为“离离原上草”，面对中考的失利，面对父母的不理解，面对陌生的学习环境，以及一切的一切，我都没有就此放弃。即使我是一个差生，但我依然有梦想，我依然要用残缺的外壳来拥抱蓝天，要用25℃的微笑去对待零点零度的一切，成为“万红之中一点绿！”
我的青春啊，是姹紫嫣红的春天。
青春的色彩-初三作文11
一抹紫色掠过我的眼眸，走的匆匆，却无意间住进了我的青春。
坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里，心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨，然后跑出去痛快的淋一场；然后尽情的呼喊，释放自己心中的不快；然后就得一场感冒，在家休息，享受属于自己的时光。
可惜以上纯属幻想，事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢，我捋捋自己的头发，头偏向一边，忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中，天边交际线混着些许橙色与大片蓝色，再有一线紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律，不张扬，不炫耀，却仍然能够引人注目，这是青春的颜色。
在晴朗的早晨，阳光洒在花瓣上，它们就那么贪婪的享受着，因为属于他们的温柔，只在此时此刻，转瞬即逝。它们是幸福的，那紫色，开始有一点张扬，是一场青春的前奏，
午后，火辣的阳光直射在花瓣上，它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的，那紫色亦更张扬，它们在阳光下和着风起舞，那是青春的张扬。
再看看那棵树，树枝从左上到中间再到右上，构成了一个大大的笑脸，而上面剩下的一束枝丫，远远看去，俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们，那时青春，愣头愣脑的傻笑，可也正是因为我们青春，所以不曾介意。
不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光，青春可以让人肆无忌惮，他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车，尽管不知道目的地在哪里；但也不是每个人的青春都可以散发光彩，因为更多的青春一页一页封锁在了书本里，一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可浅，仅是一抹，在这个世界容得下的地方，慢慢膨大……
现在那抹紫色正淹没在黑夜之中，等待着下一个黎明。
青春的色彩-初三作文12
青春不仅有苟且，还有诗和远方。
青春是有梦便有恃无恐的绿。青春的我们是草原上奔跑的野马，在无垠的绿色中快乐的驰骋。渴了，就漫步河边去品尝水的甘甜；饿了，就俯下身去尝一尝美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的梦想；困了，就席地而躺，数着天空繁星，吹着微风，编织无数个关于未来的梦。
青春是有梦也身担希望的蓝。青春的我们是悬崖上展翅的雏鹰，对于广阔的天空有着无限的追求，看着自己日渐丰满的羽毛，我们决定勇敢迈出一步，却不想最后摔得鼻青脸肿，我们向父母哭诉：为什么这个世界不和我想的一样？他们告诉我们：“因为这只是第一次尝试，你要相信自己，不断丰满自己的羽翼，你要飞跃那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我们好！”小雏鹰似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飞翔。终于在无数次尝试，无数次的失败后，雏鹰搏击长空，向新世界挥动翅膀。
青春是有梦就释放自我的红。青春的我们是枯草边一颗火种，我们有足够的野心，我们不知年少的轻狂，只知道胜者为王。我们吞噬枯草，驾着风一路向前，待队伍日益膨大，我们又可以四处飘散，点燃一片新的阵地，我们高歌起舞，在天空下摇曳着身姿，似要把天空映成我们的颜色。
青春是有梦便渴望充实的白。似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画，执笔人或是父母、老师，亦或是好友，沾染一点墨，添一笔朴素，画一幅江南美景，景中执伞女子低声轻唱道：长亭外，古道边，芳草碧连天。
那么青春究竟是什么颜色？
青春是盛开在时间里，怒放在生命中的梦想之花的颜色。
青春的色彩-初三作文13
我的青春是色彩斑斓的。
我的青春里有耀眼的红色。太阳是红色的，它带给了我们无限温暖与光明。我的青春里也有也有一群恰似骄阳的朋友，她们热烈，温暖，陪我走了无数的风风雨雨。我们曾经一起爬过陡峭的山崖，在那山的最高处领会“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志。也曾怀着一颗赤子之心，迎着冷眼和嘲笑，我们即使摔倒也要自己爬起来，活得骄傲，向前跑！
我的青春里有蓬勃的绿色。从小，为了养成我爱读书的好习惯，家里的书从来没有断过。从童年的《白雪公主》到现在的《钢铁是怎样炼成的》，这些书本教会了如何做人，如何处世。让我明白：我们不能被生活所打倒。将来的你会感激现在拼搏努力的自己。不像唐僧师徒那样九九八十一难，我们又怎能取得真经，实现自己的梦想呢？这些书本就像沙漠里的绿洲，让我找到了希望的颜色——绿色。
我的青春里有娇嫩的粉色。粉色可能对于大部分女孩来说，都是她们最喜爱的颜色。它在这个杂乱的世界里显得那抹纯洁，就像父母对我的爱一样，美好，珍贵。父母对我的爱不会因我的无理取闹而消失不见，相反，他们是一直站在我身后，默默支持着我的人。他们是随着我们长大而慢慢变老的人。虽然路途中可能喜欢上其他颜色，淡粉色依然是我心里最爱的那种颜色。
我的青春里有大地的土色。“土”当然不是老土的意思，而是像大地一起默默奉献，不求回报的老师。我们这些幼苗在他们的滋养下生根发芽，总有一天会长成参天大树，而他们却默默奉献，有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。他们是伟大的，是应该受到人尊重的。
正是这些颜色让我的青春更加绚丽多彩，也多亏了这些颜色，让我的青春不再单调。我的青春是色彩斑斓的。
青春的色彩-初三作文14
青春像是一幅画卷，散发着五彩缤纷的魅力。
——题记
每个人的青春只有一次，青春是无价的。正值青年的我们，身上散发着一种活力，激情。青春是多种色彩拼合在一起的，我们亦是如此。
青春是蓝色
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们像是天空中展翅高飞的小鸟，无忧无虑。语文课上，大家畅谈着自己的梦想。有人说：“我要当科学家。”有人说：“我要当一名伟大的军人，为国家尽一份绵薄之力。”还有人说：“我要当作家，创作出这世间最完美的作品。”
而我呢？我想成为一名老师种下知识的种子，等待着收获。青春的我们就乘着无限的遐想飞进了蔚蓝的天空。
青春是绿色
青春是绿色的，那是小草的颜色。春回大地，小草从土里露出来了头。这正如青春的我们，散发着生机和活力。“铃铃铃……”下课了，老师前脚走出教室，大家便以飞快的速度跑了出来，遍布在操场，广场里的各个角落，玩耍着自己的游戏。等到上课铃打响后才恋恋不舍的走向教室，开启新的一课。青春的我们就带着自己的活力开始了每一天。
青春是紫色
青春是紫色的，那是紫藤萝的颜色。青春的我们宣读着永不服输，生生不息的口号。数学课上，答错了一道题。即使这样我仍然不认输，相信自己一定会成功的。淡紫色的青春让我绽放自己，生生不息地面对一切。
试卷发下来了，看着那鲜红的错号，我的心依然平静。我默默地告诉自己：“别灰心，下次努力一定会成功的。”再一次考试，看着那试卷上的对号，我的心依然平静，也许这就是青春的我们吧！
青春像是一首诗，散发着优雅；青春像是一首歌，拨动着我们年轻的心弦；青春像是一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春的我们像小鸟一样，没有束缚，无忧无虑。
青春的色彩-初三作文15
青春是蓝色的。积极向上，不断进取，追求卓越，永不满足，这是对蓝色青春最完美的诠释。——题记
青春，不必用浓艳的色彩去涂抹，就能让人回味无穷；青春，不必用绚丽的衣着去装饰，就能让人记忆犹新；青春，不必用华美的语言去堆砌，就能让人流连忘返。
生命诚可贵，爱情价更高。若为“青春”故，二者皆可抛。青春的我带着童年的天真，学着中年的老成，在初中的蓝天下谱写只有我们才能破译的心灵密码。
我在班级中的成绩本就不突出，又加上一位朋友的作弄，那就更是雪上加霜了，甚至我感觉自己当老师的梦想已经变成了泡沫。那位朋友对我当面一套，背后一套，我感觉全世界都是黑暗的，没有一丝光明。
一次，我和一位闺蜜走在街上，无意中谈到了自己的梦想。当时，我有些沮丧，说话时垂下自己的脑袋。她发觉后寻根问底，我也只好倒出心中的烦恼。本以为她会嘲笑我，没想到却来鼓励我，说：“我们最强大的对手就是自己，要相信自己‘天生我材必有用’；要看重自己‘万紫千红总是春’；要激励自己‘直挂云帆济沧海’；要超越自己‘无限风光在险峰’。你一定要为自己加油，好吗？”
听了她激情昂扬的话语，发现自己还有许多事情要做，我不能自暴自弃。于是，我决定重新扬帆起航，重新找回青春的色彩，重新找回当教师的梦想。从那以后，我不断努力，终于在学习上打下了一片属于自己的天地，成绩也就名列前茅了。但是，我还是不满足，是不是自己的私心太重了呢？哎！我怕是永远也填不满自己的私心了吧！
蓝色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；是用不凋的希望和向往编织的彩虹——绚丽多彩；是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤！