青春生活_600字_小学作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的青春生活_600字_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春生活_600字_小学作文1
有人说：“没有奋斗的青春是死了的青春”。没错，青春时光是人一生中的黄金时光。在这段时光内不奋斗，那要青春干什么？
“谁的年少不轻狂，谁的青春不迷茫？”青春年华时，每当有空暇时光，我们都会想：我以后会去哪儿？我以后会干什么？我是否继续虚度年华，还是开始奋起直追？
这是我们每个人都会经历的事，每个人都会迷茫。但是现在要有一个目标了，可大可小，可远可近。但不能没有目标。只要有目标了，才会努力实现。慢慢地，就会靠近目标。
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”在青春年华最需要奋斗的时候，你却选择了安逸，必在未来的某个时刻后悔不已。
这世界最缺的就是后悔药。与其未来后悔，不如现在选择奋斗，让自己在青春里不留遗憾。
青春仿佛素洁的昙花，来不及铺张，来不及遐想，甚至来不及弥补欠缺和瑕疵，就那样匆匆地谢了。而奋斗则是那弥补欠缺和瑕疵的工具刀，人便是那师傅。慢慢弥补，让自己无悔。
有人说：“奋斗是苦。”而我却说：“要苦中作乐。”像战士一样，喜爱战争。每当想起自己成功之时的喜悦，心中的苦闷定会烟消云散。和朋友一起奋斗，分享奋斗时的乐趣，享受那一刻的心情。向老师提问，听懂后，回想自己做题时钻牛角的那股倔劲，就忍不住傻笑。
奋斗是苦，苦是过程；苦中作乐，乐是心态。只有乐观的心态，才能挺过这苦涩的过程。
青春正是奋斗时，青春正是努力时，青春正是冲刺时。只有奋斗才能成功，只有吃得苦中苦，方为人上人。所以，为自己的梦想而奋斗吧！
青春生活_600字_小学作文2
时常会想起不知哪本书上狄更斯一句话：“你会听到天使在说，那些美好不会消逝。”恍然间，仿佛置身云端，软软的棉花糖萦绕着天使的低吟浅唱。这般纯净的美好也许是青春最好的注脚。
不知有多少人赞美过青春。青春是广为传唱的歌谣，青春是心底流连调查怀恋，青春是深藏于日记中的少年心事。
我们的青春正在前进着。没有“十七岁的单车”，没有风中飞扬的裙角，没有轰轰烈烈上演的长篇剧集。校园里的我们有着截然不同却同样真实的青春。这是最好的时代，也是最坏的时代；这是希望的春季，也是绝望的冬季。
也许多年以后，白发苍苍的我还会记得那张塞满了书本的课桌，棕黄色的纹路多少次顺着指间滑过，迷失在指纹的螺旋中。似乎每天的生活就是学习，课桌成了我最亲密的伙伴。夏夜的灯光透过高速旋转的风扇在桌上投下光驳的光影，冬天冒着热气的水杯温暖过我抑或你的手掌。我们不知疲倦的游走在苏轼与阿基米德之间，为了心中清晰而又模糊的梦。
梦想，准确地说是做梦，是青春最闪亮的一颗皓星。青春年少，美就美在它的不可知。习惯于在课间眺望远方，仿佛踮起脚，再踮得高一点就能窥见遥远的未来。于是就梦想着到西施浣纱处冲一冲脚，到珠穆朗玛峰大声喊出自己的名字，到世界的中心静默地站立成永恒。这些荒诞的梦记录着每一次心的悸动，拼凑成未来的图景。
梦想在继续，生活也在继续。苦中作乐是我们的特长。面对铺天盖地的试卷。却在墨香中忆起“倚门走，却把青梅嗅”的娇羞；抽空坐在河边的斜坡上与对岸的孩子“隔空对话”。乐观的我们坚信“生活中不缺少快乐，只是缺少善于发现快乐的心”。
我珍惜这样快乐又痛苦的青春生活就像我会无谓的接受一次次的挑战。我会把青葱岁月的记忆酿成沉香。落寞时独自嗅那不散的芬芳。
青春生活_600字_小学作文3
有人说“生活如画”，有人说“生活如诗”，而我要说“生活如歌”，或高昂、或明丽、或欢快，和曲而歌，方能奏响青春的旋律。
——题记
清晨，走在大街上，一边是车水马龙的喧闹，一边是恬静山村的幽然；一边是人们的高谈阔论，一边是学生的琅琅书声。青春，便在这样的生活中萌芽成长。
生活是一首欢快的小夜曲。儿时，天真的我们还在牙牙学语，跟着老师唱《找朋友》，和爸爸妈妈一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸妈怀里，满天星辰唱着摇篮曲，在悠扬的乐声中悄然入睡。青春的种子，也在摇篮中茁壮成长。
生活是一首低沉的奏鸣曲。随着我们慢慢长大，生活中的困难也许接踵而至，和父母激烈的争吵过后，飞奔回房间，委屈的泪水泉涌而出，在桌上汇聚。也许当你睁开双眼，会看见泪水中一轮明月正在向你微笑。抬起头，原来皎洁的月光洒在桌上，在泪中辉映，仿佛一层薄纱笼罩在窗前。这时有人拍拍你，转过头，原来是母亲给你递来削好的苹果，眼中如月般柔和。你扑在母亲怀里，泪水再次喷涌而出，母亲也轻抚你的头，任泪水划过脸颊，两汪泪水交融。不过，这泪水闪着点点莹光，在数不清的滋润中，青春正含苞待放。
生活是一首高昂的交响曲。成长中的我们蓄势待发。也许愈加繁重的课业压迫着我们，但我们懂得了：微笑是一剂良药，它比泪水更能化解前进路上的挫折。那阳光，比月光更灿烂，使沉寂已久的心灵熊熊燃烧。此时没有什么能阻挡这积蓄已久的力量爆发，即便只有短暂的光彩，也要让生活在此刻如夏花般绚烂，即便离开时带不走一片云彩，我们也要让它铿锵有力。和曲而歌，青春在此刻绽放，这花儿注定将展现出永恒迷人的光采。
不知不觉走到街道尽头。抬起头，火红的艳阳冲出地平线，灿烂的金丝编造了一条路延伸向远方。随着远方的歌声向前，这条路必将奏响这旋律，演绎一首动人的生活之歌。
青春生活_600字_小学作文4
青春使人磨砺，生活使人成长。 ——题记
在这个骄阳似火的年华里，我们奔跑着，汗水淋漓，但我们从未停止，跨过一道道深渠，迈过一条条荆棘，驱向成功。 青春这条道路，有太多的梦想需要去追逐，又太多的挫折需要去挑战。一位名叫吕克?贝松的法国导演，在经历了漫长的挣扎之后，他终于在演绎事业中脱颖而出，正是那份敢于追逐的勇气，才成就了他。每当人们谈及自己年少时的梦想，有的不免感到叹息，有的则兴致昂扬。过去的就过去了，不必伤怀生活只有让我们经历一些事，才能让我们懂得生活的意义。
纷扰尘世里，我们每一个人在成长的历程中，都有可能遭遇孤独与困苦，只要我们心存温柔，照样能够逆境中开出花朵。宫崎骏，著名的日本漫画家，从小备受欺负的他，只能寄予漫画的世界，使自己的心灵得到释放，留下了自己完美的生命弧线。
不论有多少磨难与挫折，我们都要挺起胸膛去面对，在生活中磨练自己，超越自己。 要想成功，就必须要有普雅花般的毅力，在等待一百年后悄然绽放，仅仅只有两个月的花期。成功的背后，付出了太多太多，在青春的岁月里，我们学会了与磨难作斗争，学会了坚强，学会了心态平静的接受一切。正是在青春里经历了太多太多，我们才从一点一滴的生活中获得了经验与教训。
生活中，我们会遇到形形色色的人，有时我们会去模仿我们所羡慕的人，想变得和他们一样优秀，不曾想，我们只有找准自己存在的价值，才能够发挥我们最大的能量。正如年轻时的爱因斯坦，一直想成为想帕格尼尼那样伟大的小提琴家，可他忽略了自己的优点，最终他醒悟过来，找到了自己的路，成为了名震世界的物理学家。
青春就像一个大火球，熏烤着我们，一不小心就会被烫伤，反过来想，同样给予了我们温暖。生活也在青春里散发着他的光芒，令人们找到前进的方向。
青春如火，练就了如今的我，正如生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品。
青春生活_600字_小学作文5
注定又是一个无眠的夜晚，每天坐在电脑屏幕前傻傻的待到很晚，不知道做些什么，有些人的窗口打开关掉，重复着没有只言片语。看看好友的空间，瞄过发表的感慨，幸福、不幸、开心、烦恼演绎着各自的生活。而我的生活依旧平淡如水。
今年听的最多的一句话就是‘你变了’，然后微笑，回答“没有，变的只是外表我还是原来的我”！心？谁又懂？从没奢求谁能懂我，这个世界也不会有人把另一个人懂得彻底，记得有人还跟我说过‘我懂你’真的，现在想想那就是一个笑话而已。而我却为了一个笑话付出了所谓的感情，或许那就叫青春，为了一句我懂你，听了一句感动的话就联想到了感情，那时的我们单纯的认为那就是爱。相爱的时候为彼此改网名改签名，就怕全世界不知道一样，然后随着时间彼此越来越了解，感情却越来越远，然后分手，改网名，换掉签名，就像她不曾走进过你的世界一样，随后又认识了一个爱你的人，你爱的人，为他重复着。累么？贱么？
每个人的生活不同，生活方式也不一样，我们无权过问别人的生活或给予评论，我只能说人生只是不断的在改变着，改变你的年龄，你的性格，你的一切，我们只能适应这些改变。而变的不是我们，是生活，是无奈。
曾经自己是那么的骄傲，曾经的自己是那么的自信，现在才明白那些所有的一切都是虚幻的，那些曾经的美好只是过眼云烟，现实是何等的残酷，让你来不及细细品味却又焦急的推动着你前进，留给你的只是回忆，忧伤本不该是青春的主旋律。或许我的文字描绘的与我20几岁的年纪不符，太现实，太成“俗”，可能你的青春留给你的是美好的记忆，那我的文字在你眼里就感觉像是无病呻吟，我只能说每个人所经历的不同，思想就各有不同。我的文字只属于我。
当有一天你笑着问自己，为什么明知道结局还会花那么大力气去喜欢他，你努里了在努力还是给不出一个原因，这过去的分秒滴答，大概就
是青春吧！当青春已逝，重归于生活的现实的时候，那时的你又是什么心境
青春生活_600字_小学作文6
“转眼过去多年时间多少离合悲欢，曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁，各自奔前程的匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡，啊谁给我答案，生活像一把无情刻刀，改变了我们模样，未曾绽放就要枯萎吗，我有过梦想。”一首《老男孩》唱出了多少人的辛酸，勾起了多少人的回忆，那个美好青春的回忆。
青春是一块甜蜜的蛋糕，借着那青春童年的天真无邪，我们有了很多的知心朋友，他们也许不突出，没有一个好的成绩，不是一个认真学习的学生，但他们总会保留在你心底最纯洁的那部分，他们会在你失落的时候逗你笑，你无聊的时候陪你玩，你无助的时候，他们总是笑着伸出援助之手，他们让你哭让你笑，陪你疯陪你闹，那是青春的美好。不过随着生活的变迁，你感觉你们疏远了，甚至一年之内都不聊几句天，你感到失落，是生活冲淡了我们的童年激情，但当我再次遇见他们，拥他入怀，那个熟悉的感觉还在，这使我高兴，生活的冲刷，使我们成熟，但都改变不了内心的纯真。
青春是一场突如其来的暴雨，它哗哗的下着，淋湿了每一个人，让我们心情总是趋于暴躁，总是顶撞他人，成了一个人们眼中的“青春期”少年，我曾经为了一点小事与老师争吵，甚至大打出手，我心中的不爽和老师心中的恨铁不成钢，一并从空中随着雨点落下，那不是雨水，下的更像是刀子，一刀刀划在我身上，让我痛苦不堪，但雨水总会停，青春的雨水停下后将迎来生活的彩虹，那一次次的磨练后，我看到的是青春在生活的改造下变得平和，偶尔下起的绵绵细雨更是平添情调。
青春是一块未经打磨的生铁，在生活这个大锻造厂下，他变成锋利的剑，变成坚强的心，变成我们抵御攻击的铠甲，生活是把刻刀，但他不无情，他雕刻出了我们多姿多彩的青春，也保留了我们保存心底的那份纯真。
“当初的愿望实现了吗。事到如今只好祭奠吗，任岁月风干理想再也找不回真的我，抬头仰望这满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”
青春生活_600字_小学作文7
原来青春并没有想象中的那么完美。无可奈何，身不由己，早已悄然而至。
——题记
他是音乐巨人贝多芬。他拥有着非比寻常的天赋，上帝却在他最美的青春年华里夺走了一个音乐家最宝贵的东西——听觉。面对这场巨变，他并没有就此放弃而是更加坚定的走下去。或许，他也感到命运的不公，生活的困苦。时而它也会像月光一样静谧，时而他也欢乐的像个孩子，可更多的时候，他像一个被遗忘的天使。或许，为音乐而痴迷的他从未发现，他的青春早已被生活占满，而我们更无法想象，对于一个音乐家失去听觉到底有多痛苦。
面对生活，青春仿佛不再那么重要。那些疯狂，那些梦想，终究成为泡沫。生活仿佛要夺走在这个青春里所有我珍爱的东西。那个儿时的梦想，那时不顾一切的疯狂，那年里发自内心的笑，还有那些一直陪伴我长大的人。这场与生活间的争夺之战，我输了，输得一败涂地，我无力反击，甚至无法反击。
生活将我的青春一点一点的消磨着，一点一点的吞噬着，在生活的消磨下我仿佛像一只被别人囚禁的萤火虫，不管怎么照亮也只是驱走内心的静谧，留下的，也只是一缕温存而带有呼吸的余温。
看着桌上一本一本厚厚的书，而又越来越繁重的学业，不由自主的开始害怕，害怕不到两年的时间我会有怎样的收获，而那场判定未来的高考又会收获一份怎样的答卷。现实终究太残忍，而青春也没有想象的那样完美，原来这才是真正的生活。
可是，我们终究是幸运的。我还没有双耳失聪，即使我没有像贝多芬一样过人的天赋，我还拥有四肢，即使我没有尼克胡哲那样坚强的意志，我还拥有大把青春年华，即使生活很残酷。
有人将青春比作娇艳的花朵，有人将青春比作耀眼的繁星，而有人将青春比作静谧的夜空，而我觉得青春是一块等待雕琢的木头，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的过程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就会变得与众不同。
青春生活_600字_小学作文8
要说起我们班的学生啊，可谓“一言难尽，善恶难分”。
首先，因为我们班男生众多，所以上课说话的现象是“在所难免”，而且下课后追逐打闹的事迹也是“层出不穷”。又因为我们班的同学个个都是“喜剧天才”，所以班里时时刻刻都热闹非凡，尤其是课间十分钟，你的肚子一定会笑得受不了，疼得要命。其次，我们每个人都有自己的个性与行为习惯，于是，搞笑的事，尴尬的事，让人哭笑不得的事时有发生，数不胜数。可是别以为这样就算了，爱捉弄人的学生还大有人在，突然间在你耳边“震吼”一声，可能你被吓着“尖叫直上干云霄”，以至在诸位同窗面前“尽失风范”。不过更可恶的还在后头：经常往你的课桌里丢废纸，给你乱起绰号……令人火冒三丈而又无可奈何，真是既可气又可笑。
虽然同学们有时很“邪恶”，可“坏学生”也有“热心肠”。例如，A君平时狂妄自大，玩世不羁，但好为人师，乐于给人讲解难题，备受赞扬；B君虽然善用尖锐的言语攻击别人，“左邻右舍”对其“恨之入骨”，可大家平时测验时所用纸张多为B君“资助”；C君颇为“有才”，故常拿他人名字开玩笑，班里多数人对此“极为不满”，但其有时也会“心血来潮”地做点好事：帮值日生扫地，擦黑板……如此看来，这群“坏学生”也是有“可爱”之处的嘛！
也许这就是“青春”的特质，“好”与“坏”并存，“哭”与“笑”兼具，一切的一切都令人琢磨不透。因为说不清楚，想不明白，所以生活在青春校园里的我们才会如此快乐。是啊，有些心思，有些事就让它永远这么神秘着吧！
青春生活_600字_小学作文9
青春，多么令人向往，多么快乐的字眼。
青春，充满激情，充满闯荡感。
怀着一颗懵懂的心，高中生活开始了。高中是青春的奏鸣曲。在初中，我们已经经历过叛逆，逆反的青春期。在高中，我们会更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一个很好的铺垫，高中生活必然充满曲折，充满荆棘，稍不留神就会满身刺。
在高中的青春生活中，我应该要掌握好自己的方向盘，掌握好自己的青春方向感。初中时，我充满叛逆感，喜欢和别人对着干，特别是父母。但随着自己意识逐渐成熟，成熟使我明白自己应该做什么，不应该做什么。现在在高中，我自己应该要明白更多，懂得更多，不再是那个叛逆的孩子，叛逆并不好，伤害自己，也会伤害父母的心。
高中的青春生活即将开始，那将是忙碌但有规律，疲惫但充满乐趣的生活，我应该对自己的高中生活有一个规划，让自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未来再去后悔，再想要去重走青春。
在高中，我想我应该要做到敢想敢做，不应该再是以前那个唯唯诺诺的自己。在学习中，我要做到努力学习，在学簇中，与簇内的成员积极讨论。积极完成老师布置的任务。高中生活充满忧伤，充满欢乐，有伤感，有欢喜，我们应该用自己的心，去诠释自己的高中生活，用自己的热情去完善自己的青春。
高中三年稍纵即逝，自己的青春也一去不复返，对于这高中三年的青春生活，我们要富有探索精神，要敢于闯荡，敢于做自己想做的事。青春的我们充满挑战感，充满活力与张力，对未来的生活有着无限的憧憬。抓住每一个成功的瞬间，牢记失败的苦痛，在激励中发展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充满激荡，每一个旋律都值得我们去回味，去探索，只有你用心投入，才会谱写出一首优美的乐曲。
总而言之，对于这高中三年，我们不仅要努力学习，更要过好自己的青春生活，走好青春。
青春生活_600字_小学作文10
青春本无颜色，它是一张透明的画纸。等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
十七八岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光，是雨后的彩虹，异常美丽，越发精彩。即使最后的结局是消逝，是褪去，可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发亮。
因为青春，我们激进。我们放任自己的胆大心细，去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。
因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久地保留，让今后的人生都如此自行。
因为青春，我们美丽。青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美，是一种由稚气过渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定格了我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪地保留，让我们的人生因青春的美丽而精彩。
因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美丽，因为这青春的美丽，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。
青春生活_600字_小学作文11
蔚蓝的星球，不息旋转，时间一分一秒的流过；壮阔的大海，海浪滔天，带给人澎湃的感觉；涓涓的小河，清澈见底，流过田野、乡村和城镇。
青春的风铃，吹开了心扉，心扉中的秘密传给知音人；青春的彩笛，吹动了梦想，梦想的音符带动我奔向希望。
不知是否曾经擦肩而过，你轻轻的如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注…你还在吗？
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将西望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。青春是美妙的，它是可遇的，并非不可求。
生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想中的生活。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将她们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印记。
蓝天，正当我对着它无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入我的身心，一个声音轻轻地说：“飞翔吧。落后愚昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为你的理想飞吧。”
十四岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望在日来临。
生活中的青春，青春中的生活，两者缺一不可，它们是密不可分的。
青春生活_600字_小学作文12
长期的吸毒会使人产生对毒品的依赖性。另外，有些吸毒者共同用一个注射器，就会感染艾滋病、肝炎等传染病。因此我们要远离毒品，远离毒品给我们带来的伤害。可能有小学生不懂毒品是什么，不懂毒品给人带来的伤害;那就让我来告诉这些不认识毒品的人们吧!：兴奋中枢神经，具有使人快乐的'作用。警觉及抑制食欲的作用，重复使用会成瘾。中毒症状包括多话、头痛、高烧、血压上升、盗汗、瞳孔放大、食欲消失等。
大剂量食用会引起精神错乱和思想障碍，症状类似妄想性精神分裂症，表现为多疑、幻听、被害妄想等。停用的脱瘾症状包括呆滞、昏睡、易怒、烦躁不安、忧虑、有自杀倾向等。□：对人体的毒性是的5倍以上，人在吸食两次后，大多数情况下会上瘾，长生心理和生理上的依赖。□的戒断症一般表现为焦虑、烦躁不安、易激动、流泪、周身酸痛、失眠、起“鸡皮疙瘩”、有烧热感、呕吐、喉头梗塞、腹部及其他肌肉痉挛、失水等，还可能出现精神亢奋、全身性肌肉抽搐、大量出汗或发冷等反应。□：有强烈的中枢神经兴奋作用，可使人产生很强的精神依赖型，对人体有严重的危害。服用后表现为活动过度、感情冲动、奢舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等、：小计量的可导致心侓放缓;剂量增大后则会导致心跳加快、呼吸急促、出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象，如果大剂量使用则可导致死亡。70毫克的纯可以使体重70千克的人当场丧命。
毒品不仅会摧毁人的意志，还会使人丧失辨别是非黑白的能力，甚至会丧失人性或丧失理智，因此，吸毒毁灭自己、祸害家庭，危害社会，会导致严重的刑事责任。正是因为我知道了毒品的危害性，我就会坚决不去吸这些毒品，我也要告诫全人类，不要去吸这些毒品。拥有健康、愉悦的人生几乎是所有人共有的理想;因此我们要远离毒品，珍爱生命!
青春生活_600字_小学作文13
青春，是一枚青涩的果，接受住考验才能拥抱丰硕的人生。青春，是一颗璀璨的星，穿越过黑暗，才能擎起不灭的光明。
开启我与青春邂逅的苦乐酸甜，青春时期活力四射；青春时期，朝气蓬勃，是孕育确立志向的最佳时期。每个人都有自己的青春，每个人的青春都是独一无二的，卡耐基说过；人应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。经验环境和遗传早就造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地；无论是好是坏，你都得谈起生命中的琴弦。所以，我们应该懂。有事，痛会让人丧失对不痛的敏锐感，当青春的车轮不在辗转，当回忆的星辰不在绚烂，当岁月的灶台不再有炊烟升起，也许，我们懂得了青春里的叮咛、青春里的凝望、青春了的期盼。
对于你的青春，你是否把握好了呢？清楚是一个人的象征，在我们每次睁开眼，迎接新的一天时，曙光，拂去了眼前漂浮的阴霾，照亮了我们起我们求知的双眼，青春在们一个清晨与我们在一起挥洒激情，执着前进，拥抱太阳。天在高又怎样，踮起脚尖，就更靠近阳光
人们总说人生最重要的不是你所站的位置，而那时你朝的方向我想，我找到了方向，有自己的理想，有自己的梦想。这是，手捧一团茉莉，站在清香的树荫下，洒下一片希望。明年我希望种出一地的欢声笑语，在哭过笑过的生活中尽情放肆一个女生最初的梦想。在那个时候，我可以大声呐喊；我要在生命的路上，挂上一长串的青春光芒。
青春的执着，从未被蒙蔽，把那些听不清的，看不透的阴霾，静静的放在如此一湾，如此一景，如此一炫的岁月里，酣然入睡。
生活，因青春如此精彩。
青春生活_600字_小学作文14
人生如一条河流，无数的记忆成了河底的鹅卵石，拾起一颗，沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中，飞入人生年华之中
青春——活力
记的小时候，不知为什么，我每当做一件事情，既无动力又无斗志，生活就是这样，寂寞暗然的起来。
上了学，一次，一位同学要邀我坐他的单车，还说：我带你去一个好玩的地方。屁股还未坐稳，他便如同草原上的烈马，飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的，感觉好一点时眼睛猛然张开，一切让我大跌眼睛：好家伙，这位同学骑到立交桥上（虽然有犯规）感触着快车来的时疾风，心中一个字——爽！不断穿越，永不底下，竟发觉，青春依旧美好，活力依旧存在。回到学校，有人问我：你们去哪儿，我微笑着说：一个难忘的地方那个
青春——不败
记得上小学，也许基础未穏也学毫无兴趣，面对英语，一个字——头疼！
上了初中，书本的增加，学业的加重，英语的难度。可是，同学小A却让我知道永不言败：面对英语，他是左啃右咬，永不放弃。而我自己似乎也缺少这个在思梭，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习，吧断的：挑打夜战，换来的是同学异样的目光。才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：你靠什么办法来学习呀！我会微笑道：青春，是我的好帮手。
拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：青春，让生活更美好。
青春生活_600字_小学作文15
听着Jay的歌，脑海里翻动着那本青春日记，慢慢地，思维一页页地打开。。。
一
把音乐收割，用听觉找快乐。
我不知疲倦地听着心爱的CD，阿mei的歌像一个火把点亮了我的黑夜。
跳动的音符里有挡不住的激情，义无反顾地流淌，火热的旋律回荡着青春的味道。
似乎所有的痛楚与无奈都在这绽放的青春中消逝殆尽了。我的心被一种东西牵绊着，一股强大的力量，震撼着耳膜，透到了心里。
阿mei的歌给了我快乐，歌唱的青春一路蹦跳而来……
二
开始雕刻，我个人的特色。
芸芸众生中，我发现了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出无奈和痛苦。
那是挣扎在题海中的学子们在灯夜战时的表情；眼看着日历上写着星期日却又在校上课时的表情；那是明明放假却又不得不生在家里做作业时的表情。。。
充满自信的眼神，微笑着的面孔，几许兴奋和满足。
那是在几翻思索后做出的数学题时欣慰的表情；那是在挑灯夜战后博得的佳绩让学子们雀跃的表情。。。
一次次的，我开始明白什么叫苦中作乐。不在抱怨生活的无奈，开始学会用微笑面对生活。
我行走不断的人流中，平凡的如同一只蚂蚁，即便在某一刻，遇到了同样的表情，我还是我。没有被世俗所淹没的我，我骄傲的宣示：我是平凡中的独特！我用自信和乐观面对生活！
我用真心写成日记，记录那最原始的美丽，翻着青春日记，心里莫名的欢喜。
那本青春日记里流出了一种叫做幸福的东西。