在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的思考作文6篇，欢迎阅读与收藏。
思考作文 篇1
人是群居性动物，生活的方方面面都脱离不了集体；随着“资源共享”在日常生活中的比重越来越大，提供便利的同时却又带来了一系列的问题。
人们常说：“如果你分享快乐，快乐就会增加一倍；如果你分享忧愁，忧愁就会减少一半。”由此可见共享的魅力。时下最为流行的便是共享单车。只要下载APP，对车扫码或输入车牌号查开锁码，伴随“嘀”的一声，你就可骑着这辆车在交通堵塞的市区畅游，且价格优惠。令人拍案叫绝的创意、便捷的使用方法，同时还倡导“绿色出行”、减轻交通负担，这样对个人和社会都极有益的发明，却在运营不久后遭到残暴对待。
媒体新闻时常报道“共享单车被投河、被砸烂”，一些小区惊现二维码被撕或是被上私锁的单车，甚至有人拆车拿零件卖钱————这一切的一切，清晰地证实着一个事实——市民的思想觉悟有待提高。如果将共享资源占为已有，这还是“资源共享”吗？社会生活的公共秩序依旧文明有序吗？
走两步路边也许就有几辆倒地不起、堆叠一处的共享单车，抬头四顾也许就发现一排排共享单车阻塞了道路，有的城市甚至因此限制了共享单车的投放量————为什么不多行几步路，多推一会车？当你享受着便利之时，可有想过为他人带来了麻烦？你可见过，在某些并不宽敞的人行道上摆满车辆，行人却在非机动车行道上踽踽独行？共享，不仅是资源的共享、便捷的共享，又何尝不是情感的共享、责任的传递？共享，需要人人都为他人着想，哪怕只是一分。
共享单车只是共享时代中的一个缩影。共享书店、共享篮球、共享电动轿车————在共享时代中需要每一个人用心地维护资源、负责地使用资源、用爱去传递资源。当你捧着一本干净整洁、犹余袅袅茶香的共享书籍，你就如同在与上一位读者打招呼，然后将他的暖心的力量传递给下一位、下下位；当你将一个弹性极好、一如簇新的共享篮球投进篮筐，你的喜悦就不仅是你的喜悦，仿佛有许多人与你分享；当你拉开一辆共享电动车的车门，置身于井然有序、清新怡人的`环境之中，那每一次转弯、每一次前进仿佛有人与你同在，微笑着伴你驶过一个个生机蓬勃的绿灯————这是共享的力量，温暖的力量，爱的力量！
资源的共享需要每一个人认真地、负责地、精心地维系。当你捧着书、拍着球、骑着单车、开着汽车，需谨记什么是共享，于是，爱也在路上————
思考作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着悦耳的短信铃声，本期校讯通家庭教育彩信如期而至。这期的《家有儿女》栏目给我们带来了一个非常有意义的故事--让孩子把话说完。这个故事给我留下了深刻的印象，也让我想了很多。下面就先让我们一起看看这个故事：
一个妈妈问她的儿子：“如果你和妈妈一起出去玩，我们两个人都渴了，但是没有水喝，只有你的小书包里有两个苹果，你会怎么办呢？”小男孩歪着脑袋想了一会儿说：“我会两个苹果都咬一口。”虽然孩子还不谙世事，但妈妈的心里忍不住还是有些失落，她刚想开口训斥孩子几句，然后教育他该怎样做，但就在话还没出口的一刹那，她转了个念头，然后她和颜悦色地问孩子：“告诉妈妈，为什么呢？”小男孩天真稚气地回答：“因为我想两个苹果都尝尝，然后把甜的那一个给妈妈吃。”霎时，母亲的眼里闪动着泪花。那个做妈妈的把孩子紧紧抱住，非常庆幸自己让孩子把话说完了，不然，她怎么能听到后面那句那么动听的话呢？
看了这个故事，我不禁为那个妈妈的做法而叫好，她是位有耐心的妈妈，能够在孩子说的话出乎她的意料时能够不发脾气，听孩子把话说完。读了这个故事，也让我不知不觉与故事中的母亲比较：我做为一个母亲，是否在生活中也做到了让孩子把话说完呢？这也让我想起前几天发生的一件事。
那天晚上，我正和儿子一起吃晚饭。突然有人喊着XXX（院里一个小朋友）的名字敲我们的门，儿子去开门，原来是一个小朋友的妈妈，问我在不在家。我赶紧前去迎接，告诉她XXX不在我家，他家在隔壁楼洞。这位母亲就告诉我可能是儿子和她的儿子闹矛盾了。
被别人找上门来，我当然不会给孩子好脸色，就唬着脸问儿子：“你是否跟小朋友闹矛盾了？”也许儿子也被突如其来的事情吓蒙了，小声回答：“不是我，我……”看儿子回答得不是那么理直气壮，我更加怀疑了，不等儿子说完，就对儿子说：“如果再这样，你就不要去玩了！”儿子竟委屈地哭了起来。那位母亲也连忙说：“也许是我弄错了，我再问问孩子，千万不要再吵孩子了！”
那位母亲说完就下了楼，我也从窗户上看到了他的儿子，那位母亲又一次询问她的儿子后，告诉我，弄错了，一直向我道歉。这时，儿子更觉得委屈了，说下午就没有跟她的儿子和XXX玩。我也认识到是我错怪孩子了，赶紧向孩子道歉，孩子总算恢复了笑容，高高兴兴吃晚饭了。
如果那位母亲能够好好听孩子把话说完，也就不会找到我们家；如果我能听孩子把话说完，也不会做出冤枉儿子的事。如果我们都能耐心地听孩子说话，上述事情也就不会发生了。面对被伤害和误解的孩子，安慰和道歉固然可以让孩子原谅我们，但如果孩子遇到这样的情况多了，难免会不愿意和父母去说话，把自己的想法隐藏起来，长期以来，也许我们就会逐渐失去孩子对我们的信任。所以，我觉得与其发生了误解再去向孩子道歉，还不如先让孩子把话说完，了解了孩子的想法才去发表自己的意见，这样才能够更好地和孩子进行亲子沟通，也会拉近我们和孩子的距离。
在我们平时的工作和生活中，我们需要得到别人的理解和尊重，我们也不希望在陈述自己的意见的时候被打断。同样的道理，孩子也和我们成人一样，也需要我们的尊重和理解。己所不欲，勿施于人，我们不能因为自己是父母就可以想怎样对孩子就怎样，不等孩子说完就把自己的想法强加给他。孩子说的有道理，应该多加赞赏；说的不合理，可以进一步交流，帮孩子认识错误，这样才能让孩子感到被父母重视，才能真正做孩子的朋友。 所以，当你对孩子的话感到失望时，当你对孩子所做的事不满意时，当你想要对孩子发火时，一定要控制自己的情绪，轻声提醒自己:“让孩子把话说完！”
（注：仅以此文提醒我自己和那些不能让孩子把话说完就对孩子发火的父母们。）
思考作文 篇3
天气真是奇怪，已经阴了好几天了，却总不见阳光。我的心情也随之阴沉。
呆在这没有阳光能透射下来的云幕下，呼吸着潮湿如水的空气，肺里好像充满水似的，衣服也被闷热逼得不能再薄了。生活在这样的环境下，真是一种煎熬。我便盼望着好好下场雨。无意中发现教室墙上的瓷砖沁出了许多小水珠，便知道不久会下场暴雨。
果不出所料。傍晚时分，以往这个时候还是一片明亮，这时却乌云密布了。我赶紧走回家，放下书包，坐在阳台上观看“好戏”。
风呜呜地响，那声音好像还带着点哭腔，肯定是风孩子又做了什么错事，惹怒了天空母亲。正想着，不知从何处飘来了朵乌云，是纯黑的，真正的黑，在灰色天空中不算惹目也算显眼了。其它的散状乌云受到了它的呼唤似的，也迅速聚拢着，奔腾着，掩盖着，翻卷着，收集着热湿空气和冷干空气，聚合大团正负电荷，都有非把“敌人”消灭不可之势。
于是这场“战争”拉开了帷幕。雨点砸在地上“嗒，嗒”作响，噢，这是冷热空气开始碰撞、消磨了。它们互相试探试探，正所谓“知己知彼，百战不殆”。突然，它们猛地扑向对方，雨就“刷刷”地下起来了。
远方传来“隆隆”的轰鸣声，看来正负电荷也打起来了。此时早已进入了夜晚，空气经过雨的洗礼已经非常凉爽，但此刻我似乎感受到了闪电释放出的巨大热量。突然一道白光带着几分诡异的蓝色划破长空，撕破了漆黑的夜空，世界瞬间被白光照亮，是一片惨白，又瞬间褪去，紧接着是“咣”地一声炸雷，使人为之一惊，这正是所谓的“惊蛰”吧。这一连串的惊心动魄是在数秒内完成的，它诠释着“战斗”的激烈。如此数番之后，雷和电的能量也消耗差不多了，双方便悻悻而去。
思考作文 篇4
勤于思考是茫茫大海中的一座灯塔，指导你前进的方向。勤于思考是在炎炎沙漠里的一醴清泉，帮助你经受人生的考验。那“懒蚂蚁”好似慵懒不堪，危难之时实则聪颖过人。做一个勤于思考的人，你便如群星闪耀，如皓月当空。
勤于思考，让你在为难之时得以解脱。诸葛亮我敬你是一名善于思考的智者，参透司马懿多疑心里，你巧施空城计，轻松退去曹军数十万。张翼德我亦赞你是一个粗中有细的猛将，分析曹操谨慎的特点，你独立长坂坡，霸气怒吼，敌人肝胆破。此二人均是三国中举足轻重的人物。由此可见，勤于思考，王侯将相成就千秋伟业，迁客骚人铸就千古文章。
懒于外在，勤于思考，张弛有度是你成功的捷径。我想那蓬头垢面、衣冠不整的爱因斯坦为何能够发表举世闻名的“相对论”，莫不来源他把生活中的“懒”用在了科学上的“勤”。我常想到把手表当鸡蛋煮的“狂人”牛顿为何能成为力学之父，莫不来源于在生活中放松自己，把更多精力投入到研究中去。不拘小节，勤奋专一是通向理想的捷径，蔓藤延延挡不住你坚定执着的步伐，浮云杳杳遮不住你寻求真理的望眼。
懒人为懒惰的思考恰又成就了今日之科技进步。高斯你儿时为早一点能出去踢球，思考中老师的“1加到100”的题目被你发现的等差数列迎刃而解，数列由此诞生。毕昇你为能更快地抄写书籍，你反复试验，活字应刷术横空出世，知识从此被人广为传播。懒人们的勤于思考，经过岁月的洗礼，他们更显伟岸。
懒于外在，勤于思考。在生活中思考变得尤为重要。那些只在一处死学习的人们，不懂得理解比硬背更重要的道理，到头来只能在失意中名落孙山。而那些平时看似不努力，自己探寻科学真理的人们，最终会在人们的惊叹中一鸣惊人。
不做一头向前的蚂蚁，只做为难时的英雄。静心思考，你会像大鹏一样飞越平地低空在浩瀚的天宇中扶摇而上，你便会像蛟龙一般跨越浅滩小河到渺茫的大海中水击三千。
勤于思考，做内在的人，绽放属于自己的光彩。
思考作文 篇5
新年新气象、新事物、新事件，再这个喜庆佳节，缺不了家人聚在一起吃个团圆饭，说说新年里发生在自己身旁的故事。
龙年20xx，今年过节我学会了感谢，感恩于师，新年早上，我早早就起床穿上新衣，发了几条短信祝老师新年快乐。我带着美好的祝愿，一行行祝福的文字在指间流出，传到老师那。可是伤心的是，居然只有数学老师回应了我，晕呀！不过，虽然老师没有回，但我依然感谢老师！
这一天表弟、舅舅他们一家来给我们拜年。那一天，舅舅买了烟花放，烟花一声巨响，在夜幕中绽放，发出璀璨的光芒。表弟突然跳了一下，摔倒了，躺在地板上，双手伸开大字一摆。原来他在恶作剧，全家人笑得喘不过气来。从表弟身上，我明白了，欢乐其实就蕴藏在生活中。
家团圆了才算个家，家温暖才是个幸福家，我很感谢父母给我一个在我难过、开心时遮风躲雨的庇护所。
每年过年时，店里也是最忙碌的时候，以往每年我都在店里帮忙，可是读了初三后，周末经常补课，我几乎没时间帮忙了。父母亲总是三更半夜才回来，睡到六七点又起床开店了，每一天头上又爬上了一些银丝，手上又多了一块茧，眼角又增加了皱纹。每次我都红了眼睛，悄悄落泪，每次我总是想：我们累了、倦了、伤心了父母都及时到我们身边伸开双手环抱我们，轻身细语的安慰，可是父母累了谁伸出双手拥抱着他们。这些使我万分难过，泪眼朦胧。
小时候，一次放鞭炮不小心炸到眼里，母亲帮我洗完眼睛后，痛骂了我一顿，我现在明白了，那是因为爱之深才责之切。
新年，意味着我们慢慢长大，让我们在新年里，有欢声笑语，也有新年思索。
思考作文 篇6
入冬以来，多个城市受到了雾霾的影响，大气严重污染。我们杭州也受到了影响，PM2.5指数直奔400以上。
清晨，我走在一望无际的茫茫大雾中急匆匆地上学。因为有霾的存在，路上三分之一的人们戴起了口罩，马路上还不断有汽车追尾现象。太阳不见了踪影，整个世界陷入一个灰蒙蒙的世界。
到了学校，原本让同学们十分期待的晨跑也因为严重的雾霾不得不改为让同学们在教室里做做室内操。大家的兴致一下子被雾霾给“打压”得所剩无几了。更为可怕的是，朝夕相处的同学也一个个病倒了。先是感冒，再是发烧上医院。我们班一共46名同学就有好几个同学因为生病而不能来上学。教室里那刺鼻的醋味和让人反胃的消毒水味道让我们的心情变得非常“灰暗”。就连平时身体还不错的我，也有一些轻微的感冒。
我曾经做过一个小实验。我在上学的路上，看到道路上交通堵塞。我的目光锁定在一辆黑色的宝马车上，记着车牌的末三位，看看谁先到十字路口。我在道路上一边疾步地走着，一边回头看看被我远远甩在后面的车。终于，我比车先到达了十字路口。这个实验表明，汽车不一定是最快的代步工具。路途不长时，骑自行车和走路都有可能比开车要快。而且还锻炼身体，何乐而不为呢？
绿色植物能净化我们的空气，美化我们的生活环境。如果我们能在生活中多植树，少用一次性用品；多走路或骑自行车，少开私家车，雾霾也不会来到我们杭州。经过了雾霾的折腾，也使我们清清楚楚地看到我们的身体素质还很差，在生存环境日益恶化的今天，加强体育锻炼，提高抵抗疾病的能力显得尤为重要，马上临近期末了，养好身体很重要，我们不能关键时刻掉链子！
雾霾带给我们的思考很多很多，让我们用实际行动来净化空气中的“污点”吧，让雾霾早一天离我们远去吧！