【精华】找回自信作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的找回自信作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】找回自信作文六篇

找回自信作文 篇1

"岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……"写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。?

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。?

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"?

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本,郑重地写道:?

"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,本文则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。

找回自信作文 篇2

我今年是一名六年级的学生,是班上成绩优秀的好学生,老师经常夸奖我的学习好,上课认真听讲;同学们也认为我是一个爱学习的好学生,认真努力;但是我这次的测试成绩去不是很理想,从班上的前几名一下子就跌到了中间层次,这是不允许的。那天下午,我之前还和爸爸妈妈保证自己这次的成绩会前进的,我却不敢回家了,我怕爸爸妈妈会打我,会对我失望,以及很多种不好的猜想。

回到家之后,妈妈很热情的问我,今天的考试成绩怎么样,班上第几名,我很心虚,我于是就撒了谎,骗妈妈说,成绩还要几天才能出来,说老师有点事,卷子没有批改完。妈妈相信我了,但我还是很怕,明天后天妈妈继续问我怎么办,我该怎么回答。

学校里,以前问我题目的同学,都不跟我说话了,也跟别的同学问题目去了,我突然感到好失落,之前好学生的信心瞬间就没了。老师找我谈话,问我学习突然变得这么差,掉了好几十个名次,他说这个的时候,我的心情变得更加伤心了。老师跟我说,学习要踏踏实实的,不要骄傲自满。我根本没有听进去,回家的时候,妈妈又问了我考试成绩的事。我只好继续圆谎,但妈妈一眼就识破了我的谎言。原来是今天老师和妈妈谈了我成绩的问题。

妈妈语重心长的对我说,你不要怕学习成绩不要就撒谎,只要你认真学习了就不要怕别人是怎么样的,做好自己,虚心踏实就可以了。听了妈妈的话,我瞬间明白了,不要在意别人是怎么想的,只要做好自己就比什么都好。学习成绩往往比自己的心态信心更重要,这一刻我重拾了信心。

找回自信作文 篇3

我是一个自信的人。或许当我有这样想法时,老天爷要跟我开个玩笑,考验一下我到底有多自信。

上周星期六,我和妈妈一起去都峤山玩。我看见也有走玻璃桥的票,便自信地认为我很勇敢,一定能走玻璃天桥。于是,妈妈帮我买了一张票,让一位阿姨陪我过桥。

我们好不容易爬上一座山,到桥旁已是汗流浃背。我套上软绵绵的的专用鞋套,摩拳擦掌,准备过桥!

当我的右脚踏上桥时,心里有点发怵。但是我厚着脸皮跟阿姨继续往前走。桥的下面距桥越来越远,到三米时,我后悔了:这桥那么高,有一百米多,万一掉下去怎么办?想到这里,我叫了一声,害怕的蹲了下来。走在旁边的阿姨见了,鼓励我说:“你一定要走过去哦!不然,你妈妈的七十八块钱就不翼而飞了!”

我想笑,又不敢笑,看到前方有一块小小的区域是把地板遮挡住的。我连忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下来,死活不肯走。直到阿姨把我连拖带拉推到桥中心时,我差点哭了。

一位婆婆走过来,安慰我说:“就连我都不怕,你干嘛要害怕?你不用看下面,看对面那座山头就可以了。”我看着山头,自信地大踏步向前走,偶尔看一眼桥下。不久,我们快走到另一端了。

这时,脚下传来一阵玻璃破裂的“噼里啪啦”声。我绝望地闭上眼,心想这下可完了。可是,我没有一点失重的感觉,踩在上面会发出声音,并显示出地板破碎的样子。我不理会地板,飞快地走到桥的另一端。

在这个过程中,我战胜了自己,战胜了恐高症。自信是成功的法宝,自信让自己乐观,让自己不断进步!

找回自信作文 篇4

在我读五年级以前,一直很胆小、很自卑,上课总是一言不发,下课也不喜欢与同学讲话。可自从那一次掌声后,我慢慢地变得自信起来。

那一次,老师让我们每个人写一篇演讲稿,主题是:我最看不惯的一种行为。回到家,我梳理了思路,觉得自己最看不惯的行为是:不讲卫生,然后按照老师的要求认真地写着稿子。写完后,我读了一下,觉得语言流畅、条理清楚,而且事例也很完整,心里不禁为写出这么好的演讲稿而感到高兴。可转念一想:我平时连上课都不发言,这演讲稿能读好吗?我心中的“晴天”一下子变成了“乌云密布”。

到了第二天,演讲比赛开始了,我既紧张又害怕。第一个同学上场,他讲得很好,同学们报以热烈的掌声;又一个同学上场了,他讲得更好,又是一阵掌声…。。过了好一会儿,其他的学生都讲完了,只剩下我了。我的心怦怦乱跳,慢慢地走上讲台。站在讲台上,我暗暗地给自己鼓了鼓劲,长吸一口气后,定下神来把演讲讲完了,却不料台下鸦雀无声。我心想:这下可完了,一定是我讲得不好。突然一阵掌声在我耳边响了起来,原来是老师带头给我鼓掌。随后,同学们也开始鼓起掌来,这掌声不但热烈,而且持续了很久。我的心一下子变成了“雨后的彩虹”,脸上露出了欢快的笑容。

从那以后,我变得爱说话了,上课也积极举手发言,和同学们的交往也多了,大家都说我变了,变自信了,变大方了。从这次变化中我悟出了一条真理,那就是:只要有信心,任何事情都办得好。

找回自信作文 篇5

自信是一个人不可缺少的东西,正是因为一个人有了自信,人才会开朗乐观;正是因为一个人有了自信,生活才会充满阳光。

从小我就有一点口吃症,常常因为说话吞吞吐吐遭到别人的嘲笑与讽刺。事情回到七年前的一天,五岁的'我和妈妈去商场买东西,我来到一家饰品店前,见到了一只玩具小熊特别可爱,就对妈妈说:“妈妈……我……我要买这……这只小熊。”妈妈一口应允了。随后,我就跟着售货员来到收银台,只听那位售货员姐姐对另一位售货员说:“那个小女孩口吃挺厉害的。咳,可惜了那么漂亮的脸庞了!”

听了售货员说的这句话,我的心比打碎了五味瓶还要难受。回到家,我把自己关在房间里。那几天,我一直闷闷不乐,常常搂着小熊暗自流泪可是小熊又怎知我内心的苦楚呢。

时间悄然而过,转眼间,我已经是小学一年级的学生了。记得那是个烈日炎炎的天气,我背着书包往学校里走去。

“铃铃铃……”随着上课铃声响起,我做好了课前准备。黄老师走进了教室,检查我们的背诵情况。平时一向不和同学玩耍,被同学认为有自闭症的我,这次竟破天荒地被老师叫起来背诵,而且背的还是从开学到现在最难的课文

我慢慢地站起来,全班同学用怜悯的眼神看着我,个别人的眼神里还透露出了幸灾乐祸。我难过地低下头,沉默着。黄老师走到我的身边,拍了拍我的肩膀说:“没事的,相信你一定会背的。”同桌笑嘻嘻地对我说:“就凭你还会背,瞧你那种样子,说话不把别人笑掉牙才怪!”

我被激怒了,心想:我是会背的,我不能让别人瞧不起我,会背诵的站在这儿沉默,别人就会认为你不会,这样更会使同学们瞧不起的。我深吸了一口气,暗自鼓励自己“加油,一定要加油!”

我刚张开嘴,随即又很快合拢了,这样反复地来回被黄老师瞧见了。黄老师走过来,抚摸着我的头,对我说:“我相信你的行动会令全班同学意外,难道你没听说过贝多芬的故事吗?”我紧握双拳,拍拍胸脯,顺顺利利地把课文一字不差地背了下来。我刚刚坐下,全场来了个“惊天动地”的掌声。黄老师又对我说:“老师相信你以后会更优秀,更出色的。加油!”

从那以后,我来了个“翻天动地”的改变,和同学友好相处,学会笑了,也会为妈妈做事情,我正在向优秀前进。在那一节课上,我找回了久违的自信!

看来自信真是一个人不可缺少的东西。自信是蒙蒙细雨,滋润你的心田;自信就像泼撒在人们心田的种子,在你的心田里生根发芽、茁壮成长;自信是一座灯盏,照亮人生前进的道路。同学们,让我们都自信些,最美的彩虹总在风雨过后升起!

找回自信作文 篇6

可是,进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,作文我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

一个春光明媚的早晨,偶然间,我发现一缕阳光跳跃在桌上,心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升,似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,许久没看到阳光如此可爱了!我将自己与阳光的精灵融合,一起欢歌,一起乐舞,嘴角微微抬起,笑容在飞。

同学走过来,拿着一道题目走过来,请我帮忙解决。不知怎的,我竟然没有回绝,接过来埋头苦攻了好一会,终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说:“你真棒!”

似乎好久没听到这样的话了,告诉自己:“你行的!”抬头,天更蓝了,云更白了;低头,草更绿了,花更艳了,举手投足间,又发现了那份似曾相识的感觉,是自信吗?我不知道,留着问号在脑海里打转。

经过雨季的洗礼,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信,我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蚕,破茧成蝶,在无边的花海上飞翔,周围包裹着花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞,相信自己经得住风雨的考验,经得住雷电的磨练,自信在为我加油,为我呐喊!

我是一个胆小的孩子。一直以来,我不爱说话,也不敢发言,没有多少朋友。五年级发生的一件事,让我找回了久违的自信。

五年级的每次口语交际训练都要记分,所以我不得不去参加。七单元的口语交际课是在大家面前演讲。这对于天性胆小的我来说是一次极大的考验。

老师总共给两天时间准备。恰巧前些日子我读过《名人演讲-----响彻世界的声音》这本书,写的是全世界有名的总统、首相及夫人们的演讲词。我把摘抄本上的好词好段捋了一下,想了想文章的思路,写了一篇关于革命电影的讲演稿,

今天是限时第一天。老师鼓励大家尽早上台锻炼。我惴惴不安地坐着,不知道该在哪天演讲。就在我坐在那里迟疑忐忑的时候,老师突如其来的一句话像一块巨大的石头压得我喘不过气来:“第二天演讲的同学降一级!”这下我傻了,说什么也得今天上了。硬着头皮来吧!我偷偷瞟了一眼老师,磨磨蹭蹭地举起了手……

我心里像有个小兔子在乱撞,烦得要命!就在我坐立不安的时候,老师叫到我了。我脑子里一片空白。屁股就像被胶水粘到了凳子上,此时此刻连我的课桌椅也变得温暖,让我有安全感。不知道怎样到的讲台,我极力压制住我的恐惧,深吸一口气,拿着演讲稿读了起来。“同学们:七八十年前,有一群人,他们的一生为我们今天所歌颂。就在重庆,在白公馆渣滓洞的牢房里,他们不屈不挠的斗争……保护了党的同志,保卫了党的机密,为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。”

我的喉咙在冒烟。我的声音有些抖,可怜地,孤零零地在教室里飘荡。我偷眼看了一下台下的同学们,他们正聚精会神地听着。“先烈们的梦就是中国的繁荣富强!他们的要求就是我们的要求,即不断努力实现自己的生活信条。我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。通过我们的梦想和努力,我们将重塑更高更远的希望:那就是中国的辉煌!同学们,让我们建设这样的中国,一个永远前进、强大的祖国!所以我们不能浪费当前宝贵的时间,要好好学习,做好未来的工作——并且,永远,永远热爱我们的祖国!“

我终于读完了!台下那一双双紧盯着我的眼睛仿佛不再那么可怕了!教室里依然静静的。突然,一阵排山倒海般的掌声吓了我一跳!看着同学们眼神中对我的认可和鼓励,我给大家深深地鞠了一躬,说了声“谢谢!”,溜回了自己的座位。

同学们还在依次演讲。可谁又知我心中的喜悦呢?!我真想大喊一声:“我终于战胜了自己!”“我终于脱胎换骨了!”同学们的掌声和鼓励给与我的是从未体验过的自信与快乐!那是因为他们也从我的作文里听到了世界伟人的精华。可见书中有的不仅是黄金屋,更多的是品味、是做人的知识和道理,是修身养性的准则和精神食粮。

现在的我敢发言,敢说话,敢于克服困难。我更加爱读书,读好书,读几百年被人传诵的名篇佳句。这才是让人脱胎换骨找回自信的根本!