边城阅读答案
边城(节选)沈从文白日里,老船夫正在渡船上,同个卖皮纸的过渡人有所争持。一个不能接受所给的钱,一个却非把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,迫着那人把...[查看更多]
沈从文《边城》人物命名解读
《边城》是沈从文的中篇小说,也是沈从文的代表作。下面是我们为大家带来沈从文《边城》人物命名解读,欢迎大家阅读。沈从文《边城》人物命名解读摘要:沈从文在《边城》中创造了一个美好宁静的世界。整部小说涉及的人物主...[查看更多]
边城教学设计范文02-04
《边城》语句赏析03-01
边城阅读答案02-03
浅析边城的思想真实性02-05
浅谈《边城》与《果园城记》叙事策略比较01-10
经典名著《边城》读后感03-02
边城的雨散文07-06
边城节选教学设计02-02
论《边城》的叙事技巧02-26
边城鉴赏02-02
边城读后感 800字02-02
《边城》 沈从文02-02
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《边城》:沈从文的“白日梦”
02-23《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。《边城》:沈从文的白日梦沈从...
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边城说课稿范文
10-03各位老师下午好:我说课的题目是《边城》,我将从以下六个方面完成我的说课一、说教材1.地位与作用《边城》选编在高中语文第二册第一单元,这一单元是小说单元,本单元是高中阶段的第一个小说单元是高中小说学习的起始点,可见...
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边城高一语文教案
02-28一.教学目的:1、通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2、把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3、结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。二.教学重点:主旨和人物形象...
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《边城》意境的翻译再现
02-25情窦初开的翠翠的感情故事是《边城》的主线故事。下面小编给大家带来《边城》意境的翻译再现。希望能够帮到大家。从关联翻译理论角度看小说《边城》意境的翻译再现摘要:小说《边城》是沈从文最具代表性的作品,它描绘了...
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《边城》读书感悟3篇
07-27《边城》蕴含着诗一般的意境和韵味,作者沈从文不仅创造了诗一样的意境,而且赋予作品中的人物与景物以深厚的象征意味,集中了展现了湘西秀美的山水和淳朴的情致。《边城》读书感悟篇一:《边城》是一篇由沈从文写的短篇小说...
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边城人物的介绍
02-25《边城》是沈从文创作的中篇小说,首次出版于1934年。该小说入选20世纪中文小说100强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》。下面是小编精心整理的边城人物介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。边城人物介绍翠翠...
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关于边城的读后感的范文
02-28《边城》是沈从文先生的代表作之一。它是沈从文先生用笔描绘的一幅美丽的风俗画卷,展示了湘西民间独具的民俗美、风情美。湘西山城充满了安静活泼,生机盎然的风暴美:天朗、风轻、水清。可以寄托作者和读者深沉而真挚的爱...
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读边城有感的范本
02-27有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。简短纯朴的语言构造出了一种独特的诗情画意,不由得让人产生美好的遐想。也就是在这座白色小塔下,这户单独的人家里发生了许许多...
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《边城》的教案范文
02-07教学目的:1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。教学重点:主旨和人物形象。教学难...
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《边城》带来的感想
02-13有一个小女孩,叫翠翠,她从小无父无母,与爷爷生活在一起,和爷爷一起摆渡。一个端午节,翠翠无意中与傩送相识,两人从此相互看好。可是,在翠翠十四、五岁时,爷爷在一场暴风雨中不幸离她而去,傩送也因哥哥的死,去了远方……《边城》...
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边城的意境和意象
02-28一、《边城》中的审美意象所谓意象,即中国传统美学中所说的艺术本体,是文学作品中侧重于表现创作主题的情感与思想的具有较强的主观虚拟性和直接感受性的富有象征一位的艺术形象。①其基本规定就是情景交融,它是任何作品...
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《边城》读后感作文3篇
02-27篇一:《边城》读后感作文刚刚读完了沈从文的《边城》,感触颇深。小说并不长,却把我带入了长长的思考当中。小说以川湘边界的边城小镇茶峒为背景,以当时当地特有的风土人情为基本,以渡船人的孙女翠翠的爱情悲剧为线索而展开...
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边城好句好段赏析
02-12我独处在我的楼上。我的楼上?—一我可曾真正有过一座楼吗?连我自己也不敢断言,因为我自己是时常觉得独处楼上的。西北有高楼,上与浮云齐,这个我很爱,这也就是我的楼上了。我独处在我的楼上,我不知道我做些什么,而我的事业仿佛...
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边城
02-25《边城》是沈从文的代表作,入选20世纪中文小说100强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯...
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边城教学案例
12-09一、1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排2课时四、教学内容和过程...
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我心中的边城散文
02-13边城描绘了一部凄美的故事。其实也是沈从文心中理想的世界。全文诙谐幽默,语言平淡,表达了一种安静祥和的美。那里的人们是随意无忧的,是单纯善良的,是有信仰的。在边城一书中,人们的生活是快活自在的。用溪水洗手洗脸、唱...
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从生命形态看《边城》的生成意义
02-27沈从文的《边城》极力讴歌的传统文化中保留至今的美德,是相对于现代社会传统美德受到破坏,到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。下面小编给大家带来从生命形态看《边城》的生成意义。希望能够帮...
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边城课文三至六节赏析
03-09《边城》这篇课文蕴含着诗一般的意境和韵味。以下是小编收集的课文赏析,仅供大家阅读参考!一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地。《边城》是沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦,是沈...
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《边城》读后感850字范文
02-23边城的风景异常美丽:茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。边城的人们异常美丽:天保、傩送的英俊;翠翠的美丽天真。边城的情谊异常美丽:老船夫对翠翠的爱、天保、傩送兄弟二人间的兄弟情、顺顺与老船...
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《边城》读后感400字左右
02-13作读后感不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。《边城》读后感400字左右篇一:边城,依山傍水。那里有...
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边城教案教学设计
03-011、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排2课时四、教学内容和过程1、...
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边城风云录历史故事
02-28刘务明接任墨县知县的时候,上任知县除了将一应事务交接给他之外,还说:墨县以漳河为中心线,分为南北两城,南城归衙门管,北城由陆家管,千万别乱了这规矩。原来,陆家老爷陆博为当朝吏部尚书告老,而墨县隶属的边州府,接连四任知府都...
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论沈从文《边城》的审美内涵
02-29沈从文特别善于揭示这些一代一代流传的古风习俗人情世态所包含的人情美和人性美,令人神往,令人惊叹。加上沈从文运用泥味土香十足的方言土语,这更使他的小说充满浓郁的湘西地方特色。下面小编给大家带来论沈从文《边城》...
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边城好句摘抄与赏析
02-091、大雨冲刷了一切,大雨也冲刷不了一切。2、我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。3、我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。4、那个人也许永远不回来了,也许明天回来。5、日头没有辜负我们,我们也切莫辜负日头。6、凡事...
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《边城》的说课稿
10-03一说教材:《边城》选编在高中语文第二册第一单元,这一单元是小说单元,本单元是高中阶段的第一个小说单元是高中小说学习的起始点,可见本单元在整个高中小说教学中占有很重要的地位,它既是初中小说学习的焊接点,又是整个高中...