《湖心亭看雪》浅析
本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的`眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人...[查看更多]
《湖心亭看雪》教案范文合集6篇
作为一名人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案6篇，欢迎大家分享。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入师：常言道，“上有天堂，下有苏杭。”...[查看更多]
八年级语文《湖心亭看雪》评课稿02-23初中语文《湖心亭看雪》的优秀教学设计10-22《湖心亭看雪》的学案10-23关于《湖心亭看雪》教案五篇10-23湖心亭看雪翻译和原文02-11《湖心亭看雪》复习要点03-02关于《湖心亭看雪》教案合集十篇04-25《湖心亭看雪》阅读训练01-30人教版八年级上册《湖心亭看雪》教学设计02-05《湖心亭看雪》读后感（精选10篇）01-10《湖心亭看雪》教案模板集合6篇02-23《湖心亭看雪》复习课教学设计07-29
-
湖心亭看雪课文朗读
02-29《湖心亭看雪》是张岱的代表作，出自回忆录《陶庵梦忆》，写于明王朝灭亡以后。原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白...
-
《湖心亭看雪》教案集锦十篇
09-28作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1【教学目标...
-
实用的《湖心亭看雪》教案四篇
01-13作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1《湖心亭...
-
张岱的《龙山雪》《湖心亭看雪》对比阅读练习题答案及翻译
02-11在学习、工作中，许多人都需要跟练习题打交道，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，还在为找参考习题而苦恼吗？下面是小编收集整理的张岱的《龙山雪》《湖心亭看雪》对比阅读练习题...
-
《湖心亭看雪》教案范文集合10篇
01-13作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1...
-
《湖心亭看雪》教案集锦9篇
09-28作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1[学习目标]知识目...
-
湖心亭看雪中考复习题
02-11导语：湖心亭看雪这篇文章用清新淡雅的笔墨。写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人，共同构成了一种画面感极强的艺术境界。原文崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣，余挐(r&...
-
八年级湖心亭看雪ppt
02-11导语：八年级湖心亭看雪是语文学习的重要的一课。《湖心亭看雪》全文是怎样的呢?《湖心亭看雪》是文学家张岱的作品。《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》是明末清初文学家张岱的代表作。张岱(1597年—1679年)，明末清初...
-
【精华】《湖心亭看雪》教案四篇
01-13作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案4篇，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1学习目标：1、熟...
-
湖心亭看雪教学反思多篇
02-02《湖心亭看雪》表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思，同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，同时也寄托人生渺茫的慨叹。湖心亭看雪教学反思篇一：多年...
-
湖心亭看雪的简短翻译
01-13《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，体现了作者的故国之思，以下是小编帮大家整理的湖心亭看雪的简短翻译，供大家参考借鉴...
-
《湖心亭看雪》教案模板汇总六篇
01-13作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》...
-
湖心亭看雪课文解释
02-11湖心亭看雪朝代：明代作者：张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中...
-
《湖心亭看雪》教案范文7篇
01-13作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案7篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1（一...
-
《湖心亭看雪》教案模板汇总8篇
09-28作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1...
-
关于《湖心亭看雪》教案集锦6篇
01-13作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪...
-
初中文言文《湖心亭看雪》说课稿
02-05一、教材分析(一)教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的。这套教材体现了语文课程的整体性和阶段性。(二)课...
-
湖心亭看雪的描写手法
02-04教学过程：一、利用好《湖心亭看雪》，认识白描：读《湖心亭看雪》,请找出描写雪景的句子：.雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人有两三粒...
-
《湖心亭看雪》浅析
02-11本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的`眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人...
-
《湖心亭看雪》教案范文汇总七篇
02-23作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》...
-
《湖心亭看雪》教学实录 3篇
05-20《湖心亭看雪》教学实录1（一）预习课1、请全班同学各自提供一首描写西湖的诗歌，准备课堂交流。2、请找出课文中的一个会意字，并举例你所知道的3—5个会意字，并相互传看审定。找出课文中的多音多义字，读准字音，把握意义用法；掌...
-
《湖心亭看雪》教案模板汇总9篇
01-13作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1学习...
-
《湖心亭看雪》教案模板合集10篇
01-13作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇...
-
《湖心亭看雪》教案模板锦集10篇
01-13作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1【教学目标...
-
《湖心亭看雪》课后练习题
01-13【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，语文网小编给大家带来了《湖心亭看雪》课后练习答案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!【课文导读】《湖心亭看雪》是张岱的代表作，出自回忆录《陶庵梦忆》，写于明王...