引导语：《月下独酌四首》是唐代诗人李白的组诗作品。体现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，在失意中依然旷达乐观、放浪形骸、狂荡不羁的豪放个性。
月下独酌
李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影凌乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
阅读训练一
①原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。②将：和③相期：相约。
(1).诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点? (3分)
(2).诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?(3分)
3.这是一首抒情诗。作为封建士大夫的`李白，他有远大的抱负，然而感到自己无力改变当时黑暗的社会现实。读后，你认为作者此时的心情是怎样的?
4.说说“举杯邀明月”的言外之意。
5.李白“行乐须及春”的思想，虽然带有消极成分，不值得称颂。但是，你能否结合当时的社会背景，谈谈自己的理解。
6、赋予事物以感情，把描写的对象人格化，体现了作者想象的高超。你能够从诗中举出这样的诗句吗?
参考答案：
(1)诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。
(2)诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。
3.抒写自己孤独寂寞，以酒浇愁的苦恼。
4.意味着作者对当时社会的憎恶，或对权贵的讨厌。
5.作者置身于当时黑暗的社会之中，我们不能忽略这一点而完全否定它。
6.如：举杯邀明月、我歌月徘徊
阅读训练二：
7、在诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。本诗中“ 月”的形象有什么特点?
答案：诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。
8、诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了诗人怎样的思想感情?
答案：诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。
阅读训练三：
[思考与练习]
⑴解释词语：相亲： 解： 徒： 云汉：
⑵诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是： 、 、 ;最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是： 、 ;表达李白“醉态的诗句是：“ ， 。”
⑶“相期邈云汉”一句的意思： 。
参考答案
(1)亲近我 理解，懂得 只是 天河
(2) 一 独 无 邀 伴 我歌月徘徊 我舞影零乱
(3)相约在遥远的天上仙境