分别的作文600字集锦7篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的分别的作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分别的作文600字集锦7篇

分别的作文600字 篇1

在这光阴似箭日月如梭的日子里,我已度过14个春秋,不明白人生为什么要面对分别?难道这就是所谓的成长的阵痛?

从小我的胆子就小,分分秒秒都不愿离开温暖的港湾——妈妈的怀抱,有时因为妈妈有事不在家,我准会哭得稀里哗啦,我就像影子一样粘着妈妈。小时候最让我痛心的是上学,只要提上学,我就像遇五雷轰顶,吓得直哭。再怎么也逃不出如来佛祖的掌心,家里总是拿一切办法把我送到学校。妈妈拿我最喜欢的糖来骗我进学校,那时我天真无知,就上钩了。刚开始以为自己很聪明,当发现自己置身陌生的环境中,才知道自己上当了,只好哇哇大哭。

长大了,终要离开温暖的家。在妈妈的千叮咛万嘱咐下,我步入了小学校园,刚开始每天都在想家,日有所思夜有所梦,晚上做梦梦到自己在家里,醒来会伤心得掉下眼泪。后来一段时间内,我有了许多朝夕相处的伙伴,还有循循善诱的老师,不再像从前那样想家了,因为这就是我们的家。我们在一起快乐地学习、玩耍、休息,我认为这是世界上最快乐的事情。时光荏苒,我在这个大家庭中快乐地度过了六年,马上就要分别了。我的脑海一直浮现我们的欢声笑语,我们曾一起拼搏,一起努力的画面,校园里我们印下的足迹……时光不等人,我只能用泪水纪念这段美好。

我知道自己不能总是那么幼稚,我们终要面社会,见风雨。初中,我选择了邢台的中学,离开了家,离开了妈妈温暖的怀抱,飞向远方。在中学的校园里,我和妈妈很难见面,但我不再像以前那样轻易掉下眼泪,我相信我长大了,我开始茁壮成长了。小学的分别对我影响很大,我常想人为什么要面对分别。没想到到了中学还要分班,刚建立的友谊又要拆散吗?我想起每一次分别的场景,难过的感觉又回来了,但我知道这是为了能成长为更好的自己。

在一次次的分别中变得坚强,这就是成长。人生路漫长而遥远,可能以后的分别还有很多,只要我们过得充实,学会珍惜,把分别化为人生道路上的前进动力,就没有遗憾。

分别的滋味

分别的作文600字 篇2

乐乐姐姐是我的表姐,虽然她比我大三岁,可每个假期我们俩总盼望能在一起,有相聚的欢乐自然就少不了分别的难过,但是二年级暑假的那一次分别却让我体会到“失而复得”的喜悦!

那是一个暑假结束的日子,又到了乐乐姐姐回家的时候,妈妈为她买好了机票,那个晚上她就要回去了,下午,我们俩已感受到了离别的气氛了,我默默地看着她收拾东西,又默默地和她坐在一起,平常多话的我们那时都不说话了,乐乐姐姐为了不让我难过就努力装出开心的样子,她用餐巾包了一颗我最爱吃的小糖果作为“礼物”送给我。虽然我平时特别喜欢吃糖果,可我那时一点也不愿意收下这个礼物,因为收到这个礼物代表着她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飞机晚点!飞机晚点!我求她晚一天回去,不要去机场!可是她说飞机票都买好了,没办法,她还是去了机场!

我终于在家里哭了起来,抽抽噎噎地整整哭了一个小时,我在心里希望奇迹能出现,一直祈祷天使能把她带回来,晚一天走也好!我在日记里也写下了“求求天使把乐乐姐姐带回来”,还写了一首诗送给她,正当我一边哭一边写诗的时候,家里的电话想起来,我以为乐乐姐姐已经上了飞机,更加难过了,可是婆婆告诉我她把乐乐姐姐带回来了,“天使显灵了!”我高兴得大喊起来。

乐乐姐姐真的回来了,这归功于我的妈妈,原来她误把浦东机场当虹桥机场了,乐乐姐姐再去浦东机场已来不及了,只好回来了!我们重逢了!我们高兴地抱在一起!又可以和乐乐姐姐多呆一个晚上了!

第二天,乐乐姐姐走了,我已经没有那么难过了,很感谢妈妈给了我和乐乐姐姐多呆一天的机会。从此和乐乐姐姐分别我已经不再象那次那么难过了,我们总是期待下一次的相聚!

分别的作文600字 篇3

又一年叶落,又一年花开,又一年春来到。——题记

四月,她站在树下,仰望着透过叶尖的那点点亮光,光心闪耀得令人诧异。渐渐地,她走上前去,捡起那朵掉落下的花,双手捧着,像是一位历尽风霜的老人,仔细地端详着新鲜物。

那一年,她初一,14岁。带着好奇和纯真走上了学姐学长们的“不归路”。

九月,已是灼热的天气漫上枝头。知了在向人们抱怨着它的不满,发泄着它的情绪。坐在树下的她捧着书,但此时一个字也看不下去。眼神没有焦距地凝望前方,此时她的脑海里想的都是她决绝的面孔。她和她吵架了,交朋友以来的第一次吵架。终于,她哭了,被这烦躁,纷扰而无可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以来第一次感到的无力和麻木让她喘不过气。

她懂了,那条“不归路”的含义。

眼眸抬高,那树早已不再红艳,换上了翠绿的装束,从容淡定。角落,一抹红艳,映入她眼帘。渐渐地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花。花,还是如同一年前那般红艳,但毕竟不是同一朵。说真的,她喜欢上一朵,但是上一朵早已无处可寻。

那一年,她初二,15岁。带着迷茫和懵懂迎接父母口中的“未来”。

十一月,阴雨。她撑着伞来到树下告别,告别树,告别三年,同时告别小时候的自己。翠绿的叶子在她的头上留下了一滴雨水,她将那雨水定义为泪。渐渐地,眼眶红润,她留下了泪。她将那泪定义为雨水。

她走了,她发誓告别,再也不回来,因为再也回不来。

那一年,她初三,16岁。即将踏上她自己的“不归路”。

直到多年以后,她才知道那棵树那朵花叫木棉。——后记

分别的作文600字 篇4

每个人在分别的时候都可以成为诗人,笑着告别会是最美的剪影。

那次分别,天在下雨。

六月的天,娃娃的脸,说变就变,静的眼神满是忧伤,覆盖了一层厚厚的阳光也穿不透的乌云。“静,你怎么了?”你看着我,嘴唇动了动,却没有发出任何的声音。沉默——“妍,我要转学了。”我似乎遇到一个霹雳,猛的站了起来,五年的同窗,五年的知己,多少次我们欢笑着相拥在花丛中,说好了是永远不分开的。

送静得那天,雾很大,淅淅沥沥的小雨滴答着,你送了我一千颗星星,我哭了,泪水和雨水混在一起。

那次分别,我的心在抽噎。

黑色的一月份——是过年后的十几天,街上仍是张灯结彩,外公,是在年开始时走的,很安详,在门前的老藤树下,多少次,您对我说着老掉牙的故事,又是多少次,您在树下轻轻地叹息,在百花初开的季节里,您带着笑走开了,我已哭不出来,望着那枯枯的藤树,心如刀割,为什么我还没领您去看滔滔的大河,没有为您送上亲手编的竹篮,月悠悠,思悠悠……

我去看望了您的归宿——那充满农民气息的黄土地,忆起了您说的“叶落归根”我对您诉说思念,风依旧无声。

那次分别,笑容灿烂。

一位好老师带着笑容告别,她说过,笑是最美丽的。曾经,我们一同欢笑过,哭泣过,是您,让我们寻找到了久违的欢乐。没有人傻得和幸福作对,可是在这个故事里,结局是定格的,不容改变,您说:“世界很小,我们会相遇。”您的笑,如湖水般清澈见底,感化了我,似阳光温暖了大地。

我还能说什么?留下甜甜地笑……

我想,我还不足够坚强。

时间冲不淡感情的酒,距离拉不开思恋的手。有了分别,真情才值得回忆,并不是每条直线都有交点,并不是每个交点都会相遇,既然有缘相识,在告别时,请不要哭泣。

分别不等于永别

分别的作文600字 篇5

分别,分开,分离,是包含着太多意义。而如今它却真真实实地摆在了我的面前。

那是个雨天的下午,雨滴滴答答的下,不知怎的,突然加快了节奏,心中也随着雨声,不由得紧张起来。是的,因为下午要分班,我将面临着两种可能:一是被分出去,二是继续留在班里。

不知不觉中,我已站在了学校门口,揣着不安的心情,朝教室的方向假装镇定地走去。

教室里还像往常一样闹哄哄的,奇怪的是,没有一个人在追打。可能是想趁现在多和同班同学聊聊天吧!

果然不出我所料,第一节课上课铃刚响,紧接着就是老师走进来的脚步声。

只见班主任拿着一张纸进来,并没有像平常拿着一大沓教科书了。

我死死地盯着老师手中的那张纸,因为,我懂,那张纸是决定我是被分出去还是不被分出去。

我双手合十,在胸前不停祈祷着:我不要被分出去……我心里默念着。我转头看看其他人。全班静悄悄的,有的人双手轻轻地拍着胸脯似乎想安抚不安的心情,有的人端坐在座位。同桌和他讲话,他也装作听不见,仿佛现在他的耳朵在等待老师的声音,其他声音都听不进。

老师的嘴张开了,有的`同学捂住了耳朵。“王明瑞,李健……”一串串名字从老师的嘴里发出。我闭上眼睛,等待这个紧张又漫长的过程过去,老师的声音停止了,我睁开眼,惊喜地发现我仍坐在原来的教室,原来的座位,只是,我向门口望去,触到了同学k的眸子。他的脸上挂着笑却令人感觉挺勉强。他望着教室前面滴那块黑板黑板下的右上角,有同学们扭扭捏捏的字迹,他似乎想记住,这个教室所有的一切。

老师在外面招呼了,他才转过头,进了隔壁班的教室。

我的心里升起一股苦涩的滋味,分别的滋味,可能就是如此。

分别的作文600字 篇6

窗外偶尔有几片雪花从天而降,天阴沉得让人觉得仿佛要塌了,这是一个让人揪心的“告别日”。

放学了,我迈着沉重的步伐,背着如山一般重的书包回到家中,一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了,问道:“这是要干什么呀?”妈妈头也不回地整理着面前的衣服:“收拾行李,我和你弟弟要回老家呀!”“你们不回行不行?”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行,外婆想妈妈了,妈妈也想外婆,妈妈快四年没回老家看外婆了,所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李,望着躺在沙发上的弟弟,走上前,用力搂着他,他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说:“弟弟,我们分开了,你会想姐姐吗?姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟!”弟弟又对着我笑了一会儿,好像在说:“嗯,我也会想姐姐的。”

今天的晚饭比平时提前一个小时吃完,妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前,妈妈把一块玉石挂在我脖子上,说有它陪着我就像妈妈一直在身边,想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅,它的头正往后看着,就像妈妈时时回头望我一样,我情不自禁地握紧了这只小貔貅。

媽妈抱着弟弟,对我各种嘱咐:“好好吃饭,要讲卫生,学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口,最后又开始嘱咐爸爸:“做菜盐少放点儿,西西的衣服要勤换洗,不要只顾着玩手机,要多关注她的学习……”

舍不得,舍不得,还是舍不得,整整一个晚上,我的眼睛都是红红的、肿肿的,我即将迎来的是多么漫长的等待……

希望妈妈和弟弟能早点儿回来,期待我们一家团聚的时刻快快到来!

分别的作文600字 篇7

又到七月分别时,暗黑的天空,含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将分别的念头所占据,对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过,注定着分别的倒计时,看到自己亲密的同学,心如刀绞;听到他们幸福的笑声,觉得很孤单。也许有一年,我会望着他那似曾相识的脸,自然而然留下眼泪,没有过多的言语,捧着一颗分别的心罢了。

告别会很快就结束了,如一颗流星忽然划过,转瞬即逝,一霎时的唯美过后,便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋,带来的只是不绝如缕的挂念。

也许分别是为了更好的相聚,可我为什么这么伤心?是谁,是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆怅的回忆,是她唤回我内心的惋惜:

六年级前,我是班里的害群之马。上六年级后,我依旧我行我素。可但当我面对她后,心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗,一切源于那件事——有一次上讨论课,题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后,“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了,如果用剪刀剪断束铃绳,那不就得了吗?再不成可以放火,让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然,后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击,我不屑一顾,反正我习惯了——从一年纪到现在,我一直被同学鄙视,无所谓了。这时,她说了一句将贯穿我一生的话:这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习,他以后一定不是个小偷,而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片,而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田,踩过的路,有我的足迹,深深的,没有尘埃的覆盖,唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开,可我对七月还是敬而远之,因为分别有我,还有她!