在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的瞬间感动的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
瞬间感动的作文 篇1
我有过很多感动的瞬间，在这些感动的瞬间里，我最喜欢的是那些因为美景而为之落泪的瞬间，那是大美无言的瞬间，也是不需别人参与的感动。
这样的瞬间很少，可也不是没有，我记得最深的是我在华山上的那一次。那一次是我和爸爸妈妈一起去爬华山，可是爸爸却因为膝盖的原因，没有同我们一起往上爬，就我和妈妈全副武装的上去了。等到我们俩历经千辛万苦爬到顶上时，我和妈妈互相对视了一下，我知道妈妈的想法一定跟我一样，庆幸我们没有因为爸爸的不能参与而放弃这次的华山登顶，放弃了话，站在山顶上看见的美景可没有我们的份了！我和妈妈各自站在山顶舒服的位置，从上往下地望去，就在那一刻，我被眼前的景色给美哭了。这样说可能真的有点煞风景，可是再美的形容和描述在这样的美景前都是徒劳，没有谁可以把这样的美记录下来，甚至是李白也不可以。
这样的瞬间在我独自去苏州旅行的时候，也出现过一次。那次是我爸爸妈妈第一次准许我自己去旅行，他们相信我能够独自出门了就批准了我的旅行。当我走进苏州园林的那一刻，我知道我理想中的生活是什么样子了，也是从那一刻起，我清楚内心深处的向往是什么了。我独自走在苏州园林的小路上，看着那些造景的巧妙，看着那些植物的静立，我又落泪了。像是为自己的前世今生流下了怀念的泪，也像是为自己未来落下了希望的泪。我知道，这是我为苏州园林的大美落下的泪，只有这样的美景可以让我无以名状，也只有这样的美景可以让我感动到流泪。
我真珍惜这样被美景所感动的瞬间，因为我知道这样的瞬间是可以长寿的瞬间，一生遇不着几次，像吃上蟠桃那样难得。
瞬间感动的作文 篇2
我最喜欢的是杨菁老师，我们才接触短短几天，杨老师就给我留下了深刻的印象。
外表美丽，内心善良的她是英语教师，也是我们三（1）班的班主任，杨老师对我们就像亲生儿女一样。上杨老师的英语课我感觉很快乐很轻松，能把烦恼全忘掉，留下的只有快乐。记得第一次见杨老师的时候，我心里十分紧张，但又很激动，因为我们都不了解杨老师。当时，我们都在想会不会是我们的语文老师呢？会不会对我们好呢？可是，当杨老师给我们上第一节课做自我介绍的时候，她那亲切的教诲、热心的关怀，深深的感动着我们。我在心里认定她一定是一名好老师。她知道我们的名字时，不会叫我们的全名，只会用一个亲切的称呼来称呼我们，让大家感到很亲切。
上课时，我们有什么问题问她，她都会耐心地给我们解答 。杨老师很喜欢提问我，什么问题只要我一举手，她准会给我发言的机会，杨老师还帮我起了一个英语名叫:“Kate”我非常喜欢我的英语名 。杨老师还在我们身上付出了许多心血，对我们的要求很严格。不过，那种“严格”可不是天天绷着脸，斜着眼，大吼大叫的那种。我们的杨老师只是要求严。其实呀，她对我们可好了，很耐心，因为喜欢杨老师，我更加喜欢英语了。
有一次，我被杨老师深深地感动了。开学第一天9月1日杨老师为学校食堂的问题而烦恼，一位同学到最后才交钱，结果没饭吃，杨老师看到别人有饭吃，而这位同学却没饭吃，心里很着急，杨老师毫不犹豫的说：“我问问学校，实在不行的话你就吃我的饭。” 不知为什么我的眼泪夺眶而出，我被杨老师简简单单的几个字而感动 ，我好钦佩杨老师，长大后我要是当上了老师，一定要像杨老师那样对学生无微不至的关怀。
她用心血浇灌了我们，我们要用好成绩回报她的辛勤培养，她想出各种的方法激励我们每个人对这门课产生热情！
我喜欢杨老师，因为她让我变得自信又开朗，在教师节来临之际，我衷心祝福杨老师：教师节快乐。
瞬间感动的作文 篇3
“大地被摇晃着，天空突然黑了。我的.心也被震碎了，下一秒瓦解了。泪堆积成了河……”听到这首林俊杰的《爱与希望》，我又想到了512汶川大震。
昨天还是一片如花似玉的景象。一坐繁荣昌盛的城市。一场突如其来的8。0级大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟。数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼！那美丽的一切突然从天堂变成了地狱。地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续。灾区人民没有吃，没有穿，没有住。我的心头不知不觉涌上了一股心酸。地震无情人有情，灾害无情，人间有爱。一方有难，八方支援，灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。
这次地震中还有许多为了他人生的望，将自己演埋在了废墟之中。
谭千秋老师就是其中一位伟大的老师。地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
在这些人之中，我最崇拜的是林浩。地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。
“那个同学压在我背上，我怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，我就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。唱完后，女同学就不哭了。后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。”
逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，我看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。后来，我又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。”
说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。
连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，“我使劲挣扎，后来，是老师把我拉出来的。”
说起自己身上的伤，林浩说：“我开始爬出来的时候，身上没伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”
林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。这其中，就包括林浩背出来的两个同学。
被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”林浩他是一个真真正正得男子汉。他和我同是班长，还比我小，却有这样的能力和勇气，使我佩服佩服。
我们没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的灵魂，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，无亲无故的又有多少，但我只知道，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语。这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。我们全国人民的爱。
这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心！
让我们为那些在地震中受苦受难的人们感到同情，那些孤胆英雄们而自豪，中国只有越磨砺才会越光芒！
瞬间感动的作文 篇4
生活中令我感动的一瞬间有很多。最令我感动的要算四年级的春游时的一瞬间。
那一天，我们一大早就赶来学校。一路上我们欢声笑语、兴致勃勃。赶到目的地，我们上午的游玩时间开始了。下午我们继续游玩项目，玩完了碰碰车后即将玩下一个项目的时候，我突然发现自己的书包不见了，我急得团团转，赶紧告诉了我们的班主任侯老师。侯老师先安慰我不要急，慢慢会找到的。说罢他就带我去附近寻找，并询问工作人员，有没有看见书包，关心的询问我当时在干什么，为什么不背着书包。我们又去其他地方寻找，但还是一无所获。我沮丧极了侯老师亲切地对我说：“你先去玩吧，我帮你找。”我看到侯老师的额头和衣服满是汗水，我顿时感觉一股暖流流遍全身，被侯老师深深地打动了。我们回到游玩的地方，惊喜地发现书包堆里有我的书包，告诉了侯老师。有可能是哪个好心的同学帮我拿了吧！
也许一件事情，你体会不到什么。当那一个小小的瞬间，会让你感动一生。
侯老师：是您在我们沮丧时给我们鼓励；使您在我们胜利时叫我们胜莫骄；是您在我们盲目时指给我们方向，是您在我们感到黑暗时给我们光明。老师您为什么总是在我们遇到困难时给我们帮助？老师您是我们的启明灯。老师您永远让我感动！