在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级作文夏天的记忆600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文夏天的记忆600字1
提到五彩缤纷的季节，大家首先想到的一定是春和秋。然而，在我眼中，夏才是最为五彩缤纷的季节。
走进校园，首先映入眼帘的是一棵槭树，挺拔而又碧绿。在红瓦白墙教学楼的衬托下，显得更加生机盎然，更加苍翠欲滴。金灿灿的阳光钻过密密层层的碧叶，在绿地上留下斑斑点点的驳影。绿地四周种着紫色和绿色的两种不知名植物，互不相关，却又浑然一体，仿佛一条多彩的毒蛇，又仿佛一串漂亮的染色贝壳项链，环绕着绿地，使它更加绚丽多彩。在绿地后面，是几棵玉兰和桃树。玉兰的花已经谢了，长出了碧绿碧绿的叶子。桃树的花儿有的快乐地绽开了笑脸，有的含苞欲放，还有的才刚张开几片花瓣。它们在小巧的绿叶衬托下，更加红了。沿着绿地旁的小路走去，旁边的铁墙上爬满了爬山虎和蔷薇。爬山虎的叶子大多是绿油油的，有些较早长出来的，已经带有了一丝秋天的金黄。一旁的树丛中，知了交响乐团正不停地演奏着：“知了，知了—”此起彼伏，“知了，知了—”成了鼓点，“知了，知了—”成了节奏。
一个清晨，朝阳的阳光照耀在远处的水面上，泛起阵阵金光，如同金色的鱼鳞一般。荷叶在河的两边有序的排列着，一直远到天边，在天空的衬托下显得格外绿。荷花盛开着，如火如茶，在骄阳的映衬下显得更加红，更加艳丽了。忽然一阵“呱，呱”声传来，我一眼扫去，却没有发现任何东西。我定睛一看，终于发现了黑绿相间，与荷叶融为一体的青蛙。在青蛙附近，几条金鱼静静地飘着，仿佛在欣赏青蛙演奏的美丽音乐。岸边，几个行人如痴如醉的望着这美丽的景色，仿佛也想成为这美丽景色中的一部分。已过了半个时辰，他们却仍恋恋不舍，不愿离去。
啊!五彩缤纷的夏天，多姿多彩的大自然!
四年级作文夏天的记忆600字2
春末期间，下了几场阵雨，飘飘然然，忽大忽小。蓦然看时，已是无尽之“眼泪”密集赴下，顷刻天地唯余“哗哗”声。半盏茶功夫，雨线骤稀;一盏茶功夫，雨声忽停，乌云四散开来，缕缕耀眼的日光利剑似的刺穿云层，撒向大地。
这样的几场阵雨过后，夏，尾随而至。
一夜间，热了许多。太阳，失去了春时的明媚，变得热力四逸;整个大地变得蒸笼一般，让人也不由得在闷热的空气中熏熏然、昏昏然;使人不由得怀念春时的温馨，秋时的清凉，哪怕是想起冬时的寒冷，也让人心头一凉，期盼酷暑的及早流逝。可是夏天，偏偏就那么的漫长。
不过夏天，也在不经意间，给人带来许多惊喜。炽热骄阳下劳作的人们，汗水淋漓中感受到的一阵微风、休憩时树荫下的那一片清凉;孩子们在池塘里、泳池中惬跃的身影、欢快的笑声;老人们在村头大树下聊天、打牌，那沧桑的声音随风飘荡;匆匆行人停驻在小卖部前，那随着冰棍或冰水的下咽而微闭的眼和透心凉的一哆嗦……
最让人记挂的，还有那随着夏日而来的雨季，那多云转晴、阵雨转阴等多变的气候，如同女孩们的衣服，早晨一变、中午一变、晚上又一变，尤其是阴雨绵绵的日子，只能待在家中，不像田地里的庄稼，借雨势默默蓄力，等待着阳光的来临，准备新一轮的“疯长”;最无畏的还是那些不知忧愁的“熊孩子”们，不顾那漫天的雨丝，在球场上尽情挥洒着青春和汗水，伴随着满地的绿茵和不停抽枝的嫩芽，演绎着生命的活力和精彩。
我爱盛夏。
四年级作文夏天的记忆600字3
炎热的夏天，让人的心跟随着炽热的太阳，失去了往日的平静，而母亲的浓浓爱意，似一缕春风，抚慰我的心田。
羊有跪乳之思，鸦有反哺之育，母亲的爱使我们永远报答不完的恩情。母亲总是在我们遇到困难，出现在我们身边，在我们需要帮助时，用一颗真诚的心，使所有问题都迎刃而解。
记得一个夏夜，我们吃完晚饭，坐在电视机前看电视，看到精彩的部分时，突然停电了。我觉得无聊，便去睡觉了。尽管是夜晚，但夏天炎热的天气足以让人窒息。我翻来覆去，也睡不着。此时妈妈拿着一把扇子，坐在我的床边，默默的为我驱赶蚊虫，消除热意。我故意装着睡着，静静的享受着舒服、惬意的感觉。一个豆大的汗珠落在了我的额头上，我感到的不仅仅是几分热度，而是母亲那一颗火热的心。我隐约记得那天夜里，母亲又来到我的房间，轻轻的为我盖上被子。
也许母亲的唉就是这样的默默无闻，这样的无声无息。她在生活中无微不至的照顾我们，教给我们做人的道理，母亲是我们的导航灯，指引我们前进的方向。
我知道：也许鸟儿永远也报答不了蓝天对它的恩惠；也许鱼儿永远也报答不了大海对它的恩情；也许大地上的每一棵小草也报答不了春晖对它们的哺育之情；也许我们永远也报答不了母亲对我们无私的爱。但我们要学会感恩，感恩四季轮回，感恩花开花落，感恩上天赐予我们最神圣、最挥之不去、最伟大、最深沉的母爱。
如果母亲是雨，那我就是雨后的虹；如果母亲是月，那我就是捧月的星。我会用真心去感恩母亲，感恩这个生命中最神圣的角色。
四年级作文夏天的记忆600字4
有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢绿树成荫的夏天。
夏天像披着一身绿装的活泼美丽的姑娘，姗姗而来，它百花盛开，万紫千红，是一个生机勃勃的季节，是一个生命力最饱满的季节。夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是它艳丽的裙装。夏天还像顽皮的娃娃一会儿下雨，一会儿出太阳，老是闹脾气。
你们猜，我为什么喜欢夏天?因为一到夏天，我就可以吃到各种各样美味可口的果实，比如说西瓜、葡萄、香蕉和桃子……还有各种户外活动，比如打羽毛球和游泳……我每次都和弟弟、妹妹一起去游泳馆游泳，游的可开心了!最重要的是，学校还放二个月的暑假，不用每天背着沉重的书包去上学，可以在家里爽快的玩耍。
夏天如同孩子的脸说变就变，当这一秒还是骄阳似火，艳阳高照时，有可能下一秒就是乌云密布、闪电交加，接着便会下起倾盆大雨，不一会儿雨停了，太阳公公拨开云层，露出了红红的笑脸，一束束金光照耀着大地，天空边出现一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色搭配在一起组成一座美丽的七彩桥。好看极了!雨后天气晴朗，空气清新甜润，整个大地仿佛洗了一个爽快的澡，干净如新。
雨后无精打采的小树在雨水的浇灌下变的生机勃勃;干旱的小草滋润下显得精神百倍，更加绿了;耷着脑袋的花儿在雨水灌溉下变的更加艳丽;就连地上的蘑菇趁着雨水的滋润，一个劲的往上长，张开了一把把可爱的小雨伞。
我喜欢夏天生机勃勃的景象。
四年级作文夏天的记忆600字5
在那个夏天，我收获了这辈子最珍贵、最纯洁的友谊。我认识了她们三个——一个我永远无法忘记的记忆。
夏雨
我们就像狐狸狗和雪橇狗，十分亲密，而且她常常守护着我。我们由一首《遗失的美好》产生了共鸣，每天中午，我教她《遗失的美好》，她教我《BigBigWorld》，我们大声的唱着，尽管嗓子都唱哑了，也乐此不疲。她是我最知心的朋友，在她面前，我可以撒娇，可以释放自我，可以不受约束。她每次总是认真的听我倾诉，眼神是那么专注，每次她都给我一些建议，让我的心平静下来，哪怕是在考试前，她也会帮助我，远离烦恼。不论发生什么，我都知道，她会保护我。她是夏天的雨，永远都那么清爽。
夏风
我们就像两只小猫，抱在一起，互相游戏。不知从什么时候开始喜欢她，喜欢她的嘟嘟脸，喜欢她炯炯有神的大眼睛。大概是我们的共性和与生俱来的好感，和她在一起的感觉是那么美好和舒适，简直达到了极致。还记得她那撒娇的样子，撅起小嘴，眼睛眯成一条缝，直往我怀里钻，然后满足地露出微笑。她是我最亲密的朋友，我们一起写作业，一起玩电脑，一起洗澡，一起睡觉，有什么难题我都不会发愁，因为我知道，那些也都是她的难题，我们会一起思考。她是夏天的风，永远都那么轻柔。
夏日
我们就像羚羊和小鹿，尽管不是要好，但也从不排斥。她美丽大方而温柔可爱，满脑子都是诗情画意的文章。她很贪吃，又总舍不得买，每次下定决心要买一个好吃的就高兴的不得了，两只眼睛发出异样的光芒，嘴里不停的问“我真的买了啊？”她还很老实，我们玩“吹牛皮”时，她不敢出假牌，最后输了就气得哇哇大叫，吵着闹着神情又有些沮丧。她是我最天真的朋友，我们玩耍时，她笑得是那么甜、那么可爱，还有一些孩子气。她是夏天的太阳，永远都那么热情。
她们，是我记忆中最难忘的人，就像夏天中必不可少的东西。有了她们，那个夏天的记忆显得更加完整，更加充实，更加快乐。
四年级作文夏天的记忆600字6
闷热的夏天里，有一段时间是属于学习的。每个周末，我都会起个大早，去上我最期待的两节课——英语和书法。这里的老师不会给你灌溉无聊的知识，而是像朋友一样，与你友好地交流、互动，并把课堂的无聊改写成有趣。这两节课上，我总能很快地理解知识、超额背诵课文和预习课文，还能与Mark、Eason、Lily做有趣的英语小游戏……闷热的夏天里，这是最充实的记忆。
热得让人心烦意乱的夏天，也有一段记忆是关于运动的。暑假里，我几乎每天都会去萧山体育馆游泳两小时。我喜欢泡在游泳池里的那种冰凉清透的感觉。我奋力地划着水，快活地蹬着脚，像一条鱼儿一样畅游水中；我也喜欢每一次的换气——这种从水下探出头来呼吸新鲜空气的感受……在这才是夏天最爽的体验。游泳结束，我还会去附近的超市买点喜欢的食物来补充体能。这样的夏天过得真是清爽又舒适！
夏天的运动当然不止是游泳，还有骑行和打篮球。早上五点半左右，约上邻居和伙伴，迎着清晨第一抹阳光，一起骑上自行车去小杨汛。我们迎着朝阳骑去，路上的景色风驰电掣般一掠而过。我们骑啊骑，穿过马路上开着的几辆孤零零的车，穿过房屋和田园，来到了一片空旷的乡野。温柔的微风尽情地吹啊吹，吹走了我们那一丝丝疲惫和困意，迎着微风，踩着梦想，我们一路狂奔。
夏天的午后，我们还会去打篮球。在村文体中心的篮球场上，我们肆意挥洒着汗水。每一次投篮，都会带着一种紧张期待的心情；每一次中篮，就会为自己技术的进步而欢呼雀跃。我站在烈日下，抱着篮球，对着球框起跳，投出最美的弧线，这中间包含了年少的我对追求完美的理解。
又一个充满激情的夏天在等着我了，我张开怀抱，等待它的来临。
四年级作文夏天的记忆600字7
在你的记忆里永远有我的画面，因为那是无法释然的束缚；在我的生活里永远有你的剪影，因为那是抹不去的友谊之迹。
----题记
夏天的到来，不觉中竟恋上了它，也许是因为偏偏在夏天来临的那天，你对我说“你还有我啊”，5个平凡的字眼，顿时让我的心慢跳了几拍，因为惊讶？我们的友谊竟会比自己料想中的还要深。那天，我们一起走在平静和谐的小路上，手牵着手，在我们之间荡来荡去，似乎可以把我们一同荡到广阔的大海，朝它抛进无数的沉沦与缄默。“玲，好想去你的学校看看你的班级耶!只可惜有点远。”“没关系啊，我可以带你去呀!”‘可是……可是那里的人我又不认识。”“虽然你不认识，但是你还有我啊!”“恩？呵呵!是啊!我还有你。”只是几句简单的对话，就把我抛上了天空，遨游在云层间，兴奋兴奋，夹杂着无限感动，在血液中循流着。夕阳爬上了天空，映红了大地，我的心却艳阳高照，久久不愿落下。
小路会走到尽头，但我们的友谊绝对不会有尽头，宁愿永远浸没在那片蔚蓝的友谊海。曾经，并不相信会有坚定不移，能够相互理解的友谊，直到遇见你，建立了如此的友谊，自己才深信那是真的。
你我牵动的思绪，无形中已有了默契；你我谈笑中的别扭，其实早已悄然远去。你的随和，牢牢捆住了这份友谊，通通无法丛中自拔。
“你还有我啊，”这句话久久在耳畔回荡，在脑海中轮番播放。玲，未来我相信你我会如初那般要好。在你记忆中不会失去我的画面，而我的生活里更不会没有你的剪影。
四年级作文夏天的记忆600字8
明亮的阳光，绵长的蝉鸣，丰沛的雨水，还有香樟枝头深深浅浅的波浪，以及他们和她们干净的笑容。可乐，冰淇淋，绿茶，圣代，篮球，汗水，白衬衫，单车，树影，向日葵……拓印剪辑成对这个夏天所有的记忆。
空气里的水汽日益增多，香樟的清香弥散在抬头颔首的罅隙里，阳光强烈，黑暗也就更加深沉。我骑着单车，明明灭灭地穿过层层叠叠的树影，似在昼夜间徘徊，做了无数个断断续续的梦，热烈的阳光跳跃在干净的白衬衫上，反射出干净的光，映亮了梦里的脸庞，那笑容，真就像阳光那么明亮。
买可乐与绿茶的人渐渐多了起来，我挤在里面，想到罐头里的沙丁鱼。踏上反着白光的水泥路面，周围是匆忙的人，陌生的脸，在夏日的热空气里昏昏欲睡的慵懒表情，我一低头，越过无数肩胛，感觉有点局促。
无数次想象自己在流浪，在夏天的天空里绽开单薄的幻想，在睡眼惺忪里做着绮丽的白日梦。但现实与梦想的距离仍然那么遥远，遥远到我都无心在意，只是在梦里沉沦，放逐自己，直到盛夏那明快的节奏将我敲醒，继续走上流浪的旅程。
站在走廊上看游移在光线间的云朵，听风带来的雀鸟的鸣叫，看学长们穿着白衬衫在球场上奔跑，他们睫毛上闪耀着金墨色的光芒，看学妹们披着头发在树阴下看书，发梢上沾着些许细小的粉色花瓣。看着这些景象，我就会感到快乐，幸福，因为这些，反射着我心里的光芒。
于是我就义无反顾无可救药地爱上了这个夏天，它张开金色的翅膀给我带来新的希望，成为我的天空上一颗亮闪闪的星星，为我指引方向。
四年级作文夏天的记忆600字9
关于夏天的记忆，多是掺杂了西瓜香气的记忆，而在这些记忆中，我时常会想起的小学六年级毕业的那个夏天，那个爸爸妈妈带我去西瓜地的夏天。
兴许全世界也找不到一个比我更爱吃西瓜的孩子了，爱吃到我分不清楚自己是因为爱吃西瓜而喜欢夏天，还是因为喜欢夏天而爱吃西瓜，总而言之，我的夏天，一定会有西瓜的存在，没有的话，那我的那个夏天准时一个假夏天。在小学六年级毕业的那个夏天，爸爸妈妈因为有一个朋友种了一片西瓜地，于是开着车带着我去了那片西瓜地，在那片西瓜地里，我成为了全世界最幸福的小孩。
爸爸将车开到那位朋友家时，首先就将我放在了那片西瓜地旁边，让我尽情看那些满地都是的西瓜，等到他们大人寒暄完了，再来看我和西瓜怎么样了。印象中我看到西瓜一个个像是小战士似的匍匐在西瓜叶子下面，我也不顾炎热，趴到了地上，我伸出我的小手，将那些西瓜一个一个拍打，学着妈妈带我去买西瓜时做的那样。其实我根本听不出来哪个西瓜熟了，哪个西瓜还没熟，但我就那么学着妈妈的动作，将手边的西瓜一一拍了个遍。
据爸爸妈妈后来对那天的回忆，等他们再来西瓜地找我时，我已经成了一个小土人，浑身上下都是土，还有草地上的一些小草沾着，让他们一看就知道我刚刚是如何和西瓜亲密接触了。那一次，我得到爸爸那位朋友的允许，亲自挑选了几个西瓜回家，好在那片西瓜地里或许就没有不熟的不甜的西瓜，不然我挑的西瓜，一定会不怎么甜吧！
我在那片西瓜地里，和西瓜拍了许多的照片，那些照片现在都一一摆在我的书柜里，我时常看见了都会情不自禁地笑起来。那个西瓜味的夏天，是我成为了全世界最幸福小孩的夏天。
四年级作文夏天的记忆600字10
关于这个夏天，我满脸无奈的坐在家里发呆，很少感动，很少愤怒，很少悲伤，很少开心，很懒惰的想着我应该做点什么。可我居然什么都没做。写字码字；然后呢，我还是无可依附的游离在这个夏天之外……
很小的时候，有些让人惊动的人，在多年后上街，不小心遇见，便要忍不住的凝神，之间的擦肩以及微笑，还是无处可去，没有来得及确定，便消失。写字的人还是旁若无人，固执的试图把一些琐屑倾进于白纸，一些华丽和记忆，幻想和落幕。在太阳下，无处可去，无话可说，只好再次转移视线，离开，以及在安静满足的笑容中，疲惫的，万劫不复……
夏天，有过形式上的逃离，坐上公交车到最远的郊外，找一个地方坐上半日，就这样一直的静谧。然后在街边吃一碗锟炖，再若无其事的回家。假期里，家人要出去玩，走的时候我仍蒙头睡，当妈妈进来问我的时候，我只能趁者迷蒙哼哼两声。后来爸爸也进来了，叫我小名，说还是不去吗？我不肯把脸伸出来，心里却涌起一阵酸。
我也曾时时黏在他们身边，小衣小鞋，总是信任。之后两个世界渐渐殊离，难以挽回。周边的一切繁华散尽，遍地苍茫，我忘记是谁说过，“悲伤只是把插在心口的匕首，拔下来给别人看，也只不过溅别人一身血罢了。”所以，开始习惯了沉默，在那炎热的夏日，黑夜，独自俎嚼那份特有的苦涩。我想，也许我是惧怕黑夜笼罩的，灯火氤氲忽明忽暗的时候，好似那幽灵的眸子阴暗凌厉，星星点点的徘徊游走，辨不清沟坎，仿佛一失足便顷刻跌进魔鬼的巢穴，永不生还。我总是那样认为，我会在这样静默的夜中死亡，世界亦如此的安静，所有的生命都一起沉到湖底一样死寂，害怕，危惧，恐怖……
关于20xx年的夏天，所有糜烂的.一切开始让我厌倦，我无可依附的游离，如行尸走肉……
四年级作文夏天的记忆600字11
夏天是否可以有一丝带有凉意的风佛过脸颊？夏天是否可有一件事让我们忘记燥热的天气和不安的心情？
一抹夕阳，一阵清风，一片天空，一本好书；一方天地，一颗壮树，一张木桌，一杯好茶，我想这些可以使我们忘记夏天，忘记一切吧。太阳已经在天空的西边了，温度不愿意下降，知了也不愿意停止叫声，可这时的心情已不是中午那般不安了，就连耳朵边的风也不一样了。轻轻翻开一本书，品一口清茶，向着美丽的夕阳，让书更有深意，让茶清味流转在夕阳间，这些，才是最让人心动的。似乎书中的那些山水，那些领悟都开始慢慢融化，流向心间。人生的境意逐渐明了，原来只是一杯清茶的味道。苦涩中带甜。
书中牧童的笛声随风飘向远方，留下的，就只有孤笛的寂音，古筝琴玄间流露的爱恨情仇早已随着明月的淡光消逝，惟有如平镜般的阁楼亭台上徘徊，书中的这片境意该如何坦叙，陶醉的不只是琴音了，夏天的快活，燥热已经不算什么了，书中是用怎样的心情看夏天呢？品品茶，抬头望向远方，答案在心中藏着，不妨试试看，放下书轻轻走到树阴下，不要吵到一草一木。小孩子快乐的笑声，飞快滚动的小球把思绪拉了回来，对着即将落下的太阳轻轻笑：我把一片景放在心里了。树叶摇曵着，“沙沙”的声音索绕在耳畔，风拨乱了头发，才发现，夏天不炎热：
对于夏天，我只记住了书中的景，心不再燥动不安，不再陪感炎热，一切都轻了，慢了，风柔和了，我在风中，闻到了太阳的气息，已不在炎热了。或许，这就是夏天留给我的记忆吧。
四年级作文夏天的记忆600字12
寻找一夏意，一蝉唱，一蜕变。
蝉知了知了的叫来了夏季，我坐在院中听他在树上聒噪。绿意挡住了它小小的身躯，却挡不住它为夏而唱的颂歌。一只蝉要在地下蛰伏七年，才能拥有属于自己夏季的几周。它真的是在用生命去唱歌，但义无反顾。它的蝉唱迎来夏天的燥热，现在夏天的燥热有了，但蝉声等待七年的聒噪又去哪儿了呢?有的只是机器的隆隆声。
寻找一荷塘，一月色，一足迹。
寻朱自清的身影来到清华园，去享受夜晚的清辉。你的身影在水草上滑过，漾起层层涟漪，也漾出我的回忆。我沿着荷塘边走着，看着前面黑压压一路绵延，前方还有一座庙，月光朗照，投射庙门的神像上射出幽冷的目光。心中忐忑，来回踱着步，等待着姐姐来接我。我到路灯下，看着昏黄路光下塘中，幽黄的灯光打在荷花上，看着朦胧的水汽，浮起在荷塘里，望着塘中被月光拉长的倒影与路光和谐的铺展，我的心也由此静下来，望着荷叶碧绿，荷花粉嫩，我静静地等着。
寻找一微笑，一蒲扇，一清凉。
一双笑眼。轻摇蒲扇，习习凉风是爱的清凉。夏被荷叶映红了，被知了叫绿了，也被奶奶的蒲扇扇凉了。每到夏天，我都会依偎在奶奶的怀里，奶奶远远的蒲扇吹来凉凉风儿，伴我入眠;虽然现在的风也依旧吹，却吹淡了那份人与人之间的关怀，天气一热，便进入凉爽的空调房间，我过着这似夏非夏的夏天，再也体会不到夏的味道，蒲扇，奶奶的微笑。
望着窗外，那一片被记忆所染红的夏，蓦然回首，夕阳下的夏景匆匆地从指尖流走，又留下了些什么?仅是一些回忆罢了，伴着记忆中的那声蝉鸣，伴着那片荷塘，伴着奶奶的微笑，寻觅那遗失了的夏。
四年级作文夏天的记忆600字13
夏日的中午，太阳像一个红彤彤的大火球，向大地射出千千万万条热剑，地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。路边的柳树热得无精打采，枝条无力地弯曲着，树影缩成了一团，蒙着一层灰尘的叶子都低垂着头。寂静的马路上，似乎有一层透明的热气在升腾，往地上泼一盆水“呲”地一声，冒了一股热气，就没影了。树上的知了扯开嗓门不停地叫着，好像在说“热死了，热死了!”，树荫下，一只大黄狗不停地吐着舌头，“呼哧呼哧”地喘着气。
刚才还是烈日当空，一转眼，天空变得阴沉沉的，灰黑色的云像灌满了铅似的。狂风尖厉地吼叫着，旋转着，把柳树吹得像喝醉酒似的，东倒西歪。
天色突然暗了下来，大块大块的乌云聚成一大片，像黑色的幕布，并且一点儿一点儿地往下压。“嚓嚓擦”闪电婆婆再也忍不住了，她用利剑划破了黑色的幕布。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公也拼命地敲着他的“大鼓”。
不一会儿，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”豆大的雨点儿使劲地敲打着窗户。“哗啦啦，哗啦啦”，大雨倾盆而下，天地间迷蒙蒙的。风越刮越猛，雨越下越大，雨水模糊了人的眼睛，一时间让人分不清哪里是天，哪里是地。
“滴答，滴答”，渐渐的，闪电不再那么刺眼，雷声不再那么轰鸣，雨点儿也不再那么密集，仅仅半个小时，就雨过天晴了。
雨后，空气特别清新，让人心旷神怡。天好像更蓝了，云好像更白了，真是一碧如洗。看，小草弟弟更绿了，脸上挂着灿烂的微笑;瞧，小花妹妹更美了，绽开了迷人的笑脸;再看看，路边那几棵柳树显得更精神了。
四年级作文夏天的记忆600字14
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我则喜欢烈日炎炎、多姿多彩的夏天。
（一）夏天的夜晚
又是一个闷热的夏天，电又不堪压力，停掉了，整个屋子漆黑一片，又闷又热。于是，我到外面去乘凉。轻轻的微风像妈妈的手抚摸着我。我抬头望见一轮明月挂在天空，天上的星星眨着眼睛，发出美丽的光芒。这时，妈妈也出来了，看到天上的星星，就给我讲起了小时候的故事，听得我入了迷……原来夏天的夜晚是这么美丽，让我们从身边的小事做起，节约用电，为地球妈妈献出一份力。
（二）我爱夏天
我最喜欢夏天，理由一：我喜欢游泳，夏天能够游泳，是最好玩的一种运动；理由二：夏天可以吃冰淇淋，甜甜的，凉凉的，那感觉真是太爽了；理由三：可以享受两个月的暑假生活，做自己想做的事情：下围棋、看书、踢足球、看球赛、做手工等；理由四：因为穿衣服少了，所以也不用洗那么多衣服啦！理由五：可以吃到丰富的水果，如西瓜、甜瓜、桃子、葡萄等。我爱炎热的夏天。
（三）夏天的雨
夏天的雨与众不同。刚刚还晴好的天气说变就变了，满天乌云越积越厚，空气闷极了。我看见一群蚂蚁匆匆忙忙朝土里爬去，鸟儿的歌声也听不见了。一阵大风把地上的塑料袋全刮起来，漫天飞扬。天空中一道刺眼的闪电划过，像是把天空劈开了一样，紧接着是轰隆隆的雷声，豆大的雨点噼噼啪啪地下了起来。天越来越暗，风越吹越急，雨越下越大。不一会儿，雨停了，太阳从云层里露出笑脸，天空画出一道美丽的彩虹，小鸟从窝里飞出来了，站在树枝上高声唱歌，天空显得更高了，空气变得更清新了，小草变得更绿了。街道、房屋都被雨水冲洗干净了，夏天的雨真是跑得快，刚跑来又跑走了，真像是小孩子。
四年级作文夏天的记忆600字15
拉开记忆的闸门，一幕幕往事便浮现在眼前：有感人落泪的，有催人奋进的，有欢声笑语的……这些事情就像花园里的花朵一样，数也数不清，但有一件事至今让我记忆犹新。
去年夏天的一个午后，我们正在上课，教室里忽然暗下来，外面乌云密布，电闪雷鸣，紧接着，大颗大颗的雨珠就砸了下来，砸在窗户玻璃上，乒乒乓乓地响，我感觉这好像是砸在我的心上。
老师还在上课，我却不由自主地开起了小差。中午妈妈告诉我说今天天气预报下午有大雨，上学时让我带上雨伞，可我看看外面的大太阳，怎么也不想带，妈妈还不停地唠叨着，我赌气的边跑边在嘴里嘟哝着“不要你管，这么唠叨，真是烦死了”。谁知“天有不测风云”，现在真的下大雨了，我心里暗暗祈祷：“雨啊雨啊，您快点停下来吧”。
放学了，雨还在下。带伞的同学都回家了，其他同学也都有人来接，只有我，无奈地坐在教室里发愁。“我爸爸出差好几天了，妈妈两天前又不小心烫伤了脚背，正在家里休养，所以今天是肯定没人给我送伞来了”。 我在心里暗暗地盘算着，“怎么办呢？唉！只好先写作业了，如果作业写完了雨还不停，我就只好冒雨跑回家”。
我正在写作业，忽然听到有人在门外叫我的名字，我疑惑地抬头一看，惊呆了，竟然是妈妈，泪水霎时就模糊了我的双眼，我跑过去紧紧的抱住妈妈。原来妈妈看到伞还在桌上，怕我淋雨，竟然把受伤的脚用保鲜膜裹了裹，套上爸爸的大靴子，一瘸一拐地来接我来了。回家的路上，我搀着妈妈走，尽管我穿着妈妈带来的雨衣，可妈妈还是一直把伞往我头上遮着。
到家一看，妈妈的衣服都被淋湿了，连靴子里也灌了雨水。解开保鲜膜，幸好里面的纱布还没有被淋湿。楼上楼下走了这么多路，妈妈的伤口一定很疼，可是妈妈咬着牙，眉毛一跳一跳的，嘴巴里倒吸着凉气，却在不停地安慰着我：“没事，没事，妈妈不疼！”
我的泪水再也控制不住，一下子就涌了出来……