快乐的星期天 小学生四年级作文

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快乐的星期天_小学生四年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的快乐的星期天_小学生四年级作文,欢迎大家分享。

快乐的星期天 小学生四年级作文

快乐的星期天_小学生四年级作文1

那是一个狂风呼啸的下午,雨下得很大,我的作业写完了,因为下雨不能出去玩,我像一只被关在了笼子里的小鸟,无聊地看着窗外的世界。

突然一阵狂风把屋后梧桐树上的鸟巢刮了下来,鸟巢中有两只羽翼还未丰满的小鸟,这时鸟的父母像发了疯似的拼命的四处寻觅,可以修补鸟巢的材料,它们冒着雨好不容易才修好了的窝,又一次被着无情的暴风雨给刮了下来。这次有一只幼鸟被这大风刮落鸟巢的过程中刮了下来,就这样,那只小鸟重重地摔在地上,它永远的和人们道了再见,与世长辞了。鸟妈妈到了自己的孩子死了,悲愤欲绝,站在那只幼鸟边上不停的用嘴啄它仿佛是想让它起来,当鸟妈妈意识到那只幼鸟再也站不起来的时候,它那叫声是世界上最悲伤的叫声,可是鸟妈妈可能转念又想;它的孩子虽然死了,但还有别的孩子要哺育,这才依依不舍的离开了。又重新投入了与风雨的恶战中,鸟妈妈吸取了教训,又选了一个树枝茂密的地方,又搭了一个窝,这次鸟妈妈靠着它坚定的信念成功的战胜了风雨。风雨过后,鸟妈妈喜出望外的发现了自己的孩子活了过来,原来那只小鸟昏了。它们又开开心心的了。

这就是我快乐的星期天了,我学到了只要不放弃就一定有希望。

快乐的星期天_小学生四年级作文2

以前,一到星期天,我总是同妹妹一起玩耍,一起做作业,而今天却与往常不同了。

今天,我和妹妹一起去河边钓鱼。我准备渔具,准备好之后,就走到了河边。我们一到河边就又蹦又跳地。我们一看水中的鱼儿活灵活现得很可爱,我和妹妹迫不及待地就开始钓鱼了。我一定要钓到一条活泼的小鲤鱼,我要养这条鱼。

我们做在草地上拿着鱼竿用力一甩就把鱼竿甩的很远。我们在河边坐了15分钟鱼还没有上钩,妹妹很心急的说:“鱼怎么还没有上钩啊。”我悄悄的对妹妹说:“小声点儿,鱼都被你吓跑了,再说钓鱼要有耐心。”妹妹听了我的话,非常的安静,也很有耐心。

过了好一会儿才把鱼钓上岸来,我们把鱼放在水桶里,我们非常开心。妹妹说:“我要多钓一些鱼然后养一条。”我就说:“好啊!”

后来,我钓到一条大鲤鱼,连拉都拉不上来,就叫妹妹来帮忙,我大声喊道:“妹妹快来帮忙啊,我拉不上来。”妹妹听了之后立刻放下鱼竿来帮忙,我们怀着无比激动的心情。突然“嗖---”的一声一条大鲤鱼终于被我们钓上岸来了,那条鱼还很灵活呢!

一条、两条、三条、四条……

夕阳西下,我们很高兴钓了那么多的鱼,虽然今天很辛苦,但是总算没有白费功夫。我们带着满载而归的心情回家去了,星期天真是一个美好的日子啊!

快乐的星期天_小学生四年级作文3

星期天, 爸爸妈妈和我一起到公园里玩。到了那里一看,哇!真热闹啊!人山人海的,我仿佛跳进了快乐的海洋。宽敞的小路两旁绿树成荫,五颜六色的鲜花竟相生长.

我们去的第一站是游乐园。游乐园里的玩具可多啦!有‘空中飞椅’‘海盗船’‘碰碰车’‘过山车’……我喜欢刺激的游戏,就选了‘空中飞椅’,卖票的叔叔首先给我讲了一些安全注意事项,并给我系好了安全带。

游戏开始了,空中飞椅慢慢的 转了起来,我的心也跟着紧张起来,我赶紧闭上眼睛,双手紧紧的抓牢飞椅的绳子,突然,我感觉有一双手抓住了我的飞椅,猛的向空中扔去,顿时 ,我仿佛变成了一只小鸟 ,在天空中自由飞翔,那种感觉美妙极了。可惜只有短短的 3分钟时间到了,我只好恋恋不舍的离开了飞椅 。

“啊……啊……!”一阵失魂落魄的喊声传进我的耳朵里,我捕捉着这声音,朝东边望去,羡慕的看着在玩过山车的人,妈妈似乎看懂了我的心,领着我坐上了过山车。过山车缓缓向上移动,我的心仿佛变成了“跳跳鼠”,迫不及待的想从胸膛里跳出来似的。不知不觉过山车移到了最顶端, 霎时 ,我就像一块巨大的陨石从无边无际的太空一下子坠落到了万丈深渊, 我的身体里好象没有了灵魂的支撑, 只有一股气流从我的腹部直穿而上, 接着, 到了一个360度的大翻转, 我还没有意识过来, 就从上面飞驰而下,那种感觉刺激极了。可是,时间飞快地过去了,我真想留住那一刻,但时间不等人,我只好依依不舍地走了。

后来我们又去玩了许多别的游戏,虽然很累,可是却是我最快乐的一个星期天。

快乐的星期天_小学生四年级作文4

一个星期天的下午,我和我的朋友昊昊在老家进行了一场激烈的知识比赛。

妈妈给我们准备了十张写满课文名字的纸条,为了公平,让我们抽签背诵。每课规定二十分,每人背五课,要求语句通顺,漏字不能超过五个,还请另外的四位小朋友给我们当裁判。一开始我先抽到了《一株紫丁香》,我背得很流利,裁判们给了我满分。昊昊抽到了《黄山奇石》,可能因为他有点紧张,背时有点疙疙瘩瘩,所以没有得到满分。接下去我们又背第二篇、第三篇……就这样轮流背诵,不一会儿工夫,十篇课文都被我们背完了,裁判们非常认真地给我们评分数,结果我得了九十二分,昊昊得了八十七分。在妈妈和裁判们不断地鼓励下,昊昊很有信心,他觉得下一关会赢。

接着妈妈又拿出了二份相同内容的给汉字注音试卷,共一百个字,每个字规定一分。要求我们字迹清楚、规范、正确。我和昊昊都很仔细地写着每一个字,经过我们努力再努力,仔细再仔细,一百个字很快被我们写完了。裁判们认真核对,结果我得了九十五分,昊昊只得了五十六分,因为他把很多同音字写错了。

经过这两场激烈的比赛,裁判们封我为冠军,封昊昊为亚军。可妈妈说冠军应该属于昊昊。妈妈还说他是个非常可怜的孩子,从小父母离异,没有人关心过他的学习,今天有这样的成绩已经很不错了,还让我们大家多多鼓励他。大伙儿把掌声送给了我们两个,我们笑得很开心。我们都觉得这样的活动不但有趣,而且对学习又有用,大伙儿都商量着下次有机会的话,再比赛一次。

今天真是一个快乐的星期天!

快乐的星期天_小学生四年级作文5

11月27日,我们来到了惠州的巽寮湾的沙滩上,开始了美好的一天。

我们登上了一艘艘的大船,这大船荡漾在波光粼粼的海面上,微风抚摸着我们红扑扑的脸上,浪花哗哗地、不停地在我耳边响起,这样的清晨令人感觉无限的憧憬。

开船的师傅把捕鱼的渔网洒下来,只听见渔网哗的一声,张开了它的大抓,来到了海底。我们大家都不说话,但我想,大家心里一定会不停的念叨:一定要抓到好多的鱼啊!此时此刻,我想起了以前我在惠州的双月湾捕鱼的场景:

那时,是我第一次捕鱼,我不停地在船上蹦来蹦去,大喊:捕鱼啦!今天我开始捕鱼啦!果然,不过一会儿,开船师傅把撒下去的网收了起来,我左钻右钻,钻到了装鱼的桶子跟前,把头凑到桶子的上方,一瞧,哈哈,我们捕到了两条小鱼和一只小螃蟹。我跳起来,挥着手,大叫:我抓到了鱼和小螃蟹,我抓到了鱼和小螃蟹!

而这一次呢?不过一会儿,师傅把网从碧蓝的海水里拉起来了,我的手捏紧了拳头,手心里面全是汗,心扑通,扑通地跳着,我还是像以前那样把头探过去。哇,这一次捕到的鱼比上一次的多多了!这桶里面有鱼、虾、蟹、螺、贝还有海胆,多着呢!我们拉着手、哼着那欢快的小调,脸上露出了笑容。

快乐的星期天_小学生四年级作文6

星期天的早晨,我起得很早,一起床就穿衣服、刷牙、洗脸,都做完后我穿上鞋准备下楼,可是没有钥匙,没法开门。

这时,妈妈起床了,我就让她赶快刷牙洗脸,好给我开门。妈妈说:“你先去穿鞋。”我说:“我把鞋已经穿好了。”妈妈说:“你把鞋都穿好了,这么快!”我说:“那当然了。”妈妈说:“那我现在就给你去开门。”妈妈拿上钥匙就给我开门。妈妈说:“那你一个人先下去吧。”

我下了楼,看见院子里的树绿绿的,草地上开着蒲谷英,还有五颜六色的花,小鸟在树枝上唱歌,早晨的空气真好呀!我看见爷爷坐在椅子上看报纸,就问爷爷:“奶奶在哪里?”爷爷说:“不知道。”

我坐在凳子上看《好兵帅克的奇遇》这本书,看了一会儿,奶奶来了。我问奶奶:“你去哪儿了。”奶奶说:“我在小操场上打拳。”我说:“那我没看见你呀。”奶奶说:“那你继续看你的书吧。”这时,妈妈下来了。妈妈给我说:“你今天还要写日记,一定要写好。”妈妈又给我说了很多怎样才能把日记写生动、写完整。然后妈妈就去上班了。我和爷爷奶奶也都回我们家了。

星期天的.早晨真好呀!

快乐的星期天_小学生四年级作文7

今天是星期天,天色阴沉沉的,一阵阵微风在人间欢快的奔跑着。爸爸妈妈和舅舅开车带我去陕南民俗村——鲁家村游玩。

我们很快就来到了鲁家村。我迫不及待的下了车,引入眼帘的是很有民族特色的小镇,盖着仿古四合小院,在每个四合院的周围都绕着美丽的花坛,院子的不远处还有一片宽敞的草地。时不时小院里还传来喜庆而又欢快的歌声,把我渴望已久的内心,深深地吸引住了。我拉着爸爸的手,想马上冲进去。

穿过小吃街,随着欢快的歌声,我们来到广场,舞台上穿着艳丽多彩服装的阿姨,跳着热情而洋溢的舞蹈。我四处张望,发现不远处,有个看起来像个鸟巢似的竹楼,于是一溜烟就跑了进去。竹楼建在一个圆形的人工湖上,湖中央还有一个竹楼亭子,用竹子做成的走廊上站满了人,他们都在往湖里扔着鱼食,成千上百的鱼争先恐后的抢着,有的挤出了水面,还有的用力过猛,跳的好高,太有趣了。我爬在竹栏杆上仔细观看,这些鱼群似乎已经很熟悉游客的心里,好像知道我也会给它们喂食,缓缓地向我游过来,我激动地跳起来,周围的鱼都游过来,越来越多,我便又撒了点鱼食,只看见金黄一片的鱼欢蹦乱跳着,可爱极了!我们边走边撒鱼食,这些鱼儿也跟着我们转圈,我们一会儿停,它们也停,好像是我们的导游,真是一群小精灵!

鲁家村的民族文化和生态环境让我流连忘返,爸爸妈妈的陪伴给我的周末带来了无穷的快乐!

快乐的星期天_小学生四年级作文8

今天是星期天,天空凉风习习,一片银白色,耀眼的阳光带给人喜人的温暖,好象又回到了春天,天气真好,心情愉快极了,我和奶奶去超市购物。

迎着冬日的阳光,我坐在奶奶的车子上,只见路边光秃秃的树干上面喜鹊在为我们欢唱着动人的歌曲,吵闹的小麻雀叽叽喳喳的在伴奏,威严的啄木鸟咚咚的击打着节拍,还有几只不知名的鸟儿在做着喜人的舞姿。奶奶嘴里不停的说着百听不厌的故事,时而穿插句对我的叮咛,什么走路要靠右边行驶,要注意车辆,要慢行……

欢乐中不知不觉的来到了超市,洁净的地板映出来来往往的人,时而听见售货员和人的讨价还价声,奶奶也忙碌着,新鲜的蔬菜有很多,豆脚、茄子、芹菜、黄瓜……忽然有人的盛菜的塑料薄膜破了,售货员帮着那人赶紧收起来重新装好,废塑料被售货员收起,在那人感谢的语言中我问奶奶,奶奶说那是白色垃圾,回收后由工人叔叔重新作为原料,做成可以利用的新能源。我们来到肉类区,只见各种各样的鱼在游来游去,奶奶讲那些冒着气泡的小管子是为了保鲜,愉快中我们买完所需,胜利回家。

回到家里,看着我们的采购成果,我学到了很多校园里学不到的知识,心里高兴极了,这真是快乐而有意义的一天!

快乐的星期天_小学生四年级作文9

这天是星期天,我做完回家作业看到地上很脏,就立刻拿起扫帚和灰铲子去扫地。

开始,我先走到自我的房间里扫地。我先把四个角落里的垃圾给扫了出来。我把它们全部扫到中间。然后,我用扫帚沿着四周的墙边往中间扫。灰尘很快就集中到一齐了。我再检查了一遍,看到有两处还没有扫干净。于是,我拿着扫帚走过去再扫了一遍。然后我把灰尘扫在一齐,装起来,看到垃圾多得快有一只脸盆那么多了。啊,真是惊人啊!我心里在想如果再不扫地那么我的房间将会变成一只垃圾箱了。我再往高空看,发现上面角上有一些蜘蛛网。于是,我举起扫帚往上面舞动,把那一些蜘蛛网给扫了下来。然后,我再把自我的房间扫了一遍。之后,再在房间里面洒了一些香水。此刻,我看到自我的房间既干净又芳香。我想在这样的房间里面睡觉必须会睡得更香一点的!

扫好自我的房间我又去妈妈的房间打扫。我先打扫地面。啊,妈妈的房间怎样比我的房间还要脏,扫出来的垃圾还要多。我真惊讶!扫好地,我又帮妈妈擦桌子。然后桌子擦干净了我就拿了一块干净的干抹布擦电视机。我拿着抹布起劲地擦,反复擦。越擦电视机越光亮,到之后简直跟新买的一样了。我又帮妈妈把房间里的东西整理了一下。然后,我也在那里洒了一些香水。我想就应让妈妈的房间和我的房间一样既干净又芳香。

打扫好,我望着干净美丽芳香的房间高兴得笑了起来。然后这天,我真高兴!

快乐的星期天_小学生四年级作文10

今天,又是星期天了,在今天晚上我们将会举行每个星期一次的愚人行动(在今天里,我们可以尽情的骗人,水被骗得次数多,谁就当“笨蛋大王”),今天,已经是第二十一届愚人行动了,以前,每次的“笨蛋大王”都归属其家,今天将会是谁呢?下午4点钟,我在我的房间里做作业,这个时候,从客厅已传来爸爸的叫声:“倪泽昊,你喜欢看的第一部《家有儿女》的三十二集开始了,快点来看哦!”我立马放下作业,跑到了客厅里,说:“在哪里啊,哪个频道?”爸爸笑着说:“我的儿子,你上当了,哈哈!”这时,我才醒悟了过来,可是已经来不及了,于是我被记上了一分。我也不落后,跑出了门外,按按门铃,说:“送报的来了!快来开门了!”爸爸立马跑了过来,开起了大门,这是看见我站在那里,说:“我的孩子,你也来骗我了啊”于是爸爸也记上了一分。这时,从厨房里传出了切东西的声音,妈妈也叫了起来:“两个贪吃猫,快来吃西瓜了。”我和爸爸立马跑了过去,说:“在哪里在哪里?”妈妈切着手里的萝卜,说:“我一下子抓到了两个笨蛋,哈哈。”……最后,还是我上当的次数最多,当上了“笨蛋大王”。

快乐的星期天_小学生四年级作文11

在我的记忆里,有许多快乐的星期天。但我最喜欢的事是,大家一家三口去摘草莓。

那是个天气晴朗,阳光明媚的早上,我和爸爸妈妈决定去郊外摘草莓。大家骑着摩托车向郊外开去。一路上小鸟叽叽喳喳,好像在说:“欢迎你们!”小树摇摆着它那嫩绿的枝叶,小花也向大家表示欢迎。在不知不觉中,大家达到了目的地。:“哇,爸爸妈妈,你们快看,还有草莓呢!”我兴奋的说,妈妈提议道:“大家去摘草莓吧!”爸爸接着说道:“大家来玩个“摘草莓”比赛吧!”“好!”

比赛开始了,大家拿着自己准备的篮子,到草莓地里摘一个个红彤彤的草莓,我两手开工,至于篮子,我就拿它放在大腿上,左边摘几个,右边摘几个。累得我气喘吁吁,再看看妈妈,心灵手巧,篮子都快满了!而爸爸呢,慢悠悠的,篮子里才装了几个。看到这里,我加快速度,决定要超过妈妈,爸爸看见了,也加快了速度……

比赛结束了,我摘了两篮草莓,妈妈摘了一篮,爸爸才摘了半篮草莓。所以我是第一名,妈妈是第二名,而爸爸,当然是第三名了。奖品是,把摘得的草莓拿回家吃。

大家一家三口高高兴兴的拿着战利品回家了!

快乐的星期天_小学生四年级作文12

快乐的星期天

我喜欢周末,因为周末我可以跟爸爸妈妈在一起,享受爸妈的关爱,我喜欢周末,因为我可以跟小伙伴约定去广场溜冰,放松自己。今天又是周末了,我边唱着快乐星期天,星期天快乐边呼朋引伴的飞速向广场走去。

来到广场一看,呀人真多啊!尤其是溜冰场地。已经有不少小朋友在溜冰了。看!他们玩的多开心啊!有一位大哥哥溜冰的技艺很高,一会正滑,一会倒滑,一会猛然抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立。时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速助跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车。真是棒及了!好羡慕!那边过来一位五六岁的小弟弟,水平也不赖。动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员。

看着高手们的表演,我自叹不如,我是初学者,还离不开爸妈的搀扶。我踩在溜冰鞋上,由爸爸扶着我慢慢往前移,感觉溜冰鞋很不听我控制。身体左歪右斜,动作很滑稽笨拙。几次努力,进步很小。真有点泄气。在爸妈鼓励下倔强的努力坚持,仔细观察伙伴们的动作去认真体会。工夫不负有心人,慢慢的我可以离开爸爸自己拭着往前滑行。再然后我可以滑的快一点了。我真的太高兴了,跳起转了一圈,并平安落了地,小伙伴都惊呆了。没想到第一天滑冰我就基本掌握了动作技巧。我真的很有成就感。今天我太高兴了!

星期天真快乐,我喜欢星天!愿每个小朋友的星期天都能像我一样开心,快乐!

快乐的星期天_小学生四年级作文13

乍一看《难题》这幅漫画,不禁哑然失笑:墙上的日历翻到了星期天,可旁边的门上已经上了一把大锁,屋里桌前坐着一个小孩,双手托腮,眼睛呆滞的看着前方。他面前的作文纸上显眼地写着“快乐的星期天”。此时,那六个字显得那么刺眼,那么苍白无力。

其实在现实生活中,也尚存着诸如此类的事儿。在学校,每周五天已经够我们学生受的了,可在父母眼中仍不能弥补我们知识的缺失。他们便趁着双休日,让我们补这学那,搞得我们头都大了。虽然知识在一天天增加,但快乐也一天天减少了。

以前,看见六年级的哥哥姐姐们揉着疲乏的眼睛,心中不免升起一丝同情和惧怕。如今,自己也升入了六年级,也轮到自己揉苦涩的眼睛了,有的同学甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼镜。有时,自己还被家长误解。一次,我正在伏案构思作文,爸爸看见了,以为我在偷懒,责骂道:“你这臭小子,居然偷懒,你对得起我和你妈妈的辛苦吗?”“我,我在……”“你什么你,我们大人容易吗?”我无言以对,只能把委屈化为一滴滴咸咸的泪。

在这儿,我衷心的希望每一位家长能放孩子一马。让我们劳逸结合,否则你们希望的“龙、凤”也许会落空,也让我们的作文题“快乐的星期天”不再是难题。

快乐的星期天_小学生四年级作文14

有时我也想有一个快乐的星期天。

每个星期天,妈妈就告诉我:“人要聪明一点,脑子越用越活。你先做二十道口算题和三十道 笔算题吧!”我花了四十分钟才做完了这些题,心想:这下妈妈会让我去玩了吧。

我把算术题拿给妈妈,妈妈看了看,说:“做的不错,再写一篇作文吧!”我只得伏在桌子上,搜肠刮肚,绞尽脑汁写作文。真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

过了一个小时,作文写完了,妈妈把作文看了看,我也在旁边看。妈妈说:“看什么看?去把《英才教程》做10面。”我像泄了气的皮球一样,怏怏不乐地走进了书房,一笔一笔的写着,还没等我做到十面。妈妈就像一个信使,十万火急地跑进来告诉我:“这篇作文写得不行,要重写!”妈妈话音刚落,我就像一只断了翅膀的小鸟,有气无力地伏在桌子上写呀写。过了3个小时,我头晕脑胀,一摇一晃的走到妈妈面前,把作业交给她。妈妈一边看一边说:“怎么这么慢?罚你把课文12课写5遍。”我吓得脸就变了色。心想:生不如死啊!

妈妈,您是不是整我啊?作业是要做,做完了也该休息一下呀!妈妈,请你不把我埋在作业堆里,好吗?

我希望您能给我一个快乐的星期天,哪怕一天也行。

快乐的星期天_小学生四年级作文15

今天是个快乐的星期天,因为今天我要和爸爸,妈妈去济宁博物馆,准备去观看被称为活着的龙的动物。

在车上,我一直在想济宁博物馆是什么样的?那些动物又是什么样子的?想着想着不一会就到了。我飞快的跑进博物馆的大厅里,迎面可以看见一个即大又美观的壁画。正当我看的入迷的时候,妈妈对我说:"票已经买好了,进去看吧。”

我们走进了大厅旁边的一间屋子里,屋里非常宽敞也特别明亮。我迫不及待的跑到变色龙的箱子旁边,只见,变色龙的颜色是绿色的,眼球圆溜溜的,它一动不动。有一个小朋友摇晃了一下箱子,它还是不动,我想它是不是已经死了,不是的。过了一会儿,有一个叔叔把胳膊伸进去了,变色龙好像受惊了似的,一下爬到了那个叔叔胳膊上,吓了他一跳,用另一只胳膊把它打了下去,它又回到了箱子里。遗憾的是我没有看到变色龙身体变化的过程。

接着,我们到对面看了几只龟。这几只龟大小不一,都很可爱。它们的壳是绿色的,而且还硬邦邦的,上面有方格样的花纹,它们的头都缩进去了。之后我们还看了斗鸡。

离开博物馆的时候,我还有些恋恋不舍呢!