快乐的课间 350字

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快乐的课间_350字

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伴随着“叮铃铃”的下课铃声,我们快乐的大课间拉开了帷幕。

快乐的课间 350字

同学们个个精神抖擞,操场上人声鼎沸、人头颤动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先,我们集体跳韵律操。同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿,像蹦蹦跳跳的松鼠;一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶;一会儿,又像自由自在的小鸟。大家拍拍手,等等脚,活动着筋骨。你瞧,我们的杨老师和常老师都童心未泯,纷纷加入到做操活动当中,和我们一起享受运动的快乐。师生脸上都洋溢着欢快的笑容,欢声笑语响彻操场,成为冬日灿烂阳光下的一道风景线。新的音乐一响起,同学们立刻进入一个新的环节:起步走。我们班昂首挺胸,齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容,像解放军一样。只见一个女生面容严肃,双眼平视前方,手和脚都抬得很高,走的非常到位。场面由低潮转向高潮,班号声融成一片。“嘟——”我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“铃铃铃……”大课间结束了,我们恋恋不舍得回到教室。

大课间不但带给我了快乐,还让我明白一个道理:“团结力量大”。

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下课了,我们班的“疯神榜”正式上演。

“打疯”

“叮叮叮……”随着下课铃的响起,老师离开了教室,“疯神”们开始了他们的行动。“啪、啪、啪!”咦?怎么回事呢?原来是两位“疯大侠”正在互相“决斗”。“干呀!”林同学龇牙咧嘴,举起拳头向谢同学冲去。“杀呀!”谢同学躲开“攻击”,操起拳头进行“反击”。两位“疯大侠”在大家的呐喊声中难分难解,不分胜负。上课铃声响起,犹如裁判的哨声,两位“疯大侠”才松手,说下个课间再决胜负。

“睡疯”

“吵什么吵!没看见人家在睡觉啊!”“睡疯”们对干扰他们睡觉的同学进行了一番“言语教育”。因为“打疯”们太吵了,所以“睡疯”们无法入眠,只好大吼:“你们要干架,请到操场上干好不好?”吼完以后,“睡疯”们倒头又睡了。

“跑疯”

“让、让、让开哈…………”“跑疯”们喊起来。“啊!跑这么快干嘛呀?撞到我了!”“跑疯”刘同学撞上了“打疯”谢同学和“睡疯”郭同学。三个“疯子”一台戏,眼看好戏就要开场了,一声:“老师来了!”宣布课间“疯神榜”完结。

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叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

瞧,他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳,蹦蹦跳跳的,好像两只好动的小兔子。嘭,球进了,怎么回事,哦,原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢,踢球看起来很好玩,老鹰抓小鸡看起来也不错,可是,课间时间只有十分钟,我该和谁玩呢?

嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!

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大课间活动开始了,操场上热闹非凡。

看,在操场的西南角,有的同学在扔沙包,沙包就像长了两只小眼睛瞄准了一个人打了过去,结果打在了一位女同学的手臂上,男人害怕极了,女生转过头来冲上去说:“你敢来打我,等会儿我也会来打你的手臂的。”男生跑得越来越快,女生也追得越来越欢,周围的观众笑得肚子都快痛死了。

在操场的西北面,有几个女生在跳长绳,长绳像一条条小青蛇在围着同学们跳舞。

在操场的东北面,有几个男生正在踢足球,“砰”的一声踢进了球门,男生们开心极了!

在西北面有几个同学正在打羽毛球,羽毛球像长了一对翅膀在空中飞来飞去。

有的在东南角打篮球,一个一个的男生都投进了。现在轮到女生出场了,很意外的是女生们连最低的篮筐都投不进去。真丢脸啊!男生们看的哄堂大笑。

还有的围绕着操场四周在跑步,旁边的女生变成了啦啦队给他们喊:“加油!加油!加油!”而我也参与到了啦啦队的一位成员嗨了起来。

上课铃声响了,大家觉得美好的时光太短了。真不想去上课呀!

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阳光普照大地,撒下春天的馨香,“叮铃铃…”同学们如同小鸟,飞跃于学校各角,播下最快乐的童年种子,大课间,我们来了!

叫上伙伴,急忙解开长绳,利落地甩起长绳,一旁的同伴则鱼贯而入,紧跟着长绳的节奏,“嗒,嗒嗒”足音响起,欢笑不断,阳光照亮每个孩子的脸庞,夹杂着暖风银铃般的笑声,每一人都尽情享受春日带来的恩惠。瞧,这组女孩还玩起了花样跳绳,转身,连跳……每一个动作是那么的连贯“我数到三,就要加速咯!”“快点,再快点!”“哎呀,不好意思,我绊到绳子了…”那组女孩口中的话语不无牵动着每一个人的心,使怯于跳绳的人都会情不自禁地大喊“加速”。一切都是那么其乐融融,无论何时,无论何地,校园的那段大课间时光,总充溢着欢声笑语。滚铁环,跳长绳,50米赛跑……虽每班项目不同,可大家的心都连在一起,一起诉说最美的课间时光。暖风抚动脸颊发丝,我们一起成长,长绳甩走心中焦躁,我们一起驻足于这独一无二的春色之中。哦,愉快的大课间,快乐的大课间!

我用文字记下这愉悦的时光,快乐是它们小小的糖衣,快乐的大课间,有你陪伴!

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今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。刚一开始,可恶的老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。

我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的,我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。

虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高高兴兴地回教室上课了。

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叮铃铃清脆的铃声响彻校园的上空,一曲《远动员进行曲》紧随其后,同学们在动感的音乐声中排好队,来到操场上,快乐的大课间活动正式开始了。

各个班级的同学们在各自老师的指导下,整齐地排好队,等铿锵有力的音乐响起来时,同学们就跟随者音乐做起武术健身操,虽然大家是在不同的班级,但是做起操来还是整齐划一,场面真的是蔚为壮观。

武术健身操完成后,接下来就是跑操。我们在领队的带领下,井然有序地绕着操场跑动起来,大家都认真的跑着,没有一个人掉队。一圈半的跑操结束后,便是我们最喜欢的自由活动时间了。

各个班级的同学有的在跳绳,有的在跳高,有的在拍篮球,有的在打乒乓球,我们班级都在踢足球,这也是我最喜欢的运动项目。我和几个小伙伴一起,把球一会儿踢到左边,一会儿踢到右边,大家都在开心的跑动着抢着踢球,不一会儿就满头大汗了。

我们的大课间真快乐!

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“叮铃铃”,清脆的下课铃声的响了起来,我们像一群欢快的小兔子,连蹦带跳地冲出了教室。

老师说:“今天天气比较冷,大家到操场上活动活动吧!”于是我们就飞快地跑下楼,来到了操场上,本来安静的操场一下子就热闹起来。有的同学争着打羽毛球,有的同学抢着打乒乓球,有的同学在玩陀螺游戏,还有的同学在追赶打闹。老师也带着我们玩,她拿出一个神秘的“魔法棒”,大家都纷纷跑过去想要看看是什么东西。只见老师拿着它在空中画了一个半圆,天空中一下子就出现了许许多多的泡泡,有大有小,还五颜六色的,象一颗颗飞翔的珍珠,有的越飞越高,有的慢慢往下飘落,漂亮极了。我们看到这些泡泡都说:“飞得最高的是我的。”看到有些泡泡会掉到地上,大家都争先恐后使劲地想把泡泡吹的更高,不让泡泡掉到地下破碎。特别是吴孜旋的动作最好看,他鼓起小腮帮轻轻一吹,泡泡就听话地像气球一样飞得更高了,有的还象小鸟一样飞得更远。一会儿功夫,大家的身上就暖和了。

“叮铃铃”,上课铃响了,我小声嘀咕说:“时间老爷爷怎么走得这么快呀!”只好在老师的带领下开始了又一节课的学习。

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每天,第二节下课都会响起体育大课间的铃声。这是我们都会蜂拥而至地跑向操场。因为我们要去玩我们的抓人游戏了。一起来玩玩吧!

我的龙头是李路正虽然他跑的不很快但我们都为他加油,随着茅老师一声尖锐的哨子声,李路正立即飞快的向那个要被他抓的人跑去。哎呀,只见后面的人要追上来了,李路正一闪,呼,我们都为他松了口气,还以为他要被抓了。接下来出场的是聂烈阳,我觉得他到想一只瘦猴,因为他瘦的像全是骨头,可是他跑起来却很快,嘴巴紧闭,脸还红红的,可是还是‘‘牺牲’’了。

现在终于到我了,呵呵,我的绝招就是跑。哎呀呀,要变成亡命徒了,赶快来个急转弯,哈哈,抓不到我。因为我把抓我的人引入了他的天敌那边这样他就不敢来抓我了。怎么样,聪明吧!

我认为最好笑的是祁一超,因为他摔了一跤,可是为了不被人抓到,他就在草地上滚来滚去,像极了一条胖胖的毛毛虫在地上爬,我当时可真是差点就要笑破了肚子。郑诚以前也是这样,不知道是不是祁一超拜郑诚为师,跟他学的呀!

渐渐的,我们组也体力不支了,人员急速下降。怎么回事啊,怎么最后只有我了。哎呀,我们组要灭亡了。后来我发怒了,速度加快了100倍,但最后我还是被抓了。体育大课间就这样过去了,虽然我们组没有胜利,但我非常快乐!

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下课了,小学生们呼的一下冲出了教室,到操场上去活动。

有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,有的在跳绳,还有的在滑旱冰。

踢足球这个运动很不错,他们箭步如飞,技术高明,这边进球了那边赢,那边赢了这边赢,很快就难分胜负了。“加油!加油!”大家都在为他们喝彩。

打乒乓球的人就没有这么多了,不过,他们仍然打得很激烈,球在两个拍子中间来回跳动,就像一只小青蛙。如果对方没接到球,他们还会咯咯地笑出来,弄得对方尴尬无比。

拔河的人也很多“嘿呦,嘿呦!”“加油,加油!”呐喊声不绝于耳。拔河的小朋友们就没这么轻松了,他们满头大汗,非常卖力。绳子差不多都快断了,可是他们还是难分胜负。你把我拉到这边来,我把你拉到那边去,真不知道谁会赢。

跳绳是小女生们的活动,一般情况下三个人就可以完成。两个人拿着绳子,一个人跳,像小兔子一样蹦蹦跳跳,两条辫子像蜻蜓的翅膀上下翻动着,有时还咯咯地笑起来。悠绳的人配合得天衣无缝,使那个跳的人跳得越来越好。

除此之外,还有滑旱冰的。看他们的舞姿非常漂亮,配合得很默契,虽然有点难,但他们还是滑得非常好,都可以表演给同学们看了。滑得真的很好哦!

同学们的课间真的很丰富,也很快乐。

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上午,广播操一结束,操场上就放起了欢快的音乐,我们最喜欢的大课间活动开始了。大课间的活动有很多,有跳绳活动、有跑步活动、有拍篮球活动等。

有的时候我们班是组织拍篮球活动,刚开始玩的`时候,我的球老是不听我的指挥,老是乱跑,拍久了,我就觉得好控制多了。有的时候我们班是组织跳绳活动,我们是六个人一小组,跳长绳的时候有两个人是甩绳的,那两位同学拉动着长绳的两头,有规律地转动着,同学们一个接一个的跳进去,就像一只只活泼可爱的小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快乐。还有的时候我们是组织跑步活动,大家在一起跑的很开心。时间过得太快了,大课间活动结束了,大家都依依不舍地离开了操场,又开始了新的学习。

大课间活动让我们变得更加开心,让我们的身体变得更加健康,大课间活动还可以让我们忘掉学习的烦恼,增加同学们之间的交流和友谊,同学们都说要是大课间活动的时间再长一点那就更好了!

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快乐的大课间开始了,跟随着音乐,我们全校师生排好整齐的队伍到达了操场。音乐一停,我们就像一群调皮的小鸟似的,拿着自己的活动器材分组活动。我们班玩的是皮球,其他班有的玩跳跳球,有的玩流星带,有的竹竿舞……但最吸引我的还是多人滑板鞋。

板鞋上有四、五个绳带,那是套鞋子用的。三(4)班的同学们个个跃跃欲试,他们班先上了四个人,后面的人搭着前面人的肩膀。“一二,一二,一二……”

原来喊口号是很重要的,这样才能使整个玩板鞋的同学步调一致,不会因一个人的不协调影响了团队的顺利前行。当他们走到转弯口时,众人都很快,没想到最后一个人跨的步子很小,两只板鞋绞到了一块,无法前行,导致了整个团队的人依次摔倒,让他们与大地来了个亲密的接触。可是他们拥有不放弃的精神,相互搀扶着,依次站了起来。他们拨正板鞋,又喊起了口号:“左、右,左、右……”快速前进,快到达终点时由于前三个人的脚抬起来的,最后一个人脚没能准时抬起来,他们再次摔倒,但他们不怕挫折,还是坚持到达了终点。

玩这个游戏一定要团结,只有人心齐,才能泰山移。

点评:

张雅宁:很欣喜,你选择了挫折不断地团体来写,让你的文章因一次次遭受挫折而波起来,

李宝蕊:你的文章观察仔细,把玩板鞋人的动作描写得很具体,突出了“人心齐,泰山移”的主题。

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“ 丁零丁零”下课了,校园里热闹起来了。

同学们有的玩卡,有的疯跑,有的静静地看书……我和范静一起聊《人鱼的旋律》这部动画片,范静口若悬河,眉飞色舞,停都停不下来,我便在一旁静静地听着,不时插上一、两句,一直说到上课,她还言犹未尽,停不下来。胡悦下课更是好玩,“咚”的一声吓死人,原来是胡悦不小心一倒,大家“哈哈”地笑着,胡悦笑了笑,便起来了,大家觉得没意思,又各自做各的事情了。有些男同学在玩卡。“啪啪”一声一声地玩着,“哈哈哈哈”原来是玩卡大王成智凡又赢了,他得意洋洋地说:“还有人跟我斗吗?”宋仓龙胸有成竹地说:“我跟你斗。”斗来斗去,宋仓龙赢了,成智凡只好甘拜下风了。“不准悔棋”、“不准赖皮”“哈,我赢了”。接着,一阵欢呼声,那是一群下象棋的同学得胜的欢快声……“丁零,丁零”上课了,愉快的课间十分钟就这样过去了。你喜欢这样的课间十分钟吗?我喜欢这样的课间十分钟,我相信,你也会喜欢这样的课间十分钟吧!

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最近,学校为了让我们认认真真学习,痛痛快快玩耍,便开展了大课间活动。

两节课后,一阵大课间开始的音乐响起,操场上的人就像刺猬身上的刺一样,多得数也数不清。

前几个星期,康老师让我们练习跳长绳。刚开始跳的时候,会跳长绳的同学廖廖无几,不会跳长绳的同学却排成了一条长队。康老师一边鼓励我们跳长绳,一边教我们怎样跳好长绳。

第一个星期,我跳得不太好,经常是跳十个都没有一个跳过去的。好不容易有一个跳过去了,便赶快想一下这一个是怎样跳过去的。经过一个星期的勤学苦练,我悟出了一个跳长绳的秘诀:跳长绳的时候,不要一跑进去就跳,而是要等一下,等绳子快到自己的脚下时再跳。果然,第二个星期,我按照这一个秘诀跳,一下子就跳好了,被康老师调到会跳长绳的那一队去了。

过了两个星期,康老师见全班同学几乎都会跳长了,便让我们练习拍篮球。拍篮球可是我的强项,果然,康老师说我拍得好,还让同学们看我拍。

这一个星期,康老师又让我们开始练习踢毽子,现在,我踢毽子的最高记录是六个,不过这只是偶尔踢了六个,平常踢的都是二到三个。

操场上的人,有的在跳长绳,有的在拍篮球,还有的在踢毽子。

一阵大课间结束的音乐响起,操场上顿时没有了一个人。大课间真是有趣啊!我从中获得了许多快乐。

快乐的课间_350字15

“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏。我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。

我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。