关于痛苦作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的痛苦作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于痛苦作文6篇

痛苦作文 篇1

痛苦是一种情感,它是我们人类通过语言动作等一系列行为表达出来的。人为什么会痛苦呢?在我看来,那是曾经拥有过快乐。

从词意上讲,痛苦和快乐其实是一对意思相反的词语。但在生活中,它俩可是“亲密”的很。有科学家曾做过实验,人们所遇到的“祸福”概率基本相当。所谓的福,就是好事,能让你快乐的事;祸,是那些让你难过感到痛苦感到悲伤的事。也就是说,人一生中所拥有的快乐和痛苦是相当的。有快乐才有痛苦,有痛苦才知快乐。

痛苦,并不是一味的痛苦,它总是有原因的。就比如人,如果他不知道快乐就不会有痛苦,他从未体验过快乐又哪里懂得痛苦呢?痛苦的人必定向往快乐的,也正是对快乐的向往才使他痛苦。

快乐,也不是一味的快乐。如果一个人没有经历过痛苦,他就不知道什么是真正的快乐。一切顺心如意就让人感到理所应当没什么好惊喜的,但如果他经历了痛苦,就会深知快乐的来之不易,深知一个小小的惊喜是多么的宝贵。

所以说,快乐是和痛苦是并存的。人总是快乐并痛苦着,或痛苦并快乐着。

当我们努力完成某件事时,半路上总会有一些磕磕绊绊让我们痛苦。但是,等我们战胜了这些困难,越过了这些坎坷,我们就会感到快乐。然而,人是具有强烈欲望的动物。在拥有了这次快乐,就会幻想着下次快乐,慢慢地也会陷入痛苦的沼泽。

痛苦是快乐的前奏,快乐是痛苦的后续。滚滚红尘中,每天都在上演着痛苦与快乐。只是时间、地点人物不同罢了,情节却还是那一俗套,但人们仍然乐此不疲。

痛苦作文 篇2

我是一条在树叶上爬的毛毛虫。

每一次,我躺在树叶上仰望蓝天时,我总会起羡慕、嫉妒之心,我羡慕那些蝴蝶,能够在天空中自由自在地飞翔,而我,却只是一条能够在树叶上爬着的'——毛毛虫。

我梦想有一天我能够结茧,然后,破茧而出,变成美丽的蝴蝶,摆脱这狭窄的树叶,飞向那辽阔的天空,向大鸟问好,向白云撒娇,躺在白云的怀里,软绵绵的,真舒服,然后告别白云,继续往上飞,直插云宵,飞到辽阔的宇宙,探索那黑洞的秘密,宇宙的大小……唉!只可惜,这终究是梦;我又痛恨自己,为什么要变成一条毛毛虫,从此,我陷入痛苦之中,就像落入万丈深渊,无法自拔……

一天,我正在床上睡觉,我又想起往事,眼泪一直停不下来!妈妈叫我吃饭,我就强忍泪水说:“我再睡一会儿。”妈妈以为我真的很困,于是就没再叫我,我又继续流泪。突然,我傻了,我觉得自己没有存在的价值了,这世界根本不需要我;于是,我偷偷的开始离家出走……

我没有带任何行李,我觉得那已经没有意义了,我就凭着自己乘下的那点力气,能走多远是多远,我开始爬,爬过了一棵大树,两个木丛,三块石头,四根小草,感到疲惫不堪,我觉得我已经走到了生命的尽头。我开始停了下来,躺在一根小草上,仰望着蔚蓝色的天空,然后闭上了双眼,静静的聆听着,享受生命最后一刻,让自己回忆过去的时光,想相过去的美好与痛苦,然后在这回忆中死去…我死也死不得安宁,我一看,羡慕,嫉妒之心又浮现在脑海,居然是几只蝴蝶,我对他们中:“你们笑什么笑,要笑到别处去笑。”一只蝴蝶大声地叫了一声:“我们是在笑你,你真傻。”我没反应,我觉得他们很无趣,于是我只好又用力往前爬,我想,安静的度过最后一刻是不可能了,于是我选择跳草,结束我生命的最后一刻……

我挑准了一根很高的草,于是,我一步一步往上爬,……终于爬到了草顶,我先歇了一下,然后,我闭上眼睛,用力往下跳,“砰”的一声,我落在一个软绵绵的东西上,我以为我死了,然后升到了白云上,我开始微笑,自己的梦想终于实现!忽然,我听到一个声音,“你在上面干什么,快下来。”我睁开眼,吓了一跳!我竟然没死!居然在一块小蛋糕上,是蚂蚁们正在移民,我一跳,就跳到了他们的食物上,我又沮丧了,赶紧爬了下来,爬进一个草丛中,大声地喊:天啊!我连死都死不了吗?但我不会放弃的!

于是,我爬啊爬,爬啊爬,来到了一条小溪边,我决定跳溪,希望这次没有意外发生,于是,我跳了下去,慢慢地沉入了溪底,我又笑了,忽然,小溪像起了海浪一般,把我卷了上来推进了一片大森林里,我又睁开眼,心里很沮丧,但这一次睁开后,我却笑了,我看见前方不远的一片叶子上,一条毛毛虫正开始结茧,我继续观察,茧破了,一只漂亮的蝴蝶飞了出来,他看见我,于是朝我飞来,抓住我,飞向了那辽阔的天空,我变得自信了,我相信有一天,我也会变成美丽的蝴蝶,飞向那么辽阔的天空,实现我的梦!

我在天空中大声呼喊:原来,痛苦也美丽!

痛苦作文 篇3

一天,吉吉和毛毛坐船去岸边玩。天阴森森的忽然下起了倾盆大雨,雨丝像断了线的珍珠一样,哗啦啦的下着。

船积了很多水,吉吉左手拿着浆,右手抓耳挠腮的说:“水越来越多,我们会被淹死的。”

毛毛的尾巴着急地卷成了s形,难过的说:“咱们必须得想个办法,不然会被淹死的。”

毛毛想出了一个好办法,毛毛想把船凿一个洞,把水漏下去,吉吉不甘落后的过来帮忙,船上响起了叮叮咚咚的声音,它们终于凿了一个洞。

忽然船下面的水像喷泉一样喷出来,吉吉和毛毛惊得目瞪口呆,大声喊救命,大象伯伯听见了连忙派救生员救它们,吉吉和毛毛得救了,它们白忙活一阵子,差点害了自己的性名。

痛苦作文 篇4

我想大家一定都生病过吧,生病时一定有许多的痛苦吧。我也有。

那时我正在睡觉,我感觉头有点晕。我就告诉了妈妈,妈妈知道后,急忙带我去了医院。到了医院后,医生给我量过温度后,给我开了两天的药,并且,还给我打了一针。打过针后,在医院的时候还没有感觉,可是到了家里我又去睡觉的时候开使疼了起来,一疼就疼了几个小时。第二天吃药的时候那药苦得不得了。最后,我终于把药喝完了。

唉,生病可真痛苦啊!

痛苦作文 篇5

命运中充满世界苦难,冷清的岁月让人低头默想,用泪水去掩饰逝去的年华,曾真心的希望能拥有几个知心的朋友,然而言谈却少了那份举止;陌生的清风慢慢吹来,心中感到了一丝凄凉,一阵寒意透过了骨髓;所谓人生:悲声就是命运的开始,告慰那心中的黑暗;伤口就是流泪的眼睛,当你彻底沉睡之后,它依然沉浸在美丽与忧伤之中,夜深人寂之时又向谁去倾诉?渐渐地产生了孤僻的性格,不想与任何人交流情感,也可以说是放弃了整个世界;夜暮来临时无法安睡,如众人皆醉我独醒现实的欢乐无平衡,现实的苦恼无边限,泪水淹没了欢乐,寂寞相随。命运是一个复杂的概念,它充满彩虹的美丽,也存在海水的苦涩,它会让你欣然接受,也会让你措手不及,命运有时会冷眼对待一切,但也会为你送来幸福,每个人的命运都是一个末知数,如天气一般变幻无常,十分钟前还是晴朗的天空,万里无云,十分钟后便变的风雨交夹。

三年前:风生水起,三年后:风云突变,痛楚的滋味涌上心头,你的离去就像是失去了什么,空落落的,觉得痛心,产生了失望之情;闭上眼,像是被痛苦包裹,沉寂许久,谁也未曾想到留下来的是今天这样的结局,罢了,三年的友谊,就让它在今日散去吧;其实你并非无情,刹那间明白,你拥有坚强毅志,传送着坚定的力量;你所遭受的环境令人压仰,情绪感到激烈。

但到今日,我才发现,会这么想的只有自己,闭上双眼,想在短时间内镇定下来。如果说人生是一次单向旅程,那么其间发生的事,遇见的人便是一个个不能回头的偶然;沉默里掺杂太多的意味,默默地将经历像秘密一样地守护起来,只字不提。

有千言万语想说,却一个字也说不出来,两者之间,心里没有一点底,双方越来越熟悉却也越来越陌生,空荡荡的紧张;嫩绿的树叶滋润了眼睛,爱情二字如何书写年纪;总而言之,闹剧的最后,素来温和。

过去的种种,让我痛不欲生,欲言又止,阴郁的眼神,让我明白了我们之间的不同,而我,终将会在回忆里画地为牢,不得善终。无所谓纯洁,却看似完美,残忍的现实,永远消失在那个回不去的曾经;不敢再面对种种,更宁愿将自己永远地藏起来;残留的余念,愧疚与痛苦并存,使我不得不向命运低头,内心自发的疼痛却让自己越发清醒,走失重逢后的自己却被现实温暖,而光芒太耀眼,又再次被伤害,即使如此,也该幸福地笑着。

世间的疯言疯语,可笑之及。

痛苦作文 篇6

这痛苦的味道,来源于今年上城区小学生篮球比赛。那一天,我作为队员参加了比赛,上午是一场半决赛。在最后的三十秒我们通过一个关键进球锁定了比赛的胜利,我们替补队员就像发疯了似的,尽情的欢呼雀跃,想到我们打进了决赛,并且可能拿冠军,激动喜悦发自肺腑。读到这里,有人可能要问了:这一点都不痛苦呀。别急,看下去,你就知道了。

下午决赛,我们满怀着必胜的信心,进入了球场。刚开始我们两队的比分都咬得很紧。分差都没有超过六分,势均力敌。第二节开始,渐渐觉得对手开始掌握主动权。半场结束,对手领先。下半场开始了,一股紧张的气氛笼罩着全球场,似乎要把它吞掉一样。唯有球篮球发出的嘣嘣嘣的声音、教练的喊叫声和裁判的哨声。场上和场下所有的队员都神情凝重,认真。我们逐渐开始一分、一分、一分的追赶比分。到了第四节,比赛又进入了胶着状态。最后八秒,我们还有最后一次进攻。此时我们落后两分。全场又进入了死一般的寂静。我心里默数着:八—队员接到传球;七—向前运;六—向前;五—加速;四—快;三—突破;二一投篮;一—球进了!比赛进入了加时赛。

不知道为什么,在加时赛我们所有场上的队员,都无法在最关键的时候发挥出良好的表现,竟然一分都没得。对手发挥出色,罚球命中率极高。他们得一分,我的心就往下掉一点。我们队和金牌失之交臂。所有的队员都成了苦瓜脸垂头丧气,有的很流下了痛苦的眼泪。我虽然没有上场打球,但心也掉落到谷底,和场上在比拼的队员一样悲伤痛苦。我很想安慰队员们,这比去年的赛绩好多了,可未能夺冠的压抑和痛苦感占据了我们的内心。教练把我们聚集在一起,认真的分析我们的水平,寻找我们与冠军的差距。

我心里默默地想,明年我是六年级主力了,我要化悲痛为力量,努力提高自己的水平,取得好成绩,那就问心无愧了。

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