关于误解作文7篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的误解作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于误解作文7篇

误解作文 篇1

大好的晴天,明媚的阳光久违地出现,我提不起兴致,这天气似乎与现实开了个大大的玩笑,谁都没想到,领成绩单的那一天,是那样的爽朗,舒适……

然而我并没有被渲染进这气氛里,成绩与我想象得一样,不理想,我不喜不悲,很平静地接受了这个成绩,意料之中的事情,自然没什么好惊奇的,可老师们却不这么认为,一个个老师找我谈话,要我放宽心,别太难过,我只是浅浅地敷衍着,甚至觉得有些莫名其妙,只想说一句,老师,你误解了我。

经过这三年的磨练,我也成长了许多,不再是个小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目标,然而在我看来,这一切都不是一次成绩就可以取代的,老师会有这样的担心,或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场,或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心,每次的成绩都使我紧张……,但老师,你误解了我,自从初三以来,我才真正明白了什么是学习,那是一个境界,永无止境,绝不是一次考试可以衡量的价值,是通过一道道基础题,一份份试卷中累积而成的结果,一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷,而不能将我之前的努力全盘否定,知识仍在我的大脑里,从未离去,所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白,从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备,对自己的水平没有一个准确的评估,现在的我有了这份感觉,当我做这份试卷时,自己已有了一个标准,对于结果,也就不会有太强大的落差感,现在对我而言,分数固然重要,我更渴望对学习精神的追求,我想把解那一道道难题当做乐趣,而不是作业,我要将背古文当做与古人的交谈,而不是枯燥的文字,我要把副科课当做今后社会生活的经验,而不是一个简单的A……

老师,你误解了我,我没有你们想象中的那么娇气,毕竟人总是要长大的,其实我很好,我仍是那个充满自信的我,现在不要想太多,雨天的尾巴已经过去了,未来也许曲折,但我也不想留恋短暂的烟火,我喜欢最简单的生活,不会在恐惧的面前闪闪躲躲,老师,希望你们知道,我还是我,绝不做最易碎的泡沫,生活中偶尔有点小困惑,无所谓放轻松要微笑着这就是我。

误解作文 篇2

自古以来,动物就是人类的好朋友,对麻雀的误解600字作文。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……可是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。

现在的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。曾经,麻雀被我们列入“四害”中,进行大量捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自己的口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。

这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患,作文600字《对麻雀的误解600字作文》。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自己。

当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自己和动物们创造美好的'明天!

误解作文 篇3

星期天,我和妹妹到商场买围巾。刚要进门,一则海报吸引了我,“购买围巾,赠擦脸油一瓶”。我心里一喜,买一赠一,不白来。刚要继续往下看,心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台,各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手,一位售货员阿姨,态度热情地招呼我,帮我在镜子前一条条的试戴着,搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了,我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票,嘴里说着:“放心吧,绝对货真价实。”

我兴奋地交了钱,回来时,只有围巾包装好了,擦脸油呢?我满脸疑惑,正待询问,只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来,“妈妈,妈妈。”售货员阿姨答应着,脸上是灿烂的微笑。小女孩来到柜台前,小手扒着玻璃:“妈,我想要那小盒。”我寻声望去,擦脸油!

不就是海报上所说赠送的擦脸油吗?“给,妈给你拿两个,快和爸爸回家去!”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来,这阿姨怎么可以这样做呢?我和她争辩起来:“阿姨,您是售货员,怎么可以欺骗顾客呢?”阿姨不语。“我们买了东西,应得到赠品。”阿姨只是笑。

“你的素质也太低了吧!顾客是上帝,你真没职业道德呀!”

妹妹见我不顾形象地破口大骂,便过来劝阻:“算了吧,这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后,那个售货员阿姨终于有机会说话了,而且仍旧那一脸笑容:“同学,事情不是你想的那样,因为……”我看着她那张脸,感觉上面写的都是虚假,刚才那一通殷勤也都变了味,想想都恶心。便打断了她的话:“你自己心里明白,照你这么做事,商场不关门才怪呢!”阿姨没吱声,忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。

走到店门口海报前,我指着上面的字说:“你看,写得那么清楚,我只想把赠的油送给你,真是的!”“姐,不对!”“怎么不对,不是写的很清楚吗?”“不是,姐,今天是3月2号,而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么?我一惊,慌忙看那张海报,“2月28日”赫然纸上。唉!都怪我马虎,怎么不看完呢?我正在自责,那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩:“乖,把油给爸爸,咱们扔掉它。”“为什么?”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了,这油不能抹,过期的东西,抹了会长小包的。”“什么?过期?”我心里一颤。可转念一想,就算是过期,也不能塞进自家书包呀!妹妹看出了我的疑惑,说:“小舅妈说过商店里赠送的东西,如果过了赠送日期,退不回厂家,是可以自己分配的。买一送一,送的能有什么好东西!”看着那父亲走到垃圾箱前,回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默,想着刚才我那并不文雅的举动,顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂,不过我却是很叹服那阿姨的精神:她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子,好专心工作啊!对不起,阿姨,我误会了你!

4.简评:

商场购物,本是小事一桩,但却体现了社会服务人员的良好作风,做到了以小见大。在内容上巧设误会,以一瓶赠送的擦脸油为线索,从海报上得知赠送,到购物未得到,目睹售货员私自赠送家人,得知擦脸油过期。情节环环相扣,被打入闷葫芦已久的读者很容易与作者产生共鸣。当解开误会时,文章积聚已久的气势,至此一泻千里,做到了欲扬先抑。

误解作文 篇4

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”

我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”

我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

误解作文 篇5

当我们回首往事时,总有一段记忆在我们的脑海中留下深深的印记,无法忘去。

——题记

我拾起记忆的贝壳,细细的品味,慢慢的,脑海中浮现出一幕难忘的情景。

那天阳光明媚,我和妈妈要去舅舅家做客,我们好不容易挤上了公交车,车里的人是一个紧挨着一个的站着,用见缝插针来形容都不过分,我和妈妈紧紧拉着扶手站稳。

车平稳前行,这时,身旁一个声音吸引了我,“请问……人……人民……医……医……医院到……了吗?”口吃,一个念头闪过我的脑海,不由得让我对这个声音的主人关注了起来,原来是一个伯伯,只见他五官端正,乌黑的头发里藏着几根银丝,高瘦的身材,浓密的胡须,看上去50岁左右,看样子不像个本地人。他期待的盯着我们旁边的一个年轻人,这个年轻人转过头来,打量了伯伯一番,却不说话,又继续转头看着窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尴尬,旁边马上有热心人告诉伯伯医院地址,还有一些人不客气的说:“现在的年轻人,一点修养都没有”“就是,不就问个路,告诉一下会怎样。”我在心里也狠狠的鄙视着这个年轻人。“你们……别……别……怪他……有可……能他……也……不……不知道。”伯伯急忙为这个年轻人辩解,伯伯这一着急,口吃更严重了,旁边的人这才住了口,车里一时平静下来。

“咚——”超市到了,那个年轻人递了一张纸条给这位伯伯,就下了车。伯伯展开纸条一看,口吃更是严重了:“这……这……这……念……”然后就把纸条递给我,我好奇的展开纸条,大声念了出来:“大叔,对不起,我为我的态度道歉,因为我也是口吃,我怕我一说话,你就认为我是在学你,下一站就是人民医院了。”念完纸条后,全车的人都安静了。

望着那个大哥哥离去的背影,我的心里涌出了一种久违的情感,哦,那是自责,再一看刚才指责大哥哥的几个人,脸上都露出了愧色,我们都误会这个大哥哥了。

那一刻,我明白了一个道理,不了解事情的真相时,不要妄下断语,随意的去谴责别人。

误解作文 篇6

母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是太阳,永远照耀着我;母爱像一件毛衣,时刻温暖着我;母爱是歌谣,带我进入甜蜜的梦乡。常言道:“母爱如水。”我有这样一位母亲,虽然她的爱像水一样,但却又像大山一样让我有一个依靠。

以前,我认为妈妈不爱我,她可以看我一个人在雨中奔跑,可以看我一个人重重的摔倒,可以在我焦急时不管不问。从此,母亲在我心中就形成了一个不负责任的形象,但经过那件事后,我彻底改变了对她的看法。

那天,天异常地昏暗,窗外只有星星点点的亮光。我的头被一层层的纱布包着,纱布上都是血。从医生的口里得知我出了车祸,此时,我的思想处于朦胧状态。我害怕极了,看着外面的黑夜,我的心都快碎了。这个夜晚,好可怕,好可怕……

过了几天,医生将纱布取下,妈妈看见我脸上都是血,便拿起毛巾给我擦脸。霎那间,我感觉一滴滴眼泪从妈妈的脸颊上滑过,滴在我的脸上。那滴泪水流出妈妈的眼眶时,我听到了心碎的声音。那声音,好刺耳,好刺耳……。那一刻,我懂了,懂了那是母爱,那么多年的误解一下就释然了,化作了一滴眼泪。这个场景在我的脑海中挥之不去。

原来,妈妈脸上的皱纹是对我爱的见证,那日渐增多的白发是对我爱的解说,那粗糙的手是十几年来千辛万苦的证明。原来,我竟不明白,早上的一杯热牛奶叫做“关心”。我竟不理解,一句放学早点回家叫“惦记”。我竟不知道,下班后劳累做的一顿饭叫“母爱”!原来,母亲就是那港湾,我就是那小船,在母亲的怀抱里成长,日渐成熟。原来,母亲那广大的胸襟可以容下儿女的无数错误。

妈妈,如果可以,我愿扑进你的怀抱,再次感受你那如水般的关爱。作为女儿的我只想说一声:“妈妈,我爱你”。

误解作文 篇7

“不,不是我,不是我拿的!”半夜,我惊恐地叫起来,睁眼一看,才知道是南柯一梦。“半夜叫什么,不想让人睡觉了呀!”奶奶的嘴翘起老高。我心想:奶奶你知道我的心事吗?想到这儿,我不禁掉下了眼泪。

昨天上午,我下在认真地写作业,突然听到我同桌叫了起来:“我的钢笔呢?刚才还在这里的,去哪了?”他站起来,扫视了全班,猛然,他的目光转移到了我身上。我心里坦然,但不知怎么回事,心里越想,心就跳得越厉害。

下课了,同桌气势汹汹地问我:“你离我最近,钢笔一定是你拿的,快还给我,不然我去给老师告你!”他素来疑心重,一开口便如此肯定的话语。由于激 动,我又急又气:“我……我,你……你……”我结巴得说不出话来,真是太冤了。同学们闻声都围了上来,同桌趁此提高了嗓门:“我的钢笔盖是一个兔子,女生 都喜欢,你当然也喜欢,就趁机拿了,是不是?”不容我分辨,同学们便七嘴八舌起来:

“她怎么能这样,还是组长呢!”

“就是,就是,以后不和她玩了,怎么没有看出来是这样的人。”……

我漫无目的地在学校里跑着,委屈、气愤、伤心……跑累了,我坐在一棵大树下抱头大哭起来。我茫然四顾,脑里一片空白,突然,我的头像被谁打了一下, 抬头一看,原来是下垂的树枝随风摆动,轻轻地碰了我一下,“连大树也要欺负我!”我生气地抓着树枝一拉,用力把它折断,丢在地上,还用脚狠狠地踩了下,以此出气。但其它许许多多树枝仍在微风中摇荡,似乎在嘲笑我。我心里的火气直冲脑门,像只愤怒的狮子扑了上去,猛踢大树,掉下了好几片树叶。

这时,跑来一个同学兴奋地告诉我:“赖家毅的笔找到了,在他书包里。”我听了,靠在树上,泪水,再次流了下来。

傍晚,我躺在床上,泪水又一次流了下来,虽然真相大白了,同桌也向我道了歉,可我内心的伤痛又什么时候才能抚平呢?

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