在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的安全作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
安全作文 篇1
每当上学遇到下雨天，我都会非常苦恼，撑着雨伞迎着风雨走很不方便，伞面遮挡了视线，常常走着走着就碰到了前面的人或其他障碍物，很不安全。
有什么办法解决这个问题呢？
一个星期天下午，我做完作业以后，望着门外的风雨，又想起了这个问题。我撑开雨伞，盯着伞面发呆。当我看到玻璃窗时，一下就想到了解决办法。
我先用剪刀把一块伞面剪开一个20×20cm的方孔，再剪下一块21×21cm的透明塑料，然后用502耐水快干胶把塑料块粘贴在伞面方孔上。做完后，我撑着这把雨伞在风雨中走了几个来回，透过塑料孔，我能清楚地看见前面的路况，根本不会碰上任何障碍物了。我再也不会为风雨天撑着雨伞上学苦恼了！
后来，我们班上、学校里很多同学都学了我这个方法，大家都很高兴。
我想，要是我把这个方法告诉制伞厂的师傅，他们也应该会采用吧。
安全作文 篇2
最近，全国乃至全世界发生火灾和地震的事件越来越多，这些天灾人祸导致许多家庭妻离子散，家破人亡。因此，许多学校为了防止火灾或地震对我们造成伤害，都会有进行一些防火、避险的演练。我们学校当然也不例外，为了能在火灾和地震时更好地保护自己，我们学校每个月就会进行一次防火演练。
今天又是防灾演练的日子。赖老师昨天就要求我们带上了毛巾，但今天还是有几个同学没有带。哎，他们的自我保护意识太不强了。我们的演练时间定在大课间。第一节课结束后，突然一阵紧急的警报声响起，我们都本能地站起来向教室外面跑。我们正排着队出去时，被赖老师叫住了，生气地说:“你们连避险信号和逃离信号都分不清么!这是避险信号，赶紧躲到桌子底下。”老师告诉我们第二次警报才是逃离信号。我们静静地躲在桌子底下，等警报解除后，第二次警报声又一次紧急响起，这次我们快速有序地冲出教室，男生靠着墙壁，女生扶着楼梯，老师告诉我们中间的位置是给消防人员工作的通道。一股股浓烟弥漫着整个校园，我们拿着湿毛巾捂住自己的鼻子，以免被烟熏死。全校同学个个井然有序，快速又丝毫不乱。终于到达操场了，我突然有种重生的感觉。这时全校的同学都快速地蹲在草地上，等待老师清点自己班里的人数，然后报告给副校长。
确定每个班的人数到齐之后，副校长就开始总结这次防火演练的情况。最后他说：“这次防灾演练比上一次进步多了，不过仍存在着很多不足的地方，希望下次防火演练同学们能更加快速更加有序。”副校长发言完毕后就轮到警官说话了。警官给我们普及了一些防灾知识后又说道：“今天我请来了消防队的两名队员，下面叫他们来教我们了解更多的消防知识。”只见一位消防队队员上来，给我们讲怎样正确的使用灭火器。他拿着我们最常见的干粉灭火器。他把铁桶里的木头烧了起来，然后告诉我们用灭火器灭火有三个步骤：一，检查灭火器的压力是否正常。二，拔出灭火器的保险轴。三，在距离火源一米的地方拿稳灭火器按下开关。警官要请一位老师上台给我们演示一下，老师演示完了，又要叫一名同学上台。我默默地念着：不要选到我！不要选到我！因为我不会！结果警官请到我们５０３班，让赖老师挑一位，我“不幸”中奖了。这真是怕什么来什么。不过没事，我想肯定能学会的。我按照警官说的步骤去灭火，我拎起那个灭火器时，才知道做消防员是非常不容易的，要拎着这个灭火器跑来跑去。而且是快速地跑，一般人没跑几下肯定就累趴下了。他们这样的体力不是天生的，而是在训练中刻苦艰辛练就的一身功夫。我拿起灭火器一按，当时有点吓傻了，没想到小小的灭火器竟然能爆发出这么强大的力量。灭完火后，我的心中多了一份安全感。
我觉得现在的我们防火防灾的知识是非常微薄的，从现在开始我们一定要增强各方面知识！安全警钟，常挂心中！
安全作文 篇3
那是一天晚自习下课，班里孩子急匆匆跑来：“老师，小晨把五年级同学的头打破了。”我一路小跑来到事发地点，路上简单了解了事情的经过。两个孩子下楼梯的时候追逐打闹，推搡中一个孩子的头磕在了墙上，流了血。我看着班里的小晨，带着怯懦的眼神躲在角落，而受伤的孩子被围在同学中间呜呜哭泣着。我一边查看伤口，一边安慰着孩子们，急匆匆联系家长，第一时间把孩子带到了医院。医生说是个小伤口，两天就能愈合，我才放下心来。作为一名班主任老师，孩子们的安全时刻牵动着我的心。安全，是老师们时常挂在嘴边的词语，孩子们的安全更牵动着每一个人的心。
安全是什么？太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。 它蕴含在儿女依依的期待中，在母亲虔诚的祈祷里。它是一种希望，一种寄托。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，是展翅待飞的雏鹰；但是，据有关部门统计，20xx年全国中小学生非正常死亡人数达1万4千4百多人，每天有近40名学生死于非命，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到踩踏的事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据，怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们，关注孩子安全，刻不容缓！
安全来自警惕，事故出于麻痹。作为教师的.我，每天都在不断的重复着这些话“小心路滑”、“上下楼梯记得靠右走”、“不要着急，慢慢来”，这似乎已经成为了我的口头禅。还有那一副副醒目的安全标语；一次次关于安全主题的班队活动，一场场声情并茂的安全知识讲座等等，尽管繁琐，可我认为这并不是一种没有意义的重复。只要学生能够时刻铭记安全，只要我的学生能够健康快乐！
生命尤花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻就会凋零；生命如戏，但演出只有一次，没有彩排也不能重来。所以关注安全，是对生命最好的呵护！生命是树，安全是沃土，安全问题关系着每一个孩子的健康成长，只有安全才能让生命之花绚丽绽放。为了自己，为了孩子，为了每一个家庭，让我们时刻把安全挂在心间，让我们用安全托起生命的重量！
安全作文 篇4
在父母的眼里，我们是露苞欲抬的花蕾；在老师眼里，我们是铺翅待飞的雏鹰；在首领眼里我们是夏天残暴的余晖……处在这科技起飞的时期，我们是如许幸福！然而，在这个幸福的时代。
“安全”两个字，却时常被我们遗记。“安全”简略两字，却包涵着多多“深入”。生涯中，我们的“一时夺玩”和“一时恶奇”，就会制成无法挽回的成果，也就由于这样去返一些还没凋谢的花蕾就谢了，还没展翅翱翔的雏鹰，翅膀就折了，还没防除壮丽光荣的晨霞就被谦天的黑云替换了……
在报刊上，我们常常会望到：某某儿童事物中毒身灭；某某儿童果不留神接通平安身殁；某某儿童……无数事件撕扯着己们的心，咱们不得不呐喊，孩子们“安齐”二字请铭刻于口！兴许，有孩子会想，这皆是报纸上登载没去的，跟我们不关系，错了。实在保险跟危险只有一线之隔，主要的是，我们怎么样看待他们。就说爸爸共事的儿子吧，前多少地，他感到跳楼梯很有意念，就连跳八个台阶，嘴面还叫着：“尔在攻破世界记载。”成果，世界记载倒是没破，骨头却破了。
俗话说：“伤筋动骨一百天”这归他恐怕在这个教期之内无奈破世界记录了吧！
我有三个安全倡议：1、不要追跑击闹；2、不要跳楼梯；3、不要猛跑过马路。只要注意这些，花蕾才会越启越漂亮；雏鹰才会越飞越高；朝霞才会越来越灿烂。
只有我们安全，就会一天比一天功的快活。
安全作文 篇5
小时候，曾看见下班回家的爸爸带着柳藤安全帽，还是孩子的我，就不喜欢那种暗淡的颜色。爸爸说，柳藤帽戴在头上很沉，在转头时，经常是脸转过去了，帽沿却还在留在原来的方向，很别扭。那里我就想：希望爸爸他们有一天能戴上更轻便、更漂亮的安全帽。
如今，我也成为一名电建工人，也经常要戴安全帽，小时候曾想过的轻便、漂亮的安全帽如今成为了现实。
彩色安全帽带在头上，没有了原先柳藤帽那种沉重的压迫感。彩色安全帽下那些略显疲惫的脸，同时也透露着自信满满的神情。黄色的活力，蓝色的沉稳、桔色的热情、红色的威武。工作时，头带黄色、蓝色、桔色、红色安全帽的职工活跃在工作现场的每个角落。
电建职工对安全有着特殊的敏感，都交杂着喜忧交加、生死惜别的情愫。
有一次在现场，我远远地看见锅炉钢架上有一个红点从二十多米的高空上飞落下来，心脏就像被人猛揪了一把。当我冲到跟前时发现，原来是一块被染着红色防锈漆的破布随风飘落，大概是被施工人员无意碰着的吧。我那颗像刚坐完云宵飞车的心又重新回到了原有的位置，一身冷汗啊。
这彩色的安全帽除却让人喜爱的颜色和便利之外，更让人多了一份牵挂。
这几年随着班组建设的进一步完善，班里职工的安全帽再也不是随意放在桌面上或是隐蔽在工具箱里，它们都可以神气地挂在班组工具房特意配置的衣帽钩上。班里职工的安全帽都挂在墙壁上，整齐地排开，谁还在工作，谁回来了，只要一看安全帽，心里就有数了。每当工作结束时，等到最后一顶安全帽安全回归原位，一颗悬在安全上的心才能平静下来。
工作时，看着这星星点点的彩色安全帽散布在每一个作业领域；上、下班时又看着这星星点点汇聚成彩色的一片，就那像那跳跃、生生不息的生命之火。
彩色安全帽，你是企业的前景、是家庭的希望、是生命的源泉。
愿每顶安全帽都安全。