玩的发现作文九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的玩的发现作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玩的发现作文九篇

玩的发现作文 篇1

今天我买了一个悠悠球回家玩,我把悠悠球向下一抛,悠悠球便转动起来。我想,悠悠球为什么可以转的这么快呢?

我跑去问爸爸,爸爸说:”我想应该是轴承的问题。“之后,他给我耐心的给我讲了了起来,”悠悠球分为绳、球壳、球体和轴承,其中轴承又分为离合器型、滚珠型和普通型……“我等的不耐烦了,就说:”爸爸,快进入正题吧!“爸爸说:”力量带动了轴承,再加上绳索的摩擦力,悠悠球就能转起来了。“我高兴的说;:”爸爸,您真行。“今天,我终于知道了,悠悠球为什么能转动,我非常高兴。

玩的发现作文 篇2

假期里的一天,我在杂志上看到一个问题:如何才能把鸡蛋壳溶解?我好奇地问爸爸,爸爸说:“让我们来做个实验,来解决这个问题吧。”

我找来了鸡蛋壳、醋、玻璃杯。我先把鸡蛋壳放进玻璃杯,倒醋进去,醋要淹没鸡蛋壳。每隔一段时间,我都要去观察一下,起初,鸡蛋壳没有任何变化。我有点沮丧,怎么鸡蛋壳还不溶解?我不解地问爸爸,爸爸说:“孩子,做任何事情都要有耐性。”第二天起床,我看到鸡蛋壳上冒起了小泡泡,我在想,鸡蛋壳发烧了吗?下午鸡蛋壳起了更多的小泡泡,用手一摸鸡蛋壳,真的变软。到了晚上,鸡蛋壳开始有裂缝,又有了黑点。后来鸡蛋壳的黑点和裂缝越来越多,鸡蛋壳渐渐地不见了。

这是什么原理呢?我好奇地问爸爸,爸爸给我解释到,鸡蛋壳里有碳酸钙,碳酸钙遇到醋之后就发生了化学反应,最后鸡蛋壳渐渐地没有了。

通过这次观察,我的收获很大。生活中要多学习,才能用科学来解决未知的事情,这次观察让我体会到了观察的乐趣,我要做一个生活中的有心人。

玩的发现作文 篇3

我家有个神奇的磁力魔棒,这是爸爸出差去北京买的这个玩具。这个玩具能锻炼人的想象力,有了这神奇的磁力魔棒,我的想象会更加丰富多彩。

我拼什么图形好呢?哦!拼自己的房间吧。这里有我的拼桌子椅子和自己。

我用了二十多分钟时间,拼成了它们。这不我在一张洁白的纸上为‘我’出好了题,放到自己用神奇魔棒拼的桌子上,‘我’坐在椅子上正看呢?

我又拼了一个像银子做的垃圾桶,里面装满了垃圾。我还做了门子和床。床是用一条条的磁力魔棒做的,门是弯弯曲曲的。

磁力魔棒主要是磁力的运用和思维,拼这些物体不是磁力棒两头都能拼的。因磁力棒分南极和北极的。南极和南极是不能吸引的,北极和北极也不能吸引,只有南极和北极才能吸引。

在玩中,我收获到了知识。

玩的发现作文 篇4

很多科学现象在生活中随处可见,我就偶尔在游戏中发现了有光才有影子的现象。

一天,我和好朋友园园,蕾蕾一起玩踩影子的游戏,我们从下午一直玩到晚上七、八点钟左右,在这段时间里我们互相踩对方的影子,她们俩一直躲来躲去,我总是踩不到,跑的我直喘气,我们就在小区的石头上休息。天慢慢的暗了下来,等我们再去玩时,突然发现她们的影子不见了,我说:“园园,蕾蕾你们的的影子跑哪去了?”园园,蕾蕾一看也很奇怪,园园看了看我说:“笑笑你的影子也不见了。”这时路灯亮了,我们跑到路灯下面,“啊!我的影子又回来了”。哦,我明白了原来有光才会有影子,而且光线照射的位置不同,我们的影子也会有变化,当光在我们的正上方时,我们的影子就很小,当光在我们的侧面时,我们的影子就很大。

从这个游戏中我明白了,有很多科学家,他们也是在生活中观察到一些现象,只是他们更善于思考,爱研究于是他们得出了很多的科学真理。

玩的发现作文 篇5

玩耍常常是被人认为是浪费时间的行为,但我玩耍的时候收获了很多,我玩的是阅读比赛。

那时候我的好朋友洪杭来我家,我迫不急待地说:“我们来一场阅读比赛吧!”“好啊!”他兴奋地说。于是我选了第十五课玩出了名堂,上面讲:“荷兰的列文虎喜欢玩镜片,于是他把厚玻璃四周膜薄做成放大镜。后来又把两个放大镜合起来做成显微镜。观察水,发现水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿有一种没有见过的小东西。他发现了微生物,赢得了尊重。”他看的是十四课蜜蜂,“法布尔捉了一些蜜蜂做上记号,走了两里多路放出来,验证了蜜蜂辨别方向的能力,而说:”它靠的不是超常的记忆力而是他的本能。“

我收获到玩是有很大魅力的,要认真玩,仔细玩,就能玩出大名堂。他收获到要认真观察就有大发现。

玩的发现作文 篇6

有一天,我从电视上看到了帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。”

到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板结合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米,高约八十厘米。

我和爸爸来到了河边,把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里,只见用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右,用布做船帆的那艘船,已经领先了大约十米的距离。我问爸爸:“怎么和我想象的不一样呢?”爸爸说:“这是因为用布做的船帆,可以把风兜住,使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果风吹到塑料板上,因为阻力的关系,风马上就从板子的'四面八方消失了。

通过这次做帆船试验,我感觉发明船帆的人真是太有智慧了,那时没有机械动力,有了船帆就可以增加很大动力,减少很多人力。同时,我也明白了一个道理:只有依靠科学,加上耐心的实验,才能创造出伟大的劳动成果。

玩的发现作文 篇7

玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但是我在玩中,也学到了知识。

有一天,我对白开水产生了兴趣。为什么白开水的味道淡淡的?

一天,我找了几个朋友一起来“玩”白开水。我给大家倒了一杯水,我们抿了一小口,我们都觉得味道甜甜的,淡淡的,清凉的味道跑进了我们的心田。然后,我让大家和我一起做三分钟的跑步,三分钟的跳跃运动。

然后,我又让大家一口气喝一杯水,大家都一口气喝了两杯水。这次大家觉得白开水的滋味跟刚才不一样,这一次又香又甜,又凉爽,更润喉咙了。

吃下烧花生以后,大家再次品尝白开水。这次我们感觉白开水的滋味跟前面的不一样,除了甜味,还有香味,清爽味。

我觉得吃了桔子,再喝白开水,就是酸的。

白开水真是个魔术师!

玩的发现作文 篇8

一天,我在公园里嬉戏,一会儿玩碰碰车,一会儿玩……这时,我来到荷花的池边,不时会有几条金鱼窜出水面,突然,我发现一条红白相间的金鱼地窜出水面,落到了荷叶上,再落回水中。咦,荷叶上怎么没水珠,难道它太渴了,把水都喝完了?于是,我准备证实一下。

我把这张荷叶往水里一浸,过了一分钟,再把它拿上来,我想:“不见得它水还喝得下。”一分钟已经到了,我把荷叶往上一拎,结果出来了,有几粒水珠从荷叶上跳了出来,嗯,难道荷叶不进水,我用惊奇的目光盯着荷叶,我一边试了好几次,结果都一样。

后来,我翻了《十万个为什么》,才知道,荷叶上有一种物质不能让水进去。看来,多看书才能增长知识啊。

玩的发现作文 篇9

有一次,我在画画,我扫了一眼,看见小苏打粉了,便带劲地玩了起来。我先把小苏打粉放入水中,在水中,小苏打粉像小雪花一样。过了一会儿,我想到:酸碱中和。这个主意不错。我准备了试管、小苏打粉和醋。实验开始:先把小苏打粉倒入试管,然后再把醋倒入试管,就完成了。在那时,我高兴得活蹦乱跳,说:”太好了,成功了!“在那一段时间,试验品一直都在冒泡泡,像雪碧一样,好看极了。

这是我第一次做简单的实验,为了纪念,我便记录在了一个小本子上。我觉得做实验不仅能提高我们的动手能力,还能增长我们的知识。我喜欢做实验!

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